好好在一起吧
漫游的Alice
有中級經(jīng)濟(jì)師的就業(yè)方向一般為各類企業(yè)的進(jìn)出口、報(bào)關(guān)、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)及商務(wù)管理等工作,適宜從事證券公司、投資咨詢公司、銀行、各類企業(yè)證券部及理財(cái)、會計(jì)等工作。
pang小妞
實(shí)踐過程中,經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中存在一定問題,影響其作用發(fā)揮,不利于經(jīng)濟(jì)師對人力資源管理工作的參與,降低經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的實(shí)際應(yīng)用價值。因此,必須對其提高重視,加強(qiáng)研究。且這一工作開展,還要基于事業(yè)單位特點(diǎn),有效的將經(jīng)濟(jì)師的專業(yè)知識和人力資源管理工作結(jié)合在一起,滿足實(shí)際需求,體現(xiàn)針對性和可行性。一、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的適應(yīng)性分析新時期對于事業(yè)單位的管理與業(yè)務(wù)能力要求不斷提升,尤其是在人力資源管理方面,基于以人為本的理念,人屬于管理過程中的重要元素。經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用能夠提高管理效果,其適應(yīng)性體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):其一,經(jīng)濟(jì)師對于管理、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)開展等均有所了解,在人力資源管理過程中可以更加全面的分析問題、考慮問題,統(tǒng)籌能力較強(qiáng),可以提高實(shí)效性;其二,經(jīng)濟(jì)師在數(shù)據(jù)分析和預(yù)測方面能力較強(qiáng),能夠提高對人力資源管理方面數(shù)據(jù)和信息的使用率,并將其與人力資源管理結(jié)合在一起,提高管理策略制定的合理性;其三,經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用,能夠增強(qiáng)人力資源六大模塊與實(shí)踐工作之間的聯(lián)系,可以更科學(xué)的進(jìn)行個人評價和崗位評價,有利于工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);其四,事業(yè)單位人力資源管理必須保持與時俱進(jìn),經(jīng)濟(jì)師參與其中,可以提高人力資源管理的質(zhì)量,由傳統(tǒng)的“降本增效”模式逐漸轉(zhuǎn)化為“精兵增效”模式。二、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的常見問題(一)人力資源管理意識不足通過實(shí)際研究,一些經(jīng)濟(jì)師在參與事業(yè)單位人力資源管理過程中,意識較差,對于人力資源相關(guān)工作了解較少,從而造成投入不足,影響作用發(fā)揮。這一問題的產(chǎn)生,受到經(jīng)濟(jì)師專業(yè)能力和工作性質(zhì)的影響,加之一些經(jīng)濟(jì)師對于事業(yè)單位了解不足,只是從理論角度進(jìn)行分析,缺乏針對性研究,致使相關(guān)意見提出沒有兼顧人力資源管理需求,難以表現(xiàn)其實(shí)際價值。(二)經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理結(jié)合較差市場化經(jīng)濟(jì)時期,事業(yè)單位在發(fā)展運(yùn)營過程中,注重從經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行分析,加強(qiáng)過程管理,從而實(shí)現(xiàn)降本增效的目標(biāo)。但是,經(jīng)濟(jì)師在這一工作開展過程中,對于財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目決策等工作參與較多,對于人力資源工作參與較少,相關(guān)方面的理念、建議、策略等與人力資源管理結(jié)合較差,沒有起到提高人力資源管理效果的作用。例如,如何融入經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)專業(yè)知識和評價,進(jìn)行六大模塊的管理改進(jìn),如何提升人員績效,如何進(jìn)行有效激勵等。(三)缺乏針對性的人力資源管理制度經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源管理屬于一種創(chuàng)新,需要一定的過渡期,才能增強(qiáng)各個部門和工作人員的適應(yīng)性。在具體實(shí)施時,有關(guān)方面的針對性制度并不完善,原有的人力資源管理制度并沒有及時有效的調(diào)整,從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)師的作用發(fā)揮受到制約。例如,經(jīng)濟(jì)師提出的分析結(jié)果和建議如何應(yīng)用到人力資源管理之中,經(jīng)濟(jì)師提出的建議是否具有適應(yīng)性等。(四)過程管理與服務(wù)不到位經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源工作,更注重意見提出和結(jié)果評價,但對于過程管理和服務(wù)參與不足,難以做到及時進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo),實(shí)效性較差。這就導(dǎo)致一些方案在落實(shí)過程中發(fā)生偏離,弱化了經(jīng)濟(jì)師的作用。從而導(dǎo)致一些人員對于經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中的作用理解存在誤區(qū),認(rèn)為經(jīng)濟(jì)師并不適用于事業(yè)單位人力資源管理,對相關(guān)的意見存在排斥心理,執(zhí)行積極性較差,降低實(shí)際效用。js.yd119.cn三、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中作用有效發(fā)揮的策略(一)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)師的人力資源管理意識首先,作為經(jīng)濟(jì)師,必須認(rèn)識到事業(yè)單位人力資源管理的重要性,加強(qiáng)在人力資源管理的關(guān)注和投入,使經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)工作能夠考慮人力資源管理的實(shí)際需求,服務(wù)于人力資源管理。例如,通過經(jīng)濟(jì)師分析人力資源管理的招聘成本、培訓(xùn)成本等,然后結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行成本的適當(dāng)增加,促進(jìn)人力資源管理工作的有效開展。其次,經(jīng)濟(jì)師必須加強(qiáng)人力資源知識的學(xué)習(xí),將其與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)知識結(jié)合在一起。建議經(jīng)濟(jì)師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)人力資源知識、參加人力資源培訓(xùn)、加強(qiáng)與人力資源管理人員的交流進(jìn)行專業(yè)知識積累。其三,事業(yè)單位應(yīng)明確經(jīng)濟(jì)師對于人力資源管理工作的職責(zé),使其成為工作計(jì)劃的一部分,從而提升其對人力資源工作的重視。與此同時,還可以配合相應(yīng)的獎懲制度,考察工作完成情況,使經(jīng)濟(jì)師更積極的參與人力資源管理。除此以外,建議事業(yè)單位加強(qiáng)宣傳,說明經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的意義和重要性,使全體人員能夠配合并支持經(jīng)濟(jì)師完成工作,主動向經(jīng)濟(jì)師反映一些問題,咨詢有關(guān)人資管理的知識,尋求幫助。(二)注重經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理的專業(yè)性結(jié)合其一,經(jīng)濟(jì)師在進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)分析過程中,必須考慮人力資源的需求,使用相應(yīng)的思維和模型分析當(dāng)前人力資源的現(xiàn)狀,給出相應(yīng)的建議。這一過程,需要經(jīng)濟(jì)師根據(jù)人力資源管理的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、勞動關(guān)系、規(guī)劃六個模塊針對性進(jìn)行,做到細(xì)化研究。以績效考核為例,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)將事業(yè)單位以往的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、人力資源信息、業(yè)務(wù)信息等進(jìn)行整合,統(tǒng)一進(jìn)行分析,明確相關(guān)部門和環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,然后提出建議,明確每個人的業(yè)績目標(biāo),合理制定考核標(biāo)準(zhǔn),這樣更具有客觀性和精準(zhǔn)性;其二,經(jīng)濟(jì)師在策略制定時,必須將人力資源的相關(guān)工作納入其中,考慮人力資源工作的影響,增強(qiáng)內(nèi)部管理的協(xié)調(diào)性和意見的可行性。(三)完善經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的制度第一,人力資源管理,必須考慮經(jīng)濟(jì)師的意見和建議,針對性開展管理工作。且相關(guān)的計(jì)劃和決策應(yīng)由經(jīng)濟(jì)師審核之后才能執(zhí)行,從而增加經(jīng)濟(jì)師的參與度。例如,培訓(xùn)費(fèi)用、招聘費(fèi)用等方面的預(yù)算,如果經(jīng)濟(jì)師認(rèn)為不合理,應(yīng)給出相應(yīng)建議,說明原因,然后重新確定。第二,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)與人力資源管理工作人員建立實(shí)時溝通制度,了解人力資源的現(xiàn)狀,且定期進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,基于經(jīng)濟(jì)角度提出建議,以供人力資源管理人員參考和使用。第三,明確經(jīng)濟(jì)師參與人力資源工作每一環(huán)節(jié)和流程,將其作為工作內(nèi)容之一。例如,在薪酬制度制定方面,必須加入經(jīng)濟(jì)師評價環(huán)節(jié),對于薪酬體系合理性進(jìn)行認(rèn)定。在人員招聘方面也要征詢經(jīng)濟(jì)是意見,合理制定招聘標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。第四,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)能力和自查能力。經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理方面的專業(yè)能力不足,應(yīng)廣泛積累經(jīng)驗(yàn),定期召開座談會,搜集人力資源相關(guān)信息和建議,作為自我工作評價依據(jù)。(四)建立經(jīng)濟(jì)師全過程管理與主動服務(wù)機(jī)制
1230985647abc
取得中級經(jīng)濟(jì)師證書作用:1、因?yàn)榻?jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格證書由人事部統(tǒng)一發(fā)放,所以企事業(yè)單位、高校、銀行,甚至包括一些私企都認(rèn)可此證書并會評定中級職稱。2、通過經(jīng)濟(jì)師職稱的初級/中級/高級在職場上可以增值,級別越高加薪就越多。3、有的企事業(yè)單位會通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升,考取經(jīng)師可以提高自身的晉升空間。4、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格證書是考評高級經(jīng)濟(jì)師的前提條件。5、個別可以用于辦理工作居住證,比如上海、北京。副標(biāo)題回答:求職用得上。可以用來作為墊腳石考其他職業(yè)資格。擁有中級經(jīng)濟(jì)師職稱就可以報(bào)考中級會計(jì)師,不受從業(yè)年限限制,一般有中級經(jīng)濟(jì)師資格的人,其學(xué)歷,工作年限基本也符合中級會計(jì)職稱的報(bào)考的相關(guān)要求了。向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)擴(kuò)展資料:中級經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名條件。凡中華人民共和國公民,遵紀(jì)守法并具備下列條件之一者,可報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格考試。中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿十年,取得經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格(含1992年年底以前通過國家考試獲得的經(jīng)濟(jì)員資格或1993年1月6日前按照國家統(tǒng)一規(guī)定評聘的初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù))。1、大專畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿六年;2、本科畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿四年;3、獲第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè),從事專業(yè)工作滿二年;4、獲碩士學(xué)位,從事專業(yè)工作滿一年;5、獲博士學(xué)位;6、獲大專層次專業(yè)證書,從事專業(yè)工作滿七年。已評聘非經(jīng)濟(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在崗從事經(jīng)濟(jì)工作的人員,可同相應(yīng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)的人員一樣,按照以上第1款的規(guī)定,報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格考試。中級經(jīng)濟(jì)師需要一年內(nèi)兩門科目全部通過,單科成績大于等于84分,同時單科成績是不予保留的,一般在考后第二年的一月份進(jìn)行成績公布。中級經(jīng)濟(jì)師考試科目共兩門,分別為《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。其中專業(yè)實(shí)務(wù)有15個專業(yè)可供選擇,報(bào)考人數(shù)較多的前幾個專業(yè)是:人力、金融、財(cái)稅、工商,當(dāng)然具體報(bào)考專業(yè)因個人的需要而異。由于經(jīng)濟(jì)師專業(yè)涵蓋范圍的廣泛性,可以說幾乎從事各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)方面工作的人都可以報(bào)考經(jīng)濟(jì)師。又由于各行經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域具有一定的相通性,即使是某一專業(yè)的經(jīng)濟(jì)師,他的職業(yè)范圍也相當(dāng)寬泛,并容易實(shí)現(xiàn)向其他相關(guān)領(lǐng)域的跨越。工作要求方面,助理經(jīng)濟(jì)師,應(yīng)具有較系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)理論知識,能夠獨(dú)立地對專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析綜合,提出建設(shè)性的意見。參考資料來源:百度百科-中級經(jīng)濟(jì)師
花花的老媽
根據(jù)人事部辦公廳《關(guān)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試專業(yè)設(shè)置的通知》(人辦發(fā)[2002]18號)及有關(guān)文件精神,初、中級《專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》科目均分為工商管理、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸(水路、公路、鐵路、民航)、人力資源管理、郵電、房地產(chǎn)、旅游、建筑12個專業(yè),其中運(yùn)輸分為水路、公路、鐵路、民航4個子專業(yè)。(一)凡中華人民共和國公民,遵紀(jì)守法并具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷者,均可報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格考試。 ?。ǘ┓仓腥A人民共和國公民,遵紀(jì)守法并具備下列條件之一者,可報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格考試。 中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿十年,取得經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格(含1992年年底以前通過國家考試獲得的經(jīng)濟(jì)員資格或1993年1月6日前按照國家統(tǒng)一規(guī)定評聘的初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù))。 大學(xué)專科畢業(yè)后,從事專業(yè)工作滿6年。 大學(xué)本科畢業(yè)后,從事專業(yè)工作滿4年。 取得第二學(xué)士位后或研究生班結(jié)業(yè)后,從事專業(yè)工作滿2年。 取得碩士學(xué)位后,從事專業(yè)工作滿1年。 取得博士學(xué)位。 已評聘非經(jīng)濟(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在崗從事經(jīng)濟(jì)工作的人員,可同相應(yīng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)的人員一樣,按照以上第1款的規(guī)定,報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格考試。 根據(jù)《關(guān)于同意香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)[2005]9號),凡符合經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試相應(yīng)規(guī)定的香港、澳民居民均可按照文件規(guī)定的程序和要求報(bào)名參加考試。 應(yīng)屆畢業(yè)生參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格考試的,在報(bào)名時,對尚未獲得學(xué)歷證書的應(yīng)屆畢業(yè)生,須持能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件(如學(xué)生證等)和學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明報(bào)名。 報(bào)名條件補(bǔ)充規(guī)定 具體參看人事部關(guān)于印發(fā)《經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名條件的補(bǔ)充規(guī)定》的通知(人職發(fā)[1993]3號) 注:有部分地區(qū)報(bào)考條件稍有差異,具體可查看當(dāng)?shù)禺?dāng)年關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試工作的通知公告。
angel小芋頭
回答 請你稍等哦,正在為你作答啦 你好,針對你的問題回答如下:中級經(jīng)濟(jì)師證書作用:1、因?yàn)榻?jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格證書由人事部統(tǒng)一發(fā)放,所以企事業(yè)單位、高校、銀行,甚至包括一些私企都認(rèn)可此證書并會評定中級職稱。2、通過經(jīng)濟(jì)師職稱的初級/中級/高級在職場上可以增值,級別越高加薪就越多。3、有的企事業(yè)單位會通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升,考取經(jīng)師可以提高自身的晉升空間。4、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格證書是考評高級經(jīng)濟(jì)師的前提條件其實(shí)含金量挺高,經(jīng)濟(jì)師就是從事經(jīng)濟(jì)方面工作的人,是對從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。在很多單位,中級經(jīng)濟(jì)師可以享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟(jì)師可以享受副處級干部的待遇
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