陳家小魚兒
小冷0623
飯店類:主要從事餐飲酒店高級管理,職業(yè)點(diǎn)菜師,高級行政總師工作;食品類:健康管理師主要從事食品快餐的生產(chǎn)銷售以及健康配餐工作;咨詢類:主要為社區(qū)、企業(yè)家、高級收入家庭、職業(yè)病人、美容院、健身房等提供健康咨詢服務(wù);醫(yī)藥類:主要從事醫(yī)生、護(hù)理、藥品生產(chǎn)銷售工作;保健類:主要從事健康保健產(chǎn)品(安利、完美等)的生產(chǎn)銷售工作;教育類:主要在小學(xué)、中學(xué)、高等院校、職業(yè)學(xué)校和醫(yī)院授予健康學(xué)、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程,以及從事保健品銷售公司的營銷人員培訓(xùn)工作;商務(wù)類:主要協(xié)助各自的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究,幫助促進(jìn)生產(chǎn),對管理和市場提出專家性意見。幫助食品和制藥公司、市場協(xié)會和餐飲服務(wù)供應(yīng)商得以生產(chǎn)出更好的食品和健康產(chǎn)品并投放市場;研究類:主要向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平,節(jié)約餐飲服務(wù)成本;創(chuàng)業(yè)類:健康管理師自主開設(shè)健康健康咨詢中心或?qū)I(yè)化健康配餐公司;副業(yè)類:健康管理師是較適合于副業(yè)從事的職業(yè),可以在不放棄原先比較優(yōu)越的工作同時(shí)副業(yè)從事健康講師或私人健康管理師,在食品、醫(yī)療保健行業(yè)副業(yè)從事健康教育培訓(xùn);或?yàn)槊廊?、健身中心、高級白領(lǐng)、職業(yè)經(jīng)理人、高收入家庭,慢性疾病患者等副業(yè)提供個(gè)性化健康咨詢與配餐服務(wù)。更多關(guān)于健康管理師考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會及時(shí)關(guān)注。
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健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會保障部及中央電化教育館等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。
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健康管理師主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息,評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性,進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)。健康管理師的就業(yè)前景非常不錯的。報(bào)考健康管理師推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育服務(wù)完善,師資力量完備,名師眾多,廣受好評。【點(diǎn)擊在線咨詢問題】健康管理師的就業(yè)前景優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):1、職業(yè)新健康管理師是05年年底才公布的職業(yè),從事一個(gè)行業(yè)越早越好,健康管理師的培訓(xùn)07年才開展培訓(xùn), 您現(xiàn)在就加入健康管理這個(gè)行業(yè),憑您的聰明才智一定能在這個(gè)行業(yè)打下一片屬于您的天下。2、 需求大目前擁有健康管理師證書的不超過200萬人,而全國缺乏1000萬以上相關(guān)產(chǎn)業(yè)的健康管理師,產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行。健康管理師相比表面風(fēng)光背里凄涼的營養(yǎng)師好就業(yè)、能力強(qiáng)、服務(wù)范圍廣,機(jī)遇大,比心理咨詢師就業(yè)范圍大,面向人群廣,待遇高,有保障。3、前途廣闊我國13億多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大,人民健康意識增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的,經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。想要了解更多關(guān)于健康管理師的相關(guān)信息,推薦咨詢優(yōu)路教育。在常年的教學(xué)實(shí)踐中,優(yōu)路教育積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)方法上也不斷革新和完善。至今,優(yōu)路教育的教學(xué)方法體系基本上成熟,按照“五步四輪三階段”的教學(xué)法,講師可以對學(xué)員的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行精細(xì)化管理,學(xué)員的學(xué)習(xí)也更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。
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