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        藤原惠津子
        首頁(yè) > 職業(yè)資格證 > 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題提醒

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        麻球小子

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        5、 關(guān)于招聘錄用決策的說(shuō)法,正確的是()?! .正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標(biāo)   B.如果人事部門與用人部門在錄用人選上產(chǎn)生分歧,應(yīng)當(dāng)錄用人事部門確定的人選   C.招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心錯(cuò)誤拒絕的決策在總決策中所占的比例   D.錄用決策通常應(yīng)在綜合分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上作出   E.錄用決策一旦作出,應(yīng)該馬上通知被錄用者   標(biāo)準(zhǔn)答案: A, D, E   解析:本題考查錄用決策。正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標(biāo)。人們一般將“錯(cuò)誤接受”看得比“錯(cuò)誤拒絕”更嚴(yán)重;招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心那些被聘用的人的成功與失敗。錄用決策應(yīng)尊重用人部門的意見(jiàn);錄用決策一旦作出,應(yīng)該馬上通知被錄用者。   6、 工作研究中的方法研究運(yùn)用的主要技術(shù)包括()。   A.過(guò)程分析   B.作業(yè)分析   C.時(shí)間分析   D.動(dòng)作分析   E.心理分析   標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, D   解析:本題考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三個(gè)部分: ①過(guò)程分析 ②作業(yè)分析 ③動(dòng)作分析。   11、 關(guān)于職位評(píng)價(jià)方法的說(shuō)法,正確的是()。   A.排序法缺乏具體詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)的主觀性較大   B.分類法在定義等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)主觀性較大   C.因素比較法的可靠性較高,而且可使不同職位之間更具可比性   D.要素計(jì)點(diǎn)法和分類法都是將職位與職位直接比較的方法   E.要素計(jì)點(diǎn)法和因素比較法設(shè)計(jì)復(fù)雜,實(shí)施難度較大   標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, E   解析:本題考查職位評(píng)價(jià)的方法。   比較基礎(chǔ)比較范圍   定量方法 定性方法   直接職位比較法 因素比較法 排序法   職位尺度比較法 要素計(jì)點(diǎn)法 分類法   排序法優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限:由于沒(méi)有詳細(xì)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主觀成分很大。排序法只能確定職位的序列,不能確定所排序的職位之間的相對(duì)價(jià)值。分類法優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單;容易解釋;能真實(shí)反映有關(guān)企業(yè)的結(jié)構(gòu);局限性:等級(jí)定義比較困難;存在著較大的主觀因素。要素計(jì)點(diǎn)法優(yōu)點(diǎn):更為精確,評(píng)價(jià)結(jié)果更容易被員工所接受;同時(shí)允許對(duì)職位之間的差異進(jìn)行微調(diào)。局限:設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較復(fù)雜;對(duì)管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點(diǎn):較為完善,可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內(nèi)容直接求得具體薪酬金額。缺點(diǎn):評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)復(fù)雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解,員工對(duì)其準(zhǔn)確性和公平性容易產(chǎn)生質(zhì)疑。hb.yd119.cn   12、 對(duì)操作人員而言,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容主要包括()。   A.專業(yè)知識(shí)   B.業(yè)務(wù)技能   C.領(lǐng)導(dǎo)技能   D.經(jīng)營(yíng)技能   E.工作態(tài)度   標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, E   解析:本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類型。人員的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì),即從專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。   13、 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括()。   A.公司戰(zhàn)略   B.可獲得的培訓(xùn)資源   C.企業(yè)文化   D.人員技能、能力和綜合素質(zhì)   E.公司整體人力資源狀況   標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, E   解析:本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析。 需求分析主要來(lái)自三個(gè)方面:組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析。組織分析包括三個(gè)方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓(xùn)資源 (3)組織支持 此外,企業(yè)文化、組織目標(biāo)、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內(nèi)容。

        中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題提醒

        234 評(píng)論(12)

        貓妖夢(mèng)懿

        很多人覺(jué)得2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題目偏、難、怪,一位熱心網(wǎng)友參加了今年的考試(金融專業(yè)),并熱情和我們分享了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的備考經(jīng)驗(yàn)。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師兩科成績(jī)均在125-130之間,真心覺(jué)得其實(shí)試題絕大部分均來(lái)源于教材。由于考前受助于很多網(wǎng)友的"外部經(jīng)濟(jì)",現(xiàn)談?wù)勛陨淼膫淇細(xì)v程,希望對(duì)接下來(lái)備考的朋友有所幫助,僅供參考。一、踏踏實(shí)實(shí)看教材,絕不能抱僥幸心理從歷年的真題我們不難發(fā)現(xiàn),中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考查的內(nèi)容非常細(xì)非常廣,尤其是公共基礎(chǔ)幾乎沒(méi)有什么重點(diǎn),考點(diǎn)就是重點(diǎn)。所以,絕對(duì)不能抱有猜題押寶押重點(diǎn)的想法,也不能粗略看看標(biāo)題就帶過(guò),因?yàn)榇蟛糠值目键c(diǎn)都是很細(xì)的。踏踏實(shí)實(shí)啃教材是唯一的捷徑。二、認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)精講班教程,磨刀不誤砍柴工有人說(shuō)精講班太花時(shí)間,很多人堅(jiān)持不下去。但是我認(rèn)為,聽(tīng)精講班反而是省時(shí)間的好辦法!因?yàn)榫退隳阕詫W(xué)能力再好,你也沒(méi)有老師熟悉教材和考點(diǎn),而且很多引申的內(nèi)容或者隱晦的內(nèi)容一經(jīng)老師講解,你會(huì)豁然開(kāi)朗,甚至印象深刻。而且精講班在講授考點(diǎn)時(shí)會(huì)及時(shí)穿插歷年考點(diǎn),考生一下子就明白考查方式和切入點(diǎn)。在此,我特別推薦公共基礎(chǔ)的劉艷霞老師,通俗易懂、解析詳盡!三、嚴(yán)重反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),只做真題已足夠中級(jí)經(jīng)濟(jì)師是標(biāo)準(zhǔn)示范性考試,考點(diǎn)題目就是來(lái)源于課本。正因?yàn)榇?,我奉勸備考者多把時(shí)間花在教材的識(shí)記和理解上,臨考前一個(gè)月把五年內(nèi)真題過(guò)一遍就足夠了。(順便說(shuō)一下,每年的試題都有一部分題目來(lái)源于歷年真題或者是真題簡(jiǎn)單變化)切記,只做題目不看書那是最大的失策!四、很簡(jiǎn)單的道理:沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲中級(jí)經(jīng)濟(jì)師不難,真的不難!它難不過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì),更難不過(guò)司法考試。但是中級(jí)很煩,煩在它好多內(nèi)容不是靠理解,而是靠記憶!這決定了考生須靜下心來(lái),抽出時(shí)間好好地記憶,踏踏實(shí)實(shí)地記憶!一分耕耘一分收獲,道理誰(shuí)都懂,就是看你愿不愿意去做!五、標(biāo)準(zhǔn)示范性考試,書上怎么說(shuō)你就怎么答備考中你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的原則、特征,如果不認(rèn)真看書僅憑常識(shí)理解往往就會(huì)出錯(cuò)。一句話,書上有的你得選,書上沒(méi)的即使常理對(duì)的你也不能選。例如,商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)首要原則,基礎(chǔ)書上說(shuō)的是安全性原則,但是金融專業(yè)的教材是盈利性原則,考生只能見(jiàn)佛說(shuō)佛話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。又如,基礎(chǔ)和金融關(guān)于廣義貨幣的區(qū)分也是有很大區(qū)別的。六、合理安排時(shí)間,注意記憶規(guī)律由于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師要求一年內(nèi)兩科必須全部通過(guò)才有效,所以考生在備考試應(yīng)該合理安排兩科的復(fù)習(xí)時(shí)間,根據(jù)自身的實(shí)際合理安排。特別提醒各位,人的記憶是有一定規(guī)律的(具體啥規(guī)律我也說(shuō)不清楚撒),也就是說(shuō)當(dāng)你記完這部分后,你要在短期內(nèi)重溫一遍,然后再過(guò)一段時(shí)間重溫一遍(隨著記憶次數(shù)的增加,間隔時(shí)間也可以增加),絕對(duì)不要先看完這科,然后完全放下狠狠地啃下一科,等你啃完再回來(lái)第一科,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多東西你都忘記了,甚至由于沒(méi)有及時(shí)鞏固而覺(jué)得完全沒(méi)有印象,到時(shí)就哭死啦!

        263 評(píng)論(15)

        TINA敏敏敏

        中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試方式及題型:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試采用機(jī)考答題的方式,考試題型均為客觀題?!督?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題;《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、案例分析題(以不定項(xiàng)選擇的形式考核)。

        310 評(píng)論(10)

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