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        風火輪妹妹123
        首頁 > 職業(yè)資格證 > 職稱個人事跡經(jīng)濟師

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        曉曉小同學

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        高級職稱業(yè)績材料、工作總結(jié)應該圍繞評審條件寫。即評審條件的具體化。如評審條件規(guī)定:在省級以上發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上。就這樣寫:論文《標題1》發(fā)表《刊物1》哪年第幾期;論文《標題2》發(fā)表《刊物2》哪年第幾期;論文《標題3》發(fā)表《刊物3》哪年第幾期;論文《標題4》發(fā)表《刊物4》哪年第幾期;論文《標題5》發(fā)表《刊物5》哪年第幾期。部分論文取消,條件也放寬了。搜:鄭州鄭密路18號論文網(wǎng)全國部、鄭州論文大學鄭密路網(wǎng)、河南職稱論文大學鄭密路網(wǎng)。是全國唯一必須用地址命名的輔導機構(gòu)。原因是太出名了。17年來被全國多地幾百人網(wǎng)上假冒且層出不窮、花樣多變。全國只有鄭州有鄭密路。北京某上市公司竟然網(wǎng)上假冒鄭密路。如果搜到的電話號碼地址不在鄭州,必是假冒。假冒的共同特點是電話號碼地址都不在鄭州。電話號碼地址不在鄭州,必是假冒。我看到:通知:部分論文取消、條件放寬。查閱各省最新職稱政策可搜:高級職稱論文鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師論文鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師論文選題鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師論文范文鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師論文輔導鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師報考條件鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師評審條件鄭州鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師考試科目鄭州鄭密路全國辦、高級職稱(高級經(jīng)濟師、農(nóng)經(jīng)師、會計師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、人力資源管理師、教師)論文(論文選題、論文范文、論文輔導、報考條件、評審條件、考試科目)鄭州鄭密路全國辦、中國職稱大學鄭州鄭密路全國辦等。即搜:高級經(jīng)濟師論文鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)論文鄭州鄭密路全國辦。搜:高級經(jīng)濟師評審條件鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)評審條件鄭州鄭密路全國辦。搜:高級經(jīng)濟師報考條件鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)報考條件鄭州鄭密路全國辦。搜:高級經(jīng)濟師考試科目鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)考試科目鄭州鄭密路全國辦。搜:高級經(jīng)濟師論文選題鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)論文選題鄭州鄭密路全國辦。搜:高級經(jīng)濟師論文范文鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)論文范文鄭州鄭密路全國辦。搜:高級經(jīng)濟師論文輔導鄭州鄭密路全國辦、高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)論文輔導鄭州鄭密路全國辦。......在百度第11-19頁,360第15-27頁,搜狗第17-27頁。詳搜:中國職稱大學鄭州鄭密路全國辦、鄭州論文大學鄭密路全國辦、鄭州職稱論文大學鄭密路全國辦、鄭州高級職稱論文大學鄭密路全國辦、河南高級經(jīng)濟師學院鄭州鄭密路全國辦、河南高級會計師(農(nóng)經(jīng)師、審計師、統(tǒng)計師、政工師、工程師、教師、人力資源管理師等)學院鄭州鄭密路全國辦。

        職稱個人事跡經(jīng)濟師

        211 評論(12)

        小肚巨肥

        為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》,人社局就深化經(jīng)濟專業(yè)人員職稱制度改革的指導意見中指出,經(jīng)濟專業(yè)人員職稱設初級、中級、高級三個級別,其中初級職稱只設助理級,高級職稱分設副高級和正高級。初級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為助理經(jīng)濟師、經(jīng)濟師、高級經(jīng)濟師、正高級經(jīng)濟師,因此經(jīng)濟師這個職稱實則屬于中級職稱。經(jīng)濟專業(yè)人員初、中級實行以考代評的方式,不再進行相應的職稱評審或認定。副高級采取考試與評審相結(jié)合方式,正高級一般采取評審方式。初級、中級、副高級考試由全國統(tǒng)一組織,統(tǒng)一科目、統(tǒng)一大綱。副高級和正高級職稱評審堅持同行評議,綜合運用成果展示、個人述職、履歷分析、業(yè)績考察等多種形式,確保客觀公正。

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        呼倫小貝爾

        關(guān)于誠實守信個人事跡材料(精選5篇)   在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是我收集整理的關(guān)于誠實守信個人事跡材料(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。   誠實守信個人事跡材料1   薛思冉,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。   在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求,因為她家庭里充滿歡笑、和諧。   在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進??;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。薛思冉同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。   在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。   誠實守信個人事跡材料2   呂飛,出生于1981年,2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學院工藝美術(shù)系,中共黨員,中學二級教師,2004年8月參加工作,主動提交申請到商南縣最偏遠的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學校工作五年,2009年調(diào)到富水初中工作至今,曾被多次評選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動。教導學生誠實做人、誠信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。   他堅持誠信待人。   多年來,他一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生,盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點點感動,溫暖著身邊的每一個人。在日常的生活、工作中,他積極主動。答應同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往,做到“四個互相四個不”,即:互相支持不爭利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高,因為這人信得過、靠得住。單位的領(lǐng)導和同事都親切地叫他“飛腸好”。   在家長眼中,他是個熱心腸的人,不管是當班主任還是普通教師,哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時有事,他都主動上前詢問、幫助,每每家長需要幫助的時候碰見他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請你放心,我會照顧好他的”,深得學生的愛戴和家長的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問才知其家長手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心,經(jīng)過疏導和鼓勵,學習比以前更刻苦,成績進步很大,事后,學生母親多次到學校找他道謝,他說“我們老師經(jīng)常教育學生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到,怎么教育學生呢?”   從當教師那一刻起,他時刻對學生報以誠信。對待學生他更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。他經(jīng)常和學生約定,如果孩子們有進步,他就會獎勵孩子們,或是一個紅星,或是一段批注,都詮釋著他對孩子們誠信,學生們也特別信任他,會把自己的零花錢存放在他那里,有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情,可他卻從來都沒有當小事情看過,把學生們的信任看得很重。因為他愛學生,愛教育事業(yè)。這份愛使他常??犊饽遥谧约翰⒉粚捲5那闆r下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛和行動詮釋著一個優(yōu)秀教師的誠信品質(zhì)。   誠實守信個人事跡材料3   侯波,男,生于1955年7月,大學文化程度,高級經(jīng)濟師職稱,該同志于1979年12月參加工作,現(xiàn)任陜西扶龍機電制造有限公司黨總支書記、董事長兼總經(jīng)理。同時,侯波同志還擔任寶雞市人大代表、扶風縣政協(xié)委員。   該同志思想品德高,誠實守信、不計名利、無私肯干、情系扶龍、有強烈的事業(yè)心和責任感,工作作風扎實。擔任公司董事長兼總經(jīng)理以來,始終堅持每天提前30多分鐘上班。平時經(jīng)常加班加點,星期天、節(jié)假日很少休息,要么到生產(chǎn)現(xiàn)場指導工作,要么到各經(jīng)銷點調(diào)查研究,了解實情。為保證公司的正常生產(chǎn)秩序,建立健全了的各項規(guī)章制度,并從自身做起,身體力行,帶頭嚴格執(zhí)行。目前,公司內(nèi)部已經(jīng)樹立起了一種紀律嚴明、獎罰分明、奮發(fā)向上的良好風氣。   侯波同志一直將誠實守信作為立身之本,在他的不懈努力下,陜西扶龍機電制造有限公司現(xiàn)已由一個地方國營小型企業(yè)發(fā)展為一個擁有固定資產(chǎn)3800多萬元,年生產(chǎn)能力1萬多臺,年產(chǎn)值3900多萬元,年銷售收入3000多萬元,年實現(xiàn)利稅300多萬元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè),其主導產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵現(xiàn)已發(fā)展到八大系列三百多個規(guī)格,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)目前已形成以井用泵為主導,小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產(chǎn)品體系新格局,“扶龍”牌產(chǎn)品現(xiàn)已占居省內(nèi)同行業(yè)水泵產(chǎn)品市場份額的1/3以上。   一份耕耘,一份收獲,他先后榮獲“陜西省農(nóng)村青年星火帶頭人”、“全國潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動獎章”、“寶雞市八五技術(shù)改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質(zhì)量管理先進個人”、“中國農(nóng)機排灌機械泵行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動模范”、“陜西省農(nóng)機協(xié)會理事會理事”等榮譽稱號。在他的`帶領(lǐng)下,企業(yè)主導產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評為“國家免檢產(chǎn)品”、“陜西省名牌產(chǎn)品”、“陜西省著名商標”、“省優(yōu)”、“部優(yōu)”。目前“扶龍”產(chǎn)品遠銷全國二十多個省、市、自治區(qū),在市場上享有良好的聲譽。企業(yè)先后榮獲“省級先進企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進單位、“科技進步先進企業(yè)”、“消費者信得過單位”、“納稅大戶先進企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進基層黨組織”等光榮稱號。   他在生產(chǎn)經(jīng)營工作中能吃苦耐勞,敢闖敢做,誠信經(jīng)營,他把誠實守信作為企業(yè)的重中之重來抓,使之成為企業(yè)開拓進取的生命線,主要表現(xiàn)在:    一、嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。   產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到消費者的切身利益,也是企業(yè)的生命線和尊嚴。為了不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,在侯波同志的不懈努力下,扶龍機電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,一直以來,侯波同志總是堅持把產(chǎn)品質(zhì)量放在生產(chǎn)經(jīng)營工作的第一位來考慮,他說:“搞企業(yè)必須要做到誠信,不能發(fā)不義之財”。經(jīng)營中他自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺接受國家有關(guān)部門的監(jiān)督檢查,堅持做到“質(zhì)量合格,價格合理”。    二、保障顧客利益,提高服務質(zhì)量。   經(jīng)營中,他視顧客利益為企業(yè)的生命,始終堅持“質(zhì)量為本,用心服務顧客”的理念,為提高員工素質(zhì),每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質(zhì)檢部、市場營銷部、服務部員工參加一次職業(yè)道德、經(jīng)營管理常識、顧客服務等方面的培訓,以提高員工的服務水平,樹立企業(yè)良好的社會形象。他建立了完善的產(chǎn)品三包、退貨、換貨制度,建立了顧客滿意度調(diào)查制度,自覺廣納顧客意見,接受社會各界的監(jiān)督和建議。嚴格的管理贏得了供貨商和消費者的信任,企業(yè)多次被評為寶雞市“消費者信得過單位”。    三、積極參與公益事業(yè)。   長期以來,他致富不忘回報社會,積極為政府分憂解愁,企業(yè)每年上繳國家稅收100多萬元,曾多次被稅務部門評為納稅大戶稱號及先進個人。先后安排下崗職工和社會待業(yè)青年180多人就業(yè),為政府解決了一部分就業(yè)難的問題。他經(jīng)常向社會獻愛心,為災區(qū)、貧困地區(qū)的人民捐款捐物。    四、積極參與社會活動,不斷加強合同管理。   擔任扶風縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后,他積極參政議政,為扶風及寶雞的經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策。同時他還特別重視企業(yè)的合同管理工作,在他的不懈努力下,企業(yè)合同管理工作曾多次被評為省、市、縣“重合同守信用”先進單位。   侯波同志在各種榮譽面前始終保持著清醒的頭腦,他強調(diào)企業(yè)的發(fā)展離不開政府的關(guān)懷和扶持,要吃水不忘挖井人,因此,他在企業(yè)的各種會議上多次強調(diào),并表示要做出更大的努力,做大做強企業(yè),發(fā)展扶風經(jīng)濟,積極回報社會。為建設更加美好、繁榮和諧的新扶風做出更大的貢獻。   誠實守信個人事跡材料4   XX,出生于XX年,XX年X月參加工作,XX年X月加入中國共產(chǎn)黨,小學X級教師,多次評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者等稱號。在她多年的教育教學工作中,始終恪守著“學高為師,德高為范”這樣的信念。教導學生誠實做人、誠信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。   在二十一年的教學生涯中,她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生。雖然沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的生活、工作中所做的點點滴滴,卻溫暖著身邊的每一個人。   每每有同事遇到困難,她都盡自己的能力主動去幫助大家排憂解難,與同事誠信交往。正是因為彼此信任,她與同事之間的工作變得更加默契,合作起來也變得那么愉快。和她共過事的人對她評價都很高,說她為人熱情,信得過。在家長眼中,她也是個熱心腸的人。不管是當班主任還是科任教師,哪位家長到學校詢問學生情況、送東西或孩子生病需要照顧,她都主動上前詢問、幫助,深得學生的愛戴和家長的信任。   人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!彼钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受其重要性,從而愿意積極行動,促成學生的言行統(tǒng)一。她以自己的知識、智慧和才能來教育學生,而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師,她不為追逐“名利”而弄虛作假,以“誠實守信”的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學生,通過潛移默化來培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),她的“身教”比“言傳”更多。以她自己的知識和才能來傳授知識,更以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵學生。   因此,在平時的教育中,她凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,她自己先帶頭遵守。在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,她拿起拖把,和同學們一起拖地。對待學生她更是將誠實守信作為同孩子們交往的首要條件。她言而有信,從不說大話、空話、假話,向?qū)W生許諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學生的誠信意識。她經(jīng)常和學生約定,如果孩子們有進步,她就會按照約定及時地鼓勵孩子們,也許是一個小文具,也許是一段鼓勵的話語,都詮釋著她對孩子們的誠信,學生們也很信任她,時常把自己的小秘密悄悄地告訴她。   作為一名教師,她認為學生們的淘氣、不聽話不可怕,可怕的是學生對自己失去信任,領(lǐng)導和家長對自己失去信心。想要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學能力。初為人師時,對于教育教學還不熟練的她,總是主動找領(lǐng)導同事聽課、評課,請同年級組教師指導教學,她的謙虛誠懇得到了大家的贊賞,也使得她的業(yè)務得到提升,無論是實際教學還是理論都走在學校前列,成為了學校教學骨干。   除了自己份內(nèi)的工作,學校其他分配布置給她的任何工作他都能認真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個樣,講臺上的工作和講臺下的工作一個樣,分內(nèi)事和分外事一個樣,答應的事就要努力做到?!薄白鋈艘嬲\坦蕩,做事要誠實守信,無論做什么,我覺得都要對得起自己的良心?!睌S地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。   多年來,她堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè),做人踏踏實實,做事誠實守信。今后,她還將堅守自己的信念,在三尺講臺上燃燒著工作的激情,揮灑著青春的汗水,收獲著成功的喜悅!她將用堅實的行動告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺上熠熠閃。   誠實守信個人事跡材料5   張麗麗,一個普普通通的農(nóng)村教師,任教十多年來,她模范遵守公民基本道德規(guī)范,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,真誠地對待周圍的每個人,得到了領(lǐng)導、同事、家長和學生的高度認可。   誠信做人,品德高尚   自參加工作以來,張老師對教學充滿著無限的激情,有較強的責任心和使命感。每天早早地來到學校,打掃衛(wèi)生,等家長把孩子送來的時候,教室內(nèi)窗臺、桌椅等各個角落已是潔凈如洗,教室外片紙難尋。下午放學后,學校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來,自行車、電動車已是寥寥無幾。張老師的教室門還開著,擺放桌椅、擦窗戶、抹桌凳有序地進行著。五歲的女兒好像已懂事,拿著比自己稍矮一點的帶把掃帚幫著媽媽掃地,剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾等完成這些工作后,收拾好自己的備課袋,已是門崗催促著要鎖門了。   在教學工作中,認真鉆研,刻苦學習,不斷提高自身的業(yè)務水平和道德素養(yǎng)。張老師帶的是學前班,每個孩子都有一雙天真無邪的眼睛,有學習的興趣,也有無理的調(diào)皮。如何激發(fā)孩子的興趣,讓幾十個不懂事的孩子注意力集中起來,這是需要思考的問題。張老師從家里拿來孩子的玩具當教具,孩子從玩中接觸知識,興致高昂。但四十分鐘的課堂對孩子來說太漫長了,注意力已出現(xiàn)轉(zhuǎn)移,開始各做各的調(diào)皮事兒了。面對這種情況,張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來的繪本,開始了講故事,把孩子們帶到了一個個童話世界里,一雙雙小手托著小臉蛋,眼睛一眨一眨聽得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事,從兒歌到繪畫,孩子們喜歡上了她。小臉臟了,小手臟了,張老師端來水洗一洗,流鼻涕了找張老師擦一擦,去廁所張老師領(lǐng)著去,孩子尿褲子了脫下來換上自己孩子備用的褲子,為了方便孩子每天堅持打掃廁所家長、同事看在眼里,感動在心里。 ;

        353 評論(11)

        蝶澈0825

        第一個問題——按照文件規(guī)定,通過企業(yè)法律顧問考試后,即具有被單位聘為經(jīng)濟師的資格。問題是企業(yè)法律顧問屬于執(zhí)業(yè)資格范圍,并不屬于職稱范圍。也就是說,國資委認為你具有被企業(yè)聘為經(jīng)濟師的資格,但是人事勞動部門是不承認你是經(jīng)濟師的,因為你沒有獲得經(jīng)濟師的任職資格,說白了就是你沒參加過全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試(2000年之后)。我單位一同志就是這樣,04年拿到企業(yè)法律顧問資格,被迫07年再參加經(jīng)濟師考試。沒有經(jīng)濟師資格,高級經(jīng)濟師也無從談起了。 第二個問題——高級經(jīng)濟師是評的。 第三個問題——參見第一個問題的答案。 第四個問題——職稱英語A級4年,B、C級3年;職稱計算機3年。 第五個問題——經(jīng)濟師除了工商管理和人力資源專業(yè)外,都不是以從事專業(yè)來分類的,而是以行業(yè)分類的。具體報考哪個專業(yè),應從自己的實際情況出發(fā)。法律是考試的重點內(nèi)容之一,基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識都會考到,你應該會有一定的基礎(chǔ)。同時,因為高級經(jīng)濟師的評審是按專業(yè)分委員會的,你在選擇專業(yè)時也應有一定的考慮。

        298 評論(8)

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