以下是湖北證學(xué)教育參照《湖北省工程系列建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評審條件》給出的，關(guān)于中級評中級職稱需要發(fā)論文和評審條件給出的權(quán)威答案！? ? 申報(bào)中級工程師職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之一：? ? 1、理工類博士研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作，當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評審確認(rèn)；? ? 2、理工類碩士研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，經(jīng)考核評審確認(rèn)；? ? 3、理工類研究生畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，取得并從事助理工程師工作3年以上；? ? 4、理工類大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上，或理工類大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作7年以上，取得并從事助理工程師工作4年以上；? ? 5、參加工作后取得上述相同學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作年限和擔(dān)任下一職務(wù)工作年限均達(dá)到上述要求。? ? 業(yè)績成果及論文? ? 1、在助理工程師任期內(nèi)，其業(yè)績成果必須具備下列2條：? ? （1）作為技術(shù)骨干，參加的科研、設(shè)計(jì)等項(xiàng)目獲市（廳）級科技獎或優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)三等獎以上；? ? （2）作為主要技術(shù)骨干參加本專業(yè)大中型工程項(xiàng)目，或主持本專業(yè)工程項(xiàng)目的研究、實(shí)施與開發(fā)，負(fù)責(zé)編寫有關(guān)技術(shù)文件2份以上，在吸收利用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，提高研究、設(shè)計(jì)水平或社會、經(jīng)濟(jì)效益方面有一定成績；? ? （3）有一定的施工經(jīng)驗(yàn)，解決過3項(xiàng)以上工程施工過程中的技術(shù)問題，在改進(jìn)施工技術(shù)、推廣國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)、縮短施工工期、提高工程質(zhì)量、降低工程成本方面取得3項(xiàng)以上成果；? ? （4）取得有實(shí)用價(jià)值的技術(shù)成果或推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備2項(xiàng)以上，并取得明顯社會、經(jīng)濟(jì)效益；? ? （5）市（廳）級攻關(guān)項(xiàng)目或重點(diǎn)科研項(xiàng)目主要參加者；? ? （6）作為技術(shù)骨干參加過市（廳）級科研課題2項(xiàng)以上，其成果達(dá)到省級先進(jìn)水平或行業(yè)先進(jìn)水平；? ? （7）作為技術(shù)骨干參加過市（廳）級以上綜合研究課題至少2項(xiàng)，并是單項(xiàng)研究報(bào)告撰寫人；? ? （8）參加中型工程2項(xiàng)以上，或小型工程4項(xiàng)以上的設(shè)計(jì)，擔(dān)任工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，且在工程設(shè)計(jì)中發(fā)揮了重要作用；? ? （9）參加中型工程2項(xiàng)以上，或小型工程4項(xiàng)以上的施工建設(shè)，并發(fā)揮了重要作用；? ? （10）參與編寫省級以上地方標(biāo)準(zhǔn)或市（廳）以上技術(shù)管理辦法，并付諸實(shí)施。? ? 2、在助理工程師任期內(nèi)，撰寫過以下專著或論文之一：? ? （1）作為主要參加者出版過本專業(yè)專著；? ? （2）在公開出版的本專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文；? ? （3）撰寫2篇以上本專業(yè)技術(shù)報(bào)告，經(jīng)2名以上同行專家鑒定，有一定學(xué)術(shù)和實(shí)用價(jià)值。? ? 從以上可以看出，中級職稱需要發(fā)表論文2篇，且評審必須達(dá)到相應(yīng)的學(xué)歷及對應(yīng)的工作年限。如果您對應(yīng)中級職稱評審還有任何疑問，可咨詢湖北證學(xué)教育，證學(xué)教育專業(yè)代評中級職稱，人才只需要提供基本的照片、學(xué)歷、身份證、學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷證書電子注冊備案表即可，其他業(yè)績、論文等均有證學(xué)教育提供，點(diǎn)擊：湖北證學(xué)教育開啟職稱評審。