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        櫻桃鹿兒
        首頁 > 職業(yè)資格證 > 經(jīng)濟(jì)師人力資源問卷調(diào)查法

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        郁敏0729

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        回答 您好,很高興為您解答這個(gè)問題問卷調(diào)查的一個(gè)做法的話就是要把你自己想要了解的內(nèi)容,做到問卷里面去。而且用的語言要盡量的簡單容易懂,不要有歧義,我想問一下您是要做哪方面的問卷調(diào)查? 提問 你好,請(qǐng)問雙減政策我調(diào)查一個(gè)產(chǎn)品,雙減對(duì)他的影響,還有他在雙減政策下做出的改變,比如優(yōu)學(xué)派學(xué)習(xí)機(jī)我該怎么提問,老是讓我們按照假設(shè)來圍繞寫,我們的假設(shè)就是雙減政策下優(yōu)學(xué)派學(xué)習(xí)機(jī)增添了些功能,看是否刺激了優(yōu)學(xué)派學(xué)習(xí)機(jī)的銷量,這個(gè)該怎么做呀 回答 你好,很高興為您解答這個(gè)問題。首先這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)很明確了,就是商檢政策下,優(yōu)學(xué)派學(xué)習(xí)及今天的功能,能否刺戟游學(xué)派學(xué)習(xí)機(jī)的銷量。 提問 那針對(duì)家長和學(xué)生我該怎么擬問卷 回答 那我覺得您的問題就是可以這樣子去設(shè)立:第一個(gè)問題就是他們平時(shí)的學(xué)習(xí)方式是怎么樣的有沒有用過類似漁優(yōu)學(xué)派這類的學(xué)習(xí)機(jī),只有用過這種學(xué)習(xí)機(jī)的話,他們才會(huì)更加有興趣去了解優(yōu)學(xué)派這個(gè)品牌。 提問 那我應(yīng)該站在消費(fèi)者使用過的角度去寫,還是沒有使用的角度去寫呢 回答 沒有用過 潛在客戶 提問 大神拜托救救我吧,那我可以怎樣寫呢 回答 我設(shè)計(jì)下: 角色:學(xué)生家長和學(xué)生。 問卷: 1、是否使用過學(xué)習(xí)機(jī)? 分兩條線設(shè)計(jì) 使用過的: 2、使用了哪個(gè)品牌的學(xué)習(xí)機(jī) 3、選這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)的原因是 4、雙減政策下使用學(xué)習(xí)機(jī)得頻率變化 5、最想學(xué)習(xí)機(jī)有哪些功能 6、如果優(yōu)學(xué)派增加了X功能,你是否會(huì)愿意選擇? 7、如果選擇你愿意考慮多少價(jià)位的機(jī)子 可以試著按這樣的思路來思考 提問 好的大神愛你,老師叫我把功能,特點(diǎn),他的差異化列進(jìn)去,我不知道該怎么問下去,因?yàn)椴荒芟襁@樣問吧"我們的新推出了什么護(hù)眼,家長管理系統(tǒng),名師輔導(dǎo)"這就不是問卷了 更多22條 

        經(jīng)濟(jì)師人力資源問卷調(diào)查法

        105 評(píng)論(8)

        劉陽780210

        1.觀察分析法一般適用于短時(shí)期可以把握的外顯行為特征的分析,而不適用于長時(shí)間才能把握的心理素質(zhì)的分析且很容易忽略偶然發(fā)生的工作行為。觀察分析法一般是以標(biāo)準(zhǔn)格式記錄觀察到的結(jié)果。 如果觀察分析法的觀察者與被觀察者合二為一則稱為工作者自我記錄法,一般采用工作日志的形式。這種方法適用于那些復(fù)雜和高水平的工作分析,但可能會(huì)存在誤差,因此要求事后對(duì)記錄的結(jié)果進(jìn)行必要的檢查,一般由直接上級(jí)來完成。 2.主管人員分析法特別適用于主管人員也曾做過的那些工作。但主管人員的分析中也可能存在一些偏見,尤其是那些只做過其中部分工作而不了解全部情況的人,一般與工作者自我記錄法結(jié)合使用,這樣可以有效地消除由主管人員偏見造成的偏差。 3.訪談分析法適用于短時(shí)間或長時(shí)間的心理特征的分析,因此運(yùn)用較廣泛,包括對(duì)個(gè)人的訪談、對(duì)做同種工作的群體訪談和對(duì)主管人員的訪談。訪談法最大的優(yōu)點(diǎn)在于其對(duì)被分析工作任務(wù)和責(zé)任的詳細(xì)掌握,并且可以發(fā)現(xiàn)一些在其他情況下不可能了解到的工作活動(dòng)和行為。但信息有可能被扭曲,所以最富成效的訪談是依據(jù)一張結(jié)構(gòu)合理或可加以檢核、對(duì)比的問卷來進(jìn)行。 4.問卷調(diào)查分析法可快速地從許多員工那里獲取信息,但設(shè)計(jì)問卷并進(jìn)行計(jì)算則可能需要花較多時(shí)間,所以是否采用問卷法取決于問卷法的潛在使用成本與所能節(jié)約的時(shí)間和費(fèi)用的對(duì)比。問卷調(diào)查分析法是一種最通用的、形式多樣的方法。 5.工作實(shí)踐分析法適用于簡單但又獨(dú)特的工作;文獻(xiàn)資料分析法適用于那些比較常見但又非常正規(guī)、已有一定歷史的工作。

        317 評(píng)論(12)

        a田艷恒

        SWOT分析法、PEST宏觀環(huán)境分析法、PODA界定法

        294 評(píng)論(11)

        小魚qt1988

        網(wǎng) 上訂餐的調(diào)查問卷要不要? 你一般是幾點(diǎn)開始吃早餐的? 你一般是外面買還是自己做? 早餐的數(shù)量為多少? 早餐一般選用蔬菜類還是谷物類? 搭配什么飲料? 諸如此類八...

        355 評(píng)論(14)

        不讓一個(gè)字注冊(cè)

        幾種常用的工作分析方法及其特點(diǎn)?  (1)工作實(shí)踐法,是指工作分析員去身體力行所研究的工作,從而獲取有關(guān)工作信息的第一手資料。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能夠客觀、真實(shí)地進(jìn)行工作分析。但此方法一般只適用于一些簡單且易于模仿的工作?! ?2)觀察法,是指工作分析員直接到工作現(xiàn)場,對(duì)工作者的工作進(jìn)行仔細(xì)觀察和詳細(xì)記錄,然后再作系統(tǒng)分析的方法。這種方法也比較客觀,且通過觀察可以獲得員工在非正式組織中的行為和觀念。但此方法不適用于工作循環(huán)周期長以及以腦力勞動(dòng)為主的工作?! ?3)訪談法,訪談法是指就工作者的目前工作,以個(gè)別談話或小組座談的方式收集信息資料的方法。這種方法相對(duì)比較簡單且快速,可以廣泛運(yùn)用于以確定工作任務(wù)和責(zé)任為目的而進(jìn)行的工作分析。其最大優(yōu)點(diǎn)是通過訪談可以發(fā)現(xiàn)一些在其他情況下不可能了解到的工作活動(dòng)和心理活動(dòng)?! ?4)工作日記法,工作日記法就是要求從事工作的員工按時(shí)間順序記錄工作過程,然后由工作分析員進(jìn)行歸納提煉,以取得所需工作信息的方法?! ?5)量化的工作分析法,西方國家最為常用的量化分析法有三種:職位分析問卷法、功能性工作分析法、美國勞工部工作分析法。

        125 評(píng)論(11)

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