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        慵懶安靜的陽(yáng)光
        首頁(yè) > 職業(yè)資格證 > 櫻花國(guó)際經(jīng)濟(jì)師筆記軟件

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        米老鼠NANA

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        “櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。日式小班課實(shí)景強(qiáng)化拓展課日本文化課櫻花國(guó)際日語(yǔ)專門為個(gè)人的需求而設(shè)從初學(xué)到精通,櫻花國(guó)際日語(yǔ)將課程劃分為12個(gè)級(jí)別。通過(guò)和課程顧問(wèn)溝通及詳盡的水平測(cè)試,我們可以確定您的語(yǔ)言水平,并幫助您制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下,絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。聽(tīng)\說(shuō)能力:能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和要求如:自我介紹,點(diǎn)單,咨詢等相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)中級(jí)(5 6 7級(jí)別)聽(tīng)說(shuō)能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi)表達(dá)自己的意見(jiàn),或者就某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見(jiàn)。如:參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議。相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí)  高級(jí)(8 9 10級(jí)別)聽(tīng)說(shuō)能力:能夠在會(huì)議上和研討會(huì)上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法或者能夠以一定的流利程度進(jìn)行輕松的交談,應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。如:與日本語(yǔ)母語(yǔ)人氏無(wú)障礙交流。相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/ JTEST B級(jí)專家(超高級(jí))在語(yǔ)言交流及書寫等各方面,成為翻譯者相當(dāng)于:JTEST A級(jí)華彩新天地中心金中環(huán)中心 姓名 :楊伶俐(Reiri)日文名:飛鳥櫻生日 :1981年12月12日國(guó)籍:中國(guó)血型 : B型身高 : 155cm特長(zhǎng)、愛(ài)好: 唱歌、在哪里都能睡著 、活動(dòng)身體、購(gòu)物語(yǔ)言 :日語(yǔ)、漢語(yǔ)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)喜歡的藝人: 柴崎幸、上戶彩、Alicia keys 、陳慧琳伶俐學(xué)習(xí)經(jīng)歷1991年6月 赴日、橫濱山手中華學(xué)校小學(xué)部入學(xué)1998年3月 橫濱山手中華學(xué)校初中部畢業(yè)2001年3月東京都立竹臺(tái)高等學(xué)校畢業(yè)2005年3月 上智大學(xué)畢業(yè)伶俐從小就是一個(gè)開朗活潑的女孩,10歲時(shí)隨父母來(lái)到日本生活。從學(xué)生時(shí)代起就表現(xiàn)了出與眾不同的表演天賦,在學(xué)校期間就開始參加歌唱、舞蹈等演出活動(dòng)。從藝經(jīng)歷歌手2000年2月 參加日本歌后選拔賽,從6000多名參賽者中脫穎而出,獲特別獎(jiǎng)2002年8月 參加北京電視臺(tái)主辦“中國(guó)人唱外國(guó)歌大獎(jiǎng)賽”獲水晶獎(jiǎng)2002年9月 出席中日友好30周年紀(jì)念活動(dòng),擔(dān)任表演嘉賓2004年7月 Clarion Girl Audition最終選拔(網(wǎng)絡(luò)票選第1名)2005年11月 在日本發(fā)行第一張單曲[Waiting For…]此曲也是日本動(dòng)畫片[Guyver]的主題曲.主持人2004年8月 中日媒體交流活動(dòng)擔(dān)任主持(中國(guó)駐日本大使館主辦)2005年1月 上海東方電視臺(tái)[東京印象]電視欄目中擔(dān)任節(jié)目主持人 2005年5月 愛(ài)知世博會(huì)“中國(guó)館日”主持人2005年9月 愛(ài)知世博會(huì)“上海周大型文藝演出”主持人2005年10月 上海炫動(dòng)卡通衛(wèi)視[日本漫游]電視欄目中擔(dān)任節(jié)目主持人電視節(jié)目演出2005年4月 出演日本著名電視節(jié)目——TV東京「上海大腕」(2010年1月)現(xiàn)在上海東方電視臺(tái) 星尚電視臺(tái)《星尚X檔案》擔(dān)任日本地區(qū)的主持人 公司在使用傳統(tǒng)教學(xué)法上遇到的問(wèn)題·傳統(tǒng)的固定上課時(shí)間與您的員工的日常工作相沖突?!づ嘤?xùn)內(nèi)容和自身才能的不平衡:在傳統(tǒng)日語(yǔ)課程中,每班的學(xué)員水平能力往往有所差距。·由于傳統(tǒng)課程不夠個(gè)性化,無(wú)法滿足員工的個(gè)別需求以致浪費(fèi)寶貴的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),無(wú)效果保障?!す芾砣藛T對(duì)其員工的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況和出席記錄缺乏了解?!そ處熑狈?jīng)驗(yàn),并且不斷更換。·缺課意味著“落課”。員工會(huì)跟不上課,變得沒(méi)有動(dòng)力,并且很快退學(xué)·最初的目標(biāo)似乎很好,但是到了最后,班組僅僅進(jìn)行隨意的談話,而沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也沒(méi)有任何顯著的進(jìn)展。·在團(tuán)隊(duì)課上,秘書的學(xué)習(xí)速度比(年長(zhǎng)的)老板快,造成尷尬的局面,并可能丟面子。櫻花國(guó)際日語(yǔ)高效多維教學(xué)解決方案·經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教。·靈活的時(shí)間表。員工可以自由選擇課程,而不會(huì)影響工作。·每一名員工自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力?!鸦▏?guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,學(xué)員從適合自己的級(jí)別開始學(xué)習(xí)?!W(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果記錄于正式的證書上?!つ膯T工可以于我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀?!ねㄟ^(guò)電子郵件,按月將學(xué)員成績(jī)單直接寄至管理部門?!に袡鸦▏?guó)際日語(yǔ)教師都是訓(xùn)練有素的專業(yè)人員,簽訂了長(zhǎng)期合約?!W(xué)員不會(huì)落課—他們可以重新預(yù)約未參加的課程?!に袑W(xué)員會(huì)收到帶有每月目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃?!し浅:玫慕Y(jié)構(gòu)化方法,可以組織切實(shí)有效的班組,也可以安排各種社會(huì)活動(dòng)。

        櫻花國(guó)際經(jīng)濟(jì)師筆記軟件

        301 評(píng)論(15)

        小牛丫頭

        不知道你想學(xué)到什么級(jí)別,日語(yǔ)最高是1級(jí),最低5級(jí),如果要學(xué)到N1級(jí),大概要一年以上的時(shí)間,前提是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí)可能時(shí)間上用的更多一些,未名天有針對(duì)N1級(jí)的脫產(chǎn)班,學(xué)習(xí)一年多點(diǎn),周一至周五上課,六日休息,休息的時(shí)候可以自己練習(xí)一下,還不錯(cuò),考級(jí)通過(guò)率也高,我當(dāng)初的一級(jí)就在他們那學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)工作了。

        138 評(píng)論(9)

        猜我猜不猜

        櫻花國(guó)際好貴的,不知道各個(gè)地區(qū)是否一樣錢,青島這邊前年的費(fèi)用是1.2萬(wàn)四個(gè)月,隨到隨學(xué),時(shí)間不受限制,有錢時(shí)間又很充足的話推薦,因?yàn)檫M(jìn)去大家都說(shuō)日語(yǔ),學(xué)習(xí)環(huán)境很好,老師幾乎是一對(duì)一教學(xué)的,成績(jī)提高也快。

        347 評(píng)論(8)

        太倉(cāng)站沈

        評(píng)價(jià)很不好,主要是收費(fèi)比較的高,加上銷售的夸大宣傳,所以很多學(xué)生去了之后,發(fā)現(xiàn)受騙上當(dāng),損失時(shí)間和金錢。體驗(yàn)課其實(shí)說(shuō)白了就拉過(guò)去,讓你交錢目的。

        185 評(píng)論(15)

        別惹阿玉

        O(∩_∩)O~ 人家做個(gè)好點(diǎn)的房地產(chǎn)日語(yǔ)銷售人員底薪都從5000起步,不一定非要去做日教,你有那么好的日語(yǔ)基礎(chǔ)的話,干嘛不換個(gè)方式思考,選擇其他你有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)呢?工作是死的,人是活的嘛!祝你找個(gè)好工作。。

        224 評(píng)論(14)

        神之雪1314

        什么破學(xué)校啊!怎么這樣的學(xué)校還能開著呢?被櫻花國(guó)際日語(yǔ)的客服一直打電話讓我去參觀領(lǐng)禮品,我正好對(duì)日本文化比較感興趣,就答應(yīng)了,客服說(shuō)如果方便就參觀一下,如果不方便就把禮品放在前臺(tái),你領(lǐng)走就可以了,八點(diǎn)多到了以后,前臺(tái)就不太愛(ài)搭理人,等了大概五分鐘也沒(méi)人,我就問(wèn)了一下,過(guò)了好一會(huì)兒,離我最近屋子的一個(gè)人走了出來(lái),說(shuō)她就是,我說(shuō)你既然看見(jiàn)我了,為什么這么半天才過(guò)來(lái)。她說(shuō)她在收拾桌子,這之前一直沒(méi)人進(jìn)出過(guò),為什么你接了單才開始收拾桌子?就算收拾桌子你也可以讓我知道你是接待我的人,讓我稍等收拾桌子,在我提出疑問(wèn)后,負(fù)責(zé)人出來(lái)了,我說(shuō)我等了半天了,她說(shuō)正常啊,也沒(méi)讓你站著啊,不是讓你坐了么?我說(shuō)現(xiàn)在快九點(diǎn)了,孩子還沒(méi)吃飯,急著就過(guò)來(lái)了,她說(shuō)我也沒(méi)讓你來(lái),你想?yún)⒂^就參觀, 不想?yún)⒂^可以走啊,我說(shuō)是你們給我打的電話啊,她說(shuō)客服跟她沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)你們這個(gè)態(tài)度,不是日本文化么,她說(shuō),她又不是日本人,也不是跪式服務(wù),我說(shuō)日本人就非要跪式服務(wù)啊,客氣點(diǎn)行么?她說(shuō)你來(lái)這兒想白拿我的禮物,還讓我們拿你當(dāng)皇帝?我也不缺你們的禮物,生氣的我直接走了,我打400的那個(gè)電話,一個(gè)男的特別兇的跟我說(shuō),誰(shuí)啊,打錯(cuò)了,再打就一直拒接了,這個(gè)門市從領(lǐng)導(dǎo)到下屬都這個(gè)態(tài)度,還感覺(jué)我們客戶跟欠她們一樣,我不欠她們,請(qǐng)尊重,才能干好企業(yè),要不在這個(gè)社會(huì)不能生存,如果你們對(duì)日本人有仇恨,就更不要從事與日本文化相關(guān)的行業(yè),大家一定不要上當(dāng)受騙,就這樣對(duì)我學(xué)校能教好你都奇怪了

        149 評(píng)論(8)

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