二級建造師考試的滾動周期是兩年，如果第一年就放松了自己，計劃不能實(shí)現(xiàn)，那么第二年的學(xué)習(xí)壓力就會很大，不利于第二年的考試和總體的考試計劃，也會打擊自己的學(xué)習(xí)信心，對以后的復(fù)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面的情緒，影響學(xué)習(xí)和考試。與其放松自己，不如背水一戰(zhàn)，現(xiàn)在就跟著我們考試100的課程學(xué)習(xí)，首先是教材精講，幫學(xué)員梳理教材，挑出重點(diǎn)，有針對性的而不是盲目的去學(xué)習(xí)，不至于像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，起碼學(xué)習(xí)已經(jīng)入門了，進(jìn)入狀態(tài)了，這樣提前做好學(xué)習(xí)計劃和規(guī)劃。首選施工管理和實(shí)務(wù)，即使今年不過，明年勝算更大。第一年，施工管理和實(shí)務(wù)是一門綜合性比較強(qiáng)的課程，里面有很多案例題的考點(diǎn)是和施工管理這個教材緊密相關(guān)聯(lián)的，知識點(diǎn)都是有相交的部分的，是這三門課程中最難的一科，也是學(xué)員歷年來比較頭疼的一科考試科目；將施工管理與實(shí)務(wù)放在一年一起學(xué)習(xí)，給實(shí)物多一年的考試機(jī)會，要給自己增加一些考試信心；結(jié)合兩本教材去看書，然后去考試的話，若是實(shí)務(wù)今年沒有通過，第二年還可以繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)起來壓力也不會很大，這樣也緩解了每科的學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整情緒。深刻把握重點(diǎn)，對所有教材全面解讀的同時，也要注意抓住教材重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。因為不同科目各部分知識點(diǎn)的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考的知識點(diǎn)，這些在每年的試卷上都會出現(xiàn)，不可小視。只是每年出題目考試的形式不一樣而已罷了，考的知識會的，萬變不離其宗，在學(xué)習(xí)過程中，每天花1-2個小時時間把重點(diǎn)知識點(diǎn)看一遍，復(fù)習(xí)一遍，再刷一遍題庫，鞏固對知識點(diǎn)的掌握?！?試 100~、的VIP-題庫是從命題規(guī)律和角度出發(fā)，覆蓋考點(diǎn)全面，幫助考生學(xué)習(xí)、鞏固知識點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺的高質(zhì)量習(xí)題集。以歷年高頻考點(diǎn)為主，讓考生真正理解和確實(shí)掌握考試中的知識要點(diǎn)和答題重點(diǎn),考前沖刺效果超贊！這樣去考場考試做起題目來才得心應(yīng)手，下筆如有神一樣。以上就是我們根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和考試情況，所總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)方法，希望對大家有幫助。