助理職業(yè)指導(dǎo)師——理論知識練習(xí)題（5） （1-60題。注意：請務(wù)必在答題卡上作答，否則無效） 1．對用人單位遵守勞動法律法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，并對違法行為予以處罰的是 （A）勞動爭議 （B）勞動監(jiān)察 （C）勞動仲裁 （D）勞動訴訟2．職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍不包括 （A）信息采集與處理 （B）職業(yè)素質(zhì)測評 （C）職業(yè)設(shè)計 （D）技能鑒定3．下列哪項不屬于人員素質(zhì)測評范圍? （A）能力因素 （B）個人特質(zhì)因素 （C）動力因素 （D）以前績效4．負(fù)責(zé)調(diào)解本企業(yè)內(nèi)部勞動爭議的群眾性組織是 （A）勞動監(jiān)察 （B）工會組織 （C）仲裁委員會 （D）企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會5．針對特殊的問題提供特殊的方案，實施特殊的措施，這屬于職業(yè)指導(dǎo)的 （A）一級預(yù)防 （B）二級預(yù)防 （C）三級預(yù)防 （D）四級預(yù)防6．為切實解決拖欠和克扣農(nóng)民工資的問題，用人單位必須依法 （A）與勞動者簽訂勞動合同 （B）對被招用的農(nóng)民工進(jìn)行崗位培訓(xùn) （C）為農(nóng)民工安排安全衛(wèi)生的宿舍 （D）接收農(nóng)民工子女在當(dāng)?shù)厝雽W(xué)7．卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式，不包含下列哪一種? （A）創(chuàng)造性沉默 （B）自發(fā)性沉默 （C）立即性沉默 （D）沖突性沉默8．以人為本的道德理念要求職業(yè)指導(dǎo)人員 （A）以工作內(nèi)容為核心，對工作負(fù)責(zé)任 （B）以服務(wù)對象為核心，尊重服務(wù)對象 （C）以職業(yè)指導(dǎo)為核心，提升職業(yè)能力 （D）以就業(yè)援助為核心，熱心援助工作9．關(guān)于測評的公平與效益，下面哪種描述不正確， （A）測評工具的公平性，是指它對不同群體來說在功能上具有一致性 （B）效益是指測驗的收效與投入成本的比例 （C）測評的精確度越高，測評的成本就越高 （D）測評的精確度與測評的成本無關(guān)10．運用心理學(xué)方法，協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面問題是 （A）職業(yè)咨詢 （B）心理咨詢 （C）團(tuán)體咨詢 （D）個別咨詢11．心理測量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段對人的（ ）進(jìn)行測量、分析、評價。 （A）特定素質(zhì) （B）心理特征 （C）反應(yīng)能力 （D）能力水平12．職業(yè)指導(dǎo)人員要使服務(wù)對象知情就應(yīng) （A）主動了解 （B）主動分擔(dān) （C）主動解釋 （D）主動解決13．下列哪項不屬于實現(xiàn)就業(yè)的三個基本條件？ （A）在法定勞動年齡內(nèi)，并且具有勞動能力（B）所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動，以提供滿足社會需要的商品或服務(wù)為目的 （C）從事這種社會勞動可以獲得相應(yīng)的收入（D）有勞動愿望，所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動14．把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上，是哪一種行動的技術(shù)? （A）提問技術(shù) （B）面質(zhì)技術(shù) （C）調(diào)停技術(shù) （D）聚焦技術(shù)15．對來訪者的關(guān)注態(tài)度是沒有條件的，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，不應(yīng)出現(xiàn)下列哪種情況? （A）尊重他的自身價值 （B）尊重他表達(dá)自己的意見 （C）相信來訪者有成長潛力 （D）不支持他們發(fā)展獨特的自我16．根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度可劃分為 （A）結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試、半結(jié)構(gòu)化面試 （B）正規(guī)的面試、結(jié)構(gòu)化面試、非正規(guī)的面試 （C）非結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試 （D）結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試 、非結(jié)構(gòu)化面試17．在CETTIC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，坐標(biāo)定位主要考察 （A）細(xì)節(jié)覺察、空間定位、注意力穩(wěn)定性 （B）知覺辨認(rèn)，尤其是對細(xì)微差異的辨認(rèn)和反應(yīng)能力 （C）抗干擾能力、知覺速度 （D）對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握18．《中華人民共和國勞動法》于什么時間開始施行？ （A）1994年7月5日 （B）1995年7月5日 （C）1995年1月1日 （D）1994年1月1日19．在影響來訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來訪者共同分享，屬于 （A）信息的提供技術(shù) （B）自我暴露技術(shù) （C）邏輯推理技術(shù) （D）情感反應(yīng)技術(shù)20．下列哪一項不是職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)遵循的道德規(guī)范? （A）尊重服務(wù)對象 （B）不歧視殘疾服務(wù)對象 （C）主動解釋便服務(wù)對象知情 （D）全面了解服務(wù)對象包括其生活萬式21．在CETTC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，手工效率紙板測驗主要考察 （A）較復(fù)雜的手工作業(yè)能力 （B）眼手協(xié)調(diào)能力 （C）對操作活動行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整能力 （D）運用手指和用手指操作小物件的能力22．在CETTlC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，數(shù)字遞加主要考察 （A）簡單數(shù)字運算速度、簡單數(shù)字運算準(zhǔn)確性 （B）對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握 （C）抗干擾能力和知覺速度 （D）對操作活動行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整能力23．社會保險不包括下列哪一選項? （A）養(yǎng)老、失業(yè)保險 （B）醫(yī)療、工傷保險 （C）生育、養(yǎng)老保險 （D）財產(chǎn)、重大疾病保險24．對下崗失業(yè)人員中的“4050”人員給予社保補(bǔ)貼，時間最長不超過 （A）2年 （B）3年 （C）4年 （D）5年25．小高通過職業(yè)素質(zhì)測評中的職業(yè)興趣測驗，確定屬于“高人際+高觀念型”，請問他適合做哪種職業(yè)? （A）IT硬件維護(hù)技術(shù)師 （B）速錄師 （C）心理咨詢師 （D）組合機(jī)床操作工26．無固定場所、無穩(wěn)定收入、無社會保障等小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式，一般是指 （A）不充分就業(yè) （B）充分就業(yè) （C）靈活就業(yè) （D）正規(guī)就業(yè)27．下列哪個選項不是職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)主要解決的問題? （A）滿足不同部門需求 （B）滿足求職者個人愛好需求 （C）滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求 （D）滿足更多功能的需求28．職業(yè)指導(dǎo)人員對服務(wù)對象進(jìn)行指導(dǎo)時，最不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? （A）讓服務(wù)對象自己決定是否進(jìn)入咨詢關(guān)系 （B）讓當(dāng)事人自由選擇職業(yè)指導(dǎo)人員 （C）無視服務(wù)對象的心理感受 （D）提供被指導(dǎo)者闡釋自己意愿的機(jī)會29．職業(yè)咨詢主要有三種方法，不包含下面哪一選項? （A）心理測量法 （B）團(tuán)體咨詢法 （C）家庭咨詢法 （D）個別咨詢法30．以下哪一項是霍蘭德的職業(yè)劃分? （A）現(xiàn)實型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型、常規(guī)型 （B）幻想型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型、常規(guī)型 （C）現(xiàn)實型、調(diào)查型、鉆研型、禮會型、管理型、常規(guī)型 （D）幻想型、凋查型、鉆研型、社會型、管理型、常規(guī)型31．面試是通過施測者與被測評者雙方面對面的觀察、交談等雙向溝通的方式，了解被測評者三個方面的信息。下面哪一項不是面試的主要目的? （A）素質(zhì)特征 （B）發(fā)展前途 （C）求職動機(jī) （D）能力狀況32．下列哪項不屬于職業(yè)生涯設(shè)計的任務(wù)? （A）確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向 （B）制定職業(yè)發(fā)展的策略 （C）明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑 （D）實現(xiàn)人生收入最大化33．團(tuán)體咨詢活動結(jié)束時，一般不需要進(jìn)行的步驟是 （A）團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié) （B）成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等 （C）明確今后該如何行動 （D）檢查咨詢過程所采用的技術(shù)34．測評的結(jié)果不能隨施測者、時間、地點的變化而變化，這是測評工具的什么指標(biāo)? （A）效度 （B）信度 （C）難度 （D）區(qū)分度35．在信息采集與處理中，能夠組織大型勞動力供需交流會，屬于下列哪項工作內(nèi)容? （A）信息采集和處理 （B）方案的設(shè)計和實施 （C）信息的整理與分析 （D）信息的發(fā)布36．職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練被列入技校學(xué)生和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員的 （A）專業(yè)課程 （B）必修課程 （C）選修課程 （D）技能課程37．用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的，除在規(guī)定時間內(nèi)全額支付，還需加發(fā)相當(dāng)于工資報酬多大比率的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金? （A）20% （B）25% （C）10% （D）15%38．“大五人格”量表中的五個維度不包括 （A）情緒性 （B）公正性 （C）高效性 （D）外向性39．職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象的關(guān)系，其根本性質(zhì)是 （A）咨詢關(guān)系 （B）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 （C）同事關(guān)系 （D）朋友關(guān)系40．就業(yè)服務(wù)“新三化”的核心理念和基本要求是 （A）人本服務(wù) （B）熱心服務(wù) （C）便捷服務(wù) （D）高效服務(wù)41．下列哪個選項不屬于團(tuán)體咨詢的局限性? （A）團(tuán)體咨詢不是唯一或全能的咨詢方法 （B）有人會過分依賴團(tuán)體，而把參加團(tuán)體咨詢本身作為目的 （C）有人把團(tuán)體作為表現(xiàn)自己可憐，求得他人同情的地方 （D）個體差異能夠照顧周全42．我國推行的殘疾人就業(yè)的措施中，下列選項中不準(zhǔn)確的是 （A）任何單位都應(yīng)根據(jù)殘疾人的意愿為其安排工作 （B）機(jī)關(guān)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)當(dāng)按一定比例安排殘疾人就業(yè) （C）對殘疾人福利性企業(yè)實行稅收減免政策 （D）殘疾人就業(yè)實行分散與集中相結(jié)合的方針43．根據(jù)生產(chǎn)勞動的性質(zhì)、工藝技術(shù)的特征或者服務(wù)活動的特點而劃分的工作種類，稱為 （A）職業(yè) （B）工種 （C）崗位 （D）專業(yè)44．下列哪個選項不屬于測評的理論基礎(chǔ)? （A）人的心理素質(zhì)具有差異性、相對穩(wěn)定性和可測性 （B）人員素質(zhì)測評是客觀的、間接的和相對的測量 （C）科學(xué)的測評是基于統(tǒng)計規(guī)律之上的 （D）心理動力理論和行為理論45．職業(yè)指導(dǎo)人員要尊重個人隱私，就得始終嚴(yán)格遵守 （A）平等原則 （B）保密原則 （C）規(guī)范原則 （D）信用原則46．不屬于職業(yè)生涯設(shè)計方法的是 （A）職業(yè)測評法界 （B）典型人物分析法 （C）實地參觀考察法 （D）預(yù)測法47．工作分析是（ ）的過程。 （A）對求職者適應(yīng)能力進(jìn)行分析 （B）獲得工作描述和工作規(guī)范 （C）幫助求職者尋求職業(yè) （D）對用人單位工作環(huán)境進(jìn)行分析48．下列哪項不屬于狹義的勞動力市場? （A）職業(yè)介紹中心 （B）勞務(wù)市場 （C）人力資源市場 （D）再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)49．咨詢關(guān)系建立的技術(shù)不包含下面哪一項? （A）行動的技術(shù) （B）具體化技術(shù) （C）立即性技術(shù) （D）沉默技術(shù)50．下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價值，不準(zhǔn)確的選項是 （A）影響廣泛 （B）效率高 （C）效果容易鞏固 （D）容易形成對指導(dǎo)者的依賴51．下列哪項不屬于工作規(guī)范的內(nèi)容? （A）教育背景 （B）績效考核標(biāo)準(zhǔn) （C）工作經(jīng)驗 （D）知識技能52．職業(yè)咨詢的一般過程中不包含 （A）建立關(guān)系、收集和分析資料 （B）尋找可能的答案、執(zhí)行方案 （C）評估效果及結(jié)案 （D）設(shè)計咨詢方案53．我國職業(yè)教育實行的三種證書制度，不包括 （A）學(xué)歷證書 （B）職業(yè)資格證書 （C）學(xué)位證書 （D）培訓(xùn)證書 54．下列哪項說法是錯誤的? （A）一般一個職業(yè)包括一個或幾個工種 （B）一個工種包括一個或幾個崗位 （C）崗位 = 工種 （D）一定的社會分工或社會角色的持續(xù)實現(xiàn)，就形成了職業(yè)55．下面哪一項不屬于第一產(chǎn)業(yè)? （A）采集和種植 （B）獰獵和捕魚 （C）養(yǎng)殖和畜牧 （D）農(nóng)產(chǎn)品加工和運輸56．國家通過立法強(qiáng)制實行的，由社會集中建立基金，對因失業(yè)而暫時中斷生活來源的勞動者提供物質(zhì)幫助的制度是 （A）失業(yè)保險 （B）養(yǎng)老保險 （C）醫(yī)療保險 （D）工傷保險57．職業(yè)培訓(xùn)是根據(jù)（ ），按照一定標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的教育訓(xùn)練活動。 （A）新技術(shù)的發(fā)展 （B）職工個人要求 （C）用人單位的要求 （D）職業(yè)需求和勞動者從業(yè)的意愿及條件58．下列哪項不是工作分析的作用? （A）激勵員工積極、努力的工作 （B）有助于對員工的招聘選拔 （C）有助于培訓(xùn)工作的有目的的開展 （D）為績效考核提供方向和依據(jù)59．人職匹配過程的三個步驟，不包含 （A）特性評價 （B）職業(yè)因素分析 （C）個人特性與職業(yè)因素的匹配 （D）人格類型與職業(yè)類型60．公共就業(yè)服務(wù)是指（ ）出資，向勞動者提供的公益性就業(yè)服務(wù)。 （A）用人單位 （B）保險公司 （C）政府 （D）銀行（61-80題，注意：請務(wù)必在答題卡上作答，否則無效）61．由于某種原因?qū)е聞趧雍贤环交螂p方當(dāng)事人提前中斷勞動關(guān)系的法律行為是 （A）勞動合同的終止 （B）勞動合同的解除 （C）勞動合同的中斷 （D）勞動合同無效62．在職業(yè)指導(dǎo)中，認(rèn)知行為理論的運用體現(xiàn)在 （A）間接指導(dǎo)咨詢中 （B）直接指導(dǎo)咨詢中 （C）集體指導(dǎo)咨詢中 （D）個體指導(dǎo)咨詢中63．“體會來訪者的內(nèi)心世界，如同自己的內(nèi)心世界一樣，但永遠(yuǎn)不能失去如同這個詞”，這屬于咨詢師三種態(tài)度中的哪一種? （A）共情 （B）真誠 （C）無條件的積極關(guān)注 （D）以上三種說法都不妥 64．在《勞動法》對我國工資法律調(diào)整確定的原則中，不正確的選項是 （A）按勞分配、同工同酬原則 （B）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高工資水平原則 （C）用人單位自主分配與勞動者協(xié)商的原則 （D）市場調(diào)節(jié)的原則65．關(guān)于公共就業(yè)服務(wù)中的免費服務(wù)對象說法不正確的是 （A）殘疾人 （B）享受當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ洗龅娜藛T （C）所有失業(yè)者 （D）登記失業(yè)人員66．預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)觀點的核心是 （A）強(qiáng)調(diào)針對性、系統(tǒng)性 （B）強(qiáng)調(diào)提前解決 （C）強(qiáng)調(diào)自助和主動 （D）強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同對象進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)67．關(guān)于工作描述的內(nèi)容，不包含下面哪個選項? （A）崗位名稱和工作目的 （B）工作職責(zé)和工作任務(wù) （C）績效標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)限 （D）工作經(jīng)驗68．下列題目屬于哪種測試?例：請根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)詞組”組成的邏輯關(guān)系，在四對“選擇詞”中找出一個與“標(biāo)準(zhǔn)詞組”所反映的邏輯關(guān)系相似的一對詞。標(biāo)準(zhǔn)詞組：成人 - 兒童選擇詞： a 馬 - 母馬 b 貓 - 小貓 c 豬 - 母豬 d 人 - 動物 （A）職業(yè)常識 （B）數(shù)字遞加 （C）概念歸納 （D）文字關(guān)系處理69，下列選項不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)守則內(nèi)容的是 （A）熱愛本職工作 （B）刻苦鉆研業(yè)務(wù) （C）遵守國家法律法規(guī) （D）努力提高自身素質(zhì)70．下列關(guān)于勞動者自主擇業(yè)不正確的說法是? （A）有利于減輕政府的壓力，充分發(fā)揮勞動者的主觀能動性和聰明才智 （B）指勞動者進(jìn)入勞動力市場，通過各種渠道自謀職業(yè) （C）在勞動力市場上，勞動者是就業(yè)的主體 （D）政府不再對就業(yè)問題做任何調(diào)解和干預(yù)71．不屬于失業(yè)保險基金支出范圍的是 （A）主要用于保障失業(yè)人員的基本生活 （B）領(lǐng)取轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練費、生產(chǎn)自救費 （C）領(lǐng)取失業(yè)保險金期間的醫(yī)療補(bǔ)助 （D）接受職業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)介紹的補(bǔ)貼72．下列哪項違背了以人為本的職業(yè)道德規(guī)范? （A）以服務(wù)對象為核心，把服務(wù)對象的呼聲和要求作為第一信號 （B）尊重服務(wù)對象，尊重其人格，尊重其情緒體驗 （C）按照自己理解的最優(yōu)方案為求職者進(jìn)行指導(dǎo) （D）不做表面文章，真正幫助求職者實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展 73．下面哪一項不屬于人員素質(zhì)測評的范疇? （A）人的能力水平及傾向 （B）興趣愛好 （C）個性特點 （D）行為特征74．下列哪項不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)? （A）傾聽 （B）復(fù)述 （C）澄清 （D）解釋75．在團(tuán)體咨詢的互動技術(shù)中，包含所有人與人之間交往的技巧是 （A）解釋技術(shù) （B）聯(lián)結(jié)技術(shù) （C）溝通技術(shù) （D）促動技術(shù)76．下列哪項不屬于職業(yè)咨詢特性? （A）發(fā)展性 （B）見效快 （C）廣泛性 （D）綜合性77．違反《中華人民共和國勞動法》承擔(dān)的勞動法律責(zé)任不包含 （A）行政責(zé)任 （B）民事責(zé)任 （C）刑事責(zé)任 （D）關(guān)押78．國家促進(jìn)就業(yè)的職責(zé)不含下列哪個選項? （A）提供勞動就業(yè)服務(wù) （B）拓寬就業(yè)渠道 （C）實施失業(yè)保護(hù) （D）設(shè)置就業(yè)崗位79．職業(yè)培訓(xùn)種類包括從業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)，還有 （A）學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職業(yè)性培訓(xùn) （B）脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他培訓(xùn) （C）學(xué)徒培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)及其他培訓(xùn) （D）業(yè)余培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他培訓(xùn)80．人員素質(zhì)測評的主要內(nèi)容不包括 （A）能力因素 （B）個人特質(zhì)因素 （C）動力因素 （D）發(fā)展因素助理職業(yè)指導(dǎo)師——理論知識練習(xí)題（5）參考答案：1 B 11 A 21 A 31 B 41 D 51 B 61 B 71 D2 D 12 C 22 A 32 D 42 A 52 D 62 B 72 C3 D 13 D 23 D 33 D 43 B 53 C 63 A 73 B4 D 14 D 24 D 34 B 44 D 54 C 64 D 74 D5 C 15 D 25 A 35 D 45 B 55 D 65 C 75 C6 A 16 C 26 C 36 B 46 D 56 A 66 B 76 B7 C 17 A 27 B 37 B 47 B 57 D 67 D 77 D8 B 18 C 28 C 38 C 48 D 58 A 68 D 78 D9 D 19 B 29 C 39 A 49 A 59 D 69 D 79 A10 A 20 D 30 A 40 A 50 D 60 C 70 D 80 D