卷卷小白菜
冰靈蜜蜜
健康管理師就是運(yùn)用營(yíng)養(yǎng)的作用讓人體健康狀態(tài)更持久的一個(gè)職業(yè)。是未來(lái)很有前內(nèi)途的一個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有容很多人對(duì)自身的健康更加的關(guān)注。你可以用膳食組合的調(diào)理方法,也可以用純粹的營(yíng)養(yǎng)素調(diào)理的方法。道理都是一樣的。另外,個(gè)人建議學(xué)一些病理知識(shí),當(dāng)你了解了病理知識(shí)以后,才能夠更好的運(yùn)用你的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)給大家管理健康,使大家的健康狀態(tài)更加持久。
天生萌妹
我是去年考的,前段時(shí)間剛拿證,學(xué)習(xí)健康管理師的話,首先我們要知道健康管理師都考什么。其中基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見慢性病、流行病學(xué)、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與食品安全、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理及職業(yè)道德、健康保險(xiǎn)、相關(guān)法律法規(guī);操作技能主要包括:健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析、健康指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、健康管理案例。其實(shí)說(shuō)白了,就是考健康管理師的兩本教材《基礎(chǔ)知識(shí)》和《國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)》。主要是需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),首先要了解該科目的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,從整體上把握知識(shí),學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。其次學(xué)習(xí)要持之以恒,多看多練,熟能生巧,自然而然就可以一次考過(guò)。
麻球小子
這個(gè)問(wèn)題我剛好有發(fā)言權(quán)??匆粋€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜,首先看他有沒有官網(wǎng)。據(jù)我所知,很多垃圾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連個(gè)正經(jīng)的官網(wǎng)的都沒有。沒有官網(wǎng)的,直接pass。第二,看一下課程能不能試聽。沒有實(shí)力的機(jī)構(gòu)用的可能的盜版的視頻,就是幾十塊錢買的視頻,所以絕對(duì)不敢給你試聽。第三,看是否承諾退費(fèi)。敢承諾七天無(wú)理由退款的一定是好學(xué)校。我知道一個(gè)學(xué)校上面三點(diǎn)都滿足,還推薦就業(yè)單位。絕對(duì)靠譜。
貓妖夢(mèng)懿
健康管理師學(xué)習(xí)知識(shí)包含健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見慢性病、流行病學(xué)、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與食品安全、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理及職業(yè)道德、健康保險(xiǎn)、相關(guān)法律法規(guī)。
TINA敏敏敏
我校可以學(xué)的,學(xué)健康管理建議到正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí),這樣我們才可以學(xué)習(xí)的全面,要學(xué)到技術(shù),學(xué)校的硬件設(shè)施必須要過(guò)硬才行,只有操作多了,熟能生巧,自然技術(shù)就學(xué)到了。重點(diǎn)是教學(xué)模式,實(shí)踐課程多不多,技校著重在于多動(dòng)手練習(xí),理論知識(shí)也要跟得上。如果天天只講理論知識(shí),也學(xué)不到什么,最好的是實(shí)踐和理論相結(jié)合,去實(shí)地考察是最好的,可以了解的更多。
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