工程管理碩士自引進(jìn)國(guó)內(nèi),經(jīng)過實(shí)踐發(fā)展,開設(shè)MEM課程的院校都依托自身原有的資源與平臺(tái),各自形成了獨(dú)有的特色與優(yōu)勢(shì),這些特色與優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步為院校吸引更多高素質(zhì)高水平的人才。以下是東華大學(xué)MEM課程的特色
東華大學(xué)于2010年成為我國(guó)第一批工程管理碩士(MEM)培養(yǎng)院校。
旭日工商管理學(xué)院工程管理碩士設(shè)有非全日制(工程管理,招生代碼:125601)和全日制(物流工程與管理,招生代碼:125604)兩種培養(yǎng)項(xiàng)目。
其中,非全日制MEM(招生代碼:125601)培養(yǎng)既具有寬廣的工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),又具備工程管理領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的管理素質(zhì)和能力,能夠承擔(dān)重要復(fù)雜的工程管理工作,具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、復(fù)合式、應(yīng)用型工程管理人才;
全日制MEM(招生代碼:125604)是以工程管理和物流管理學(xué)科為基礎(chǔ),培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù)、適應(yīng)國(guó)內(nèi)外物流工程技術(shù)高速發(fā)展,又具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)和國(guó)際戰(zhàn)略眼光,能獨(dú)立承擔(dān)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的高層次、復(fù)合型、跨學(xué)科的物流管理人才。
非全日制MEM(工程管理,招生代碼125601)
(1)多學(xué)科融合,“工程+管理”的應(yīng)用型工程管理人才培養(yǎng)模式
(2)校企聯(lián)動(dòng),注重實(shí)踐基地建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力
(3)“雙導(dǎo)師”師資團(tuán)隊(duì)
(4)工程管理卓越人才職業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃
(5)多層次的資源共享平臺(tái)
全日制MEM(物流工程與管理領(lǐng)域,招生代碼125604)
(1)多學(xué)科融合,培養(yǎng)應(yīng)用型工程管理人才
(2)校企聯(lián)動(dòng),實(shí)踐教學(xué)
(3)豐富的行業(yè)資源
(4)國(guó)際資質(zhì)認(rèn)證
(5)多層次的資源共享平臺(tái)
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