老師這個角色是十分偉大的，為國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們，假如讓你寫一封信給自己的老師，你最想在信里說什么呢？下面是我給大家?guī)淼膶懡o老師的一封信 作文 _給老師的一封信優(yōu)秀 范文 十篇，以供大家參考! 寫給老師的一封信作文范文一 敬愛的歐老師： 您好!您作為我們班的班主任，陪我們度過了無數(shù)個日日夜夜。時光如流水般，轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年，初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上，最要感謝的就是您吶!歐老師! 您那憔悴的容顏，您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋，都無時無刻不在訴說著你對我們的付出，對我們的努力，我們的老師，我們的班主任，我們最好的第二個父母——歐老師! 在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前，我的心中始終有一個遺憾，那就是我和母親的關(guān)系不太好，雖然沒有達(dá)到大打出手的地步，但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個大集體中，無論是郁振濤這個活鬧鐘，還是歐老師您的苦苦 教育 ，都讓我感覺到了家的溫暖，和對于愛的渴望，我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前，那是好了不知道多少。 而我的成績，確實提升的很快，在小學(xué)中，我的成績只能算是中等，而到了初中之后，您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化，雖然外表沒什么改變，但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非，今非昔比了。 真心的感謝歐老師，歐老師吶，你是我們的班主任，無數(shù)個日夜，都是您陪著我們渡過，無數(shù)個語文課，您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中，深深的扎了根，讓我永久不能忘，永遠(yuǎn)不敢忘! 好了，心情就是這樣，很真實，不帶有一絲的作假，希望歐老師能夠看到我的這份信，我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變，雖然我也知道這其中的過程會很艱辛，但我相信我一定能夠咬牙堅持下來，能讓歐老師對我是士別三日當(dāng)刮目相待! 祝：長命百歲! 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文二 敬愛的王老師： 您還記得剛開學(xué)的時候嗎?我夾雜在熙熙攘攘的人群中，走進(jìn)校園，向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們，看到教學(xué)樓下，一個既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄著拐杖，走得十分吃力。是你，我們親愛的王老師嗎?你骨折好了?出院了?醫(yī)生不是讓她多休息幾個月嗎?帶著心中的疑惑，我三步并兩步?jīng)_了過去。 沒有想到，王老師，真的是你!我按耐不住激動的心情，趕緊上前攙住您的胳膊，輕輕地叫了聲：“王老師。”王老師，記得您當(dāng)時微笑著對我說：“走吧，我們?nèi)ソ淌??！碑?dāng)時，您的右腳不敢用力著地，走路緩慢，面色略微露出些痛苦，短短的兩層樓梯，就休息了幾回，頓時，我那不爭氣的眼淚打濕了我的眼眶。 在樓道打掃衛(wèi)生的幾個同學(xué)，看見您，臉上也露出驚訝的表情，一邊沖過來迎接老師，一邊朝班里大喊：“王老師來了，王老師來了?！蓖趵蠋熢谖覀兊拇?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室，同學(xué)們把老師圍得水泄不通，問長問短：“老師，您的腳好了嗎?”“王老師，我們都想您了”……您當(dāng)時看著我們一張張可愛的笑臉，微笑著回應(yīng)著我們，眼睛里閃著淚花。 上課了，為了不讓您的腳傷負(fù)重，為了不讓您站得太久，我們聽課比以前更加用心，更加認(rèn)真，爭取把您講的知識一遍記住，這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心，同學(xué)們積極發(fā)言，每個小組的課程展示都非常精彩。 我猛然意識到，這就是老師，這就是無私奉獻(xiàn)的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子，忍受著身體的傷痛，執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。這，就是您的欣慰。 王老師，您的形象在我們眼中越來越來越高大，我們的心中涌動著一種情感，我們?yōu)槟湴?，有您這樣的老師，我們自豪。 希望您永遠(yuǎn)健康、快樂，一直陪伴著我們。 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文三 鄭老師： 您好! 自從您選我當(dāng)了班長后，我一直都在努力做好這個工作。當(dāng)我做得好的時候，您會鼓勵我;當(dāng)我做得不太好的時候，您總是耐心地安慰我、教導(dǎo)我。其中有一件事使我記憶非常深刻，至今難以忘懷。 還記得那是一個清香裊裊的早晨，您遲遲沒有來到班里。身為班長的我擔(dān)負(fù)起了管理紀(jì)律的責(zé)任。我站在講臺上，扯著嗓子喊：“安靜!”班里依舊亂成一片，依然有同學(xué)在搗亂，甚至還跑到講臺上來。班里亂成了一鍋粥，我成了熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我并沒有放棄，而是依然努力，最后用了九牛二虎之力，終于使班里安靜下來。 這時，有外班同學(xué)進(jìn)來，告訴我們一個學(xué)校的通知。這時，一位同學(xué)突然發(fā)出怪聲。我很生氣，用棍子敲了他一下，正好被剛進(jìn)來的數(shù)學(xué)老師看到了。老師把我叫到教室外面，批評了我，委屈得我眼淚都流了下來。并不是因為老師批評我，而是我不明白，我這么努力管理紀(jì)律，同學(xué)們卻總是和我作對。我眼含淚水走進(jìn)班里，同學(xué)們都用疑惑的眼神看著我，問：“怎么了，程開顏?”“別哭了?！睕]想到同學(xué)們會這么關(guān)心我。我回到座位上，又不由自主地流下了感動的淚水。后來您弄清了這件事的來龍去脈，語重心長地對我說：“程開顏，別哭了。在管理紀(jì)律的時候，為什么不再想想還有什么更好的辦法，做到又快又好呢?”聽了您對我的教導(dǎo)，我已經(jīng)認(rèn)識到自己管理紀(jì)律的方式有些不對，應(yīng)該換種方式，做到又快又好。 鄭老師，我想對您說：謝謝您，謝謝您對我的教誨。您放心吧，我會繼續(xù)努力，做一個讓您和同學(xué)們都滿意的班長! 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文四 李老師： 您好! 前幾天，我從班主任那里領(lǐng)來了一份獎品，起先我莫名其妙，但當(dāng)我看到證書上的題目時，我就想，一定是您給我投上去的。 我的成長中，沒有太多的上天的恩賜，但我的尊嚴(yán)被小心地呵護(hù)著，我的錯誤被廣泛地包容著，我的城站路的后面，有太多關(guān)注的眼睛，被太多溫暖的手扶持著。我覺得，我受到了太多人性的關(guān)懷與愛。這令我感動和感激。 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我在整日無休止的題目中度過，似乎已失去了對文字的敏感與獨特的愛。但是，來自您和來自他人的鼓勵與關(guān)注，又讓我覺得，我必須要繼續(xù)發(fā)展自己，繼續(xù)提高自己，不能想放棄就真的放棄。當(dāng)我收到獎品的一剎，我就有一股沖動，我覺得必須維系某種東西，必須堅持，而且，不是被動。 如果您想了解我現(xiàn)在的寫作，我很愧疚。已經(jīng)有一段時間，我的 文章 極其乏味，沒有感情;而且，為了分?jǐn)?shù)，我學(xué)會了內(nèi)斂自己。不過，我對 高中作文 有了一定的認(rèn)識，它除了內(nèi)斂外，更需要凝練，需要內(nèi)涵。我只是褪化了自己，卻沒有發(fā)展自己。 我們程老師告訴我們，您是一個很愛文字的人，這讓我覺得您比一般的領(lǐng)導(dǎo)更平和。我知道自己的能力還很薄弱，自己的認(rèn)識還很膚淺，還是少不了造作，還是在故作深沉。關(guān)于社會關(guān)于人生，我的認(rèn)識還局限于理想模式。我還有很多很多待提高的地方，也有很多很多缺陷。 當(dāng)我忽視，或者說淡忘了往日對文字的熱愛的時候，來自您和其他恩師們的鼓舞讓我覺得放棄是一種罪過，是對自己的放縱和對以前努力的否定，更是懦弱和無知。 如果我還能堅持，我一定會堅持。我不允許自己有任何功利的目的，而只是作為少年時最美好的夢，來延續(xù)。 好了，就到這里吧。 祝：身體健康 工作順利 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文五 敬愛的王老師： 時光荏苒，白駒過隙，六年的美好時光如沙漏里的細(xì)沙悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼只剩下不到兩個月的時間，就要告別充滿回憶的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁滿懷留戀和不舍之情。 至今，我仍銘記六年前緊跟在父母身后，懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起，便開始了六年的小學(xué)生涯。寬敞的操場，明亮的教室，有趣的同學(xué)，和藹的老師，散發(fā)著陣陣書香的課本······，一切都是那么新奇，那么令人懷戀。 然而，令我記憶猶新的，不能忘懷的，是王老師，您對我的淳淳教誨，殷切希望。 您是我的第一位數(shù)學(xué)老師，是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這門課。每當(dāng)上課前，您都會講上一個有趣的笑話或開個小玩笑，每次都引起我們哄堂大笑，讓我們在愉快輕松的氛圍中開始一堂課，您講課生動有趣、風(fēng)趣幽默，每堂課都能吸引住我。 記得從前我寫字歪歪扭扭，能把第一行的字歪到第二行去，大小也不一，還沒“鬼畫符”好看。有一次，您把我留下，將數(shù)練發(fā)下來讓我擦掉重寫。我左看右看，依舊不知道為什么要重寫。于是，我去問您，您說道：“你仔細(xì)看看你寫的字，就知道為什么了?！蔽冶慊氐阶簧献屑?xì)地看著，結(jié)果越看越覺得丑。我重寫了一遍，您又讓我重寫，來來回回總共三遍，您才滿意，放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡直是天壤之別。從此之后，我寫的字雖不算好看，但至少保持了大概的工整。 再過兩個月，我就要 畢業(yè) 了，您對我的關(guān)心和鼓勵，我將銘記在心。即使到了新的學(xué)校，我會迎接新的挑戰(zhàn)，揚(yáng)起帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。您的教誨就像是盞啟明燈，照亮了我的人生之路。 現(xiàn)在的離別為了以后更好的相見，雖然有太多不舍。再見了，王老師。再見了，我的小學(xué)生涯。 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文六 親愛的張老師： 您好!大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我說您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。 雖然您是從六年級才開始教導(dǎo)我，但這一個多學(xué)期里，我也從你這里學(xué)到了許多。您的語文課上得很有趣。我們有不懂的地方，您總會耐心地教導(dǎo)我們。我的學(xué)習(xí)成績也在不斷的上升。上您的課不在讓我覺得語文枯燥無味，而是充滿新奇。 隨著知識的增長，我們也懂得了許多道理。您在我的心中，就像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們;您在我的心中，就像是一個太陽，溫暖了我們這一棵棵小樹苗;您在我的心中，就像是 雨水 ，滋潤我們成長。老師，您教導(dǎo)我這一個多學(xué)期里滿滿地回憶，我會把它們深深地刻在腦子里，不忘記您，不忘記您對我的恩情。在幾十年的漫長歲月里，誰也說不清您為學(xué)生們付出了多少心血;誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。您教過的學(xué)生太多太多，或許有一天您會忘了我，但我永遠(yuǎn)也不會忘了你。再過幾天我就要離開這個學(xué)校，離開您，升入初中了，我就要與你分別了，我多么希望能一直受您的教導(dǎo)啊! 花兒用它的芳香去回報哺育它，大自然。而我將會用好的學(xué)習(xí)成績，將來出人頭地來回報您， 祝您： 身體健康萬事如意 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文七 劉老師： 您好! 今天，讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。 暑假，我們一家和表弟一家一起去浙江游玩，我印象最深的，是那石馬灣漂流了。 我們一起來到了石馬灣漂流的地方，那里的空氣格外的清新，竹子把那里裝點得更寧靜了，知了不停地叫著，仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備，有洞洞鞋、水槍、防水袋等。 我們穿上救生衣，坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船，弟弟和叔叔坐一條船，媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰，爸爸雙手拿著槳，向后緩緩地劃著，我看著青山環(huán)繞的四周，竹林一片接著一片，我欣賞著四周的美景有些陶醉了，突然，耳邊傳來爸爸的聲音：“科科，快抓緊了，我們要'飛'了!”說完，我便見爸爸背后有個長鉤子鉤住了船，要下坡了，我們果真“飛”了起來，我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲，水花從左右兩面朝我們襲來，把我們淋得像只落湯雞，呃，船進(jìn)水了，船逐漸下沉，爸爸朝我大喊：“科科，快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后，我們的船一帆風(fēng)順，接著又過了幾個坡，不過都沒前面的刺激。 “呼---”一支“水箭”呼嘯而過，我感到后腦勺一陣清涼，我四處尋望，發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我，我“哼”了一聲，毫不示弱，拿起水槍向他攻擊，“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭，一槍命中，水正中他的眉心，“哈哈!”我笑了兩聲。他氣急敗壞，見偷襲不成，反而被我射了一下，他惱羞成怒，仗著水槍里的水多，不停地向我射來，由于我在船內(nèi)無法躲閃，只能任由水打在我的身上，我拿起兩把水槍，將水槍灌滿水，向他瞄準(zhǔn)，就像“GPS定位”一樣，我扣下扳機(jī)，他也同時扣下扳機(jī)，三道水在空中插肩而過，各濺了對方一身，看著對方的狼狽樣，我們不約而同地笑了。 這次漂流既刺激又開心。劉老師您認(rèn)為呢? 祝您工作順利，身體健康! 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文八 親愛的謝老師： 您好! 提起筆來,滿肚子的話語涌上心頭。有件事已經(jīng)發(fā)生一段時間了，但卻在我心里留下了難以磨滅的印記。 記得那天是星期二，早上第一節(jié)課就是語文課、叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了，我照例把作業(yè)抱到您的辦公室。呀，桌上有包中藥!這藥是誰的呢?是誰生病了嗎?想想我平時聞著中藥的味兒都難以忍受，更別說喝中藥了!那得多苦啊!我皺皺鼻子跑回了教室。 我準(zhǔn)備好書本和學(xué)具等待上課?！翱?-咳咳--咳咳咳”,一陣刺耳的咳嗽聲從教室外傳來。是誰在咳嗽?咳得這么厲害!要不要緊呀?我還沒來得及多想那咳嗽聲離我更近了!很快，咳嗽的身影出現(xiàn)在我的眼前，是您!我一下明白過來，那桌上的中藥是您的，您感冒了! “請大家打開書……”您的聲音跟平時很不一樣，很小很輕。我能感受到您的嗓子一定很疼，您是那么艱難地擠出的這幾個字。但接下來的課程并沒有因為這個原因而跟平時有什么不同，您一樣細(xì)致而耐心地上課，這堂語文課和以往一樣有聲有色，引人入勝，一節(jié)課的時間很快就過去了。只是那時不時的咳嗽聲打斷您的話音，甚至有幾次，您一連咳了好久都停不下來，您的臉都漲紅了……但我從您眼中看到的不只是淚花還有勇敢的堅持!我真想上前給您遞一杯溫水，輕輕地給您拍拍背。放學(xué)回到家有多少次拿起電話又放下，我真害怕電話打擾正在休息的您。我只能在心里默默地祈禱——謝老師早日康復(fù)! 幾天過去了，您的咳嗽聲一直伴隨著我們。我想對您說：“老師，您辛苦了!請您一定要多休息，多喝水，快點好起來!我愛您!” 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文九 親愛的陳老師： 您好! 在我的心中，老師是我們這個世界上的第二個父母。老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命，卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生。 您拿著書本，在講臺上把自己畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡，而您卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。 您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓一個同學(xué)掉隊，您總是犧牲休息時間給我們輔導(dǎo)，還別出心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)。在別的班都如火如荼地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)時，您卻不忘減輕我們身上背負(fù)的壓力，給我們講許多豐富多彩的小 故事 ，讓我們放松心情、勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師，您就像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報! 陳老師，或許，在班級六十多個同學(xué)中，我僅僅是一顆渺小的塵埃，也許您終有一天會不記得我。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會忘記您這個溫柔、體貼的好老師。 祝身體健康、合家歡樂! 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文范文十 尊敬的溫老師： 您好! 9月悄然而至， 教師節(jié) 也隨之到來。在此，首先向您致以節(jié)日的祝福! “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！惫磐駚恚桧灷蠋煹拿獢?shù)不勝數(shù)。在這里，我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，帶著我的祝福駛進(jìn)你的夢灣，消除您的勞累，給您慰藉。 轉(zhuǎn)眼間，初中已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，而您卻不再教我了。雖然如此，但您在我心里依舊是我最喜愛的語文老師。 您的話語、您的思想，充滿著詩意，蘊(yùn)涵著哲理，顯得那樣神奇。在我的腦海里，它們曾激起過無數(shù)美好的漣漪。很多次，和您談過話以后，我就像充了電的臺燈一樣，放射出耀眼的光芒。 記得 八年級 下學(xué)期，因為學(xué)習(xí)、生活上的事情，有一段時間我的情緒十分低落。您看在眼里，把我叫到辦公室，細(xì)心疏導(dǎo)，放松我的心情。正是那一次長談，讓我及時走出情緒的陰影，重新找回了自我。從您身上，我感受到了父愛的溫暖。 謝謝您，謝謝您兩年來對我的教導(dǎo)，謝謝您一次又一次給我注入前行的力量?！罢l言寸草心，報得三春暉?！睖乩蠋?，請再一次接受我對您最真誠的祝福! 此致 敬禮! 您的學(xué)生：__ 20__年_月_日 寫給老師的一封信作文十篇相關(guān)文章： ★ 寫給老師的一封信作文十篇 ★ 給老師的一封信書信10篇 ★ 寫給老師的一封信小學(xué)作文10篇精選 ★ 給老師的一封信滿分作文十篇 ★ 寫給老師的一封信優(yōu)秀作文通用精選10篇 ★ 給老師的一封信作文大全十篇 ★ 寫給老師的一封信優(yōu)秀作文600字10篇 ★ 寫給老師的一封信10篇 ★ 給老師的一封信作文六年級10篇 ★ 教師節(jié)寫給老師的一封信作文10篇最新 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://#/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();