據(jù)人社部網(wǎng)站消息，近日，人社部印發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘有關(guān)問(wèn)題的通知》，通知要求，事業(yè)單位公開(kāi)招聘要樹(shù)立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向，建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制。要合理制定公開(kāi)招聘資格條件要求，不得將畢業(yè)院校、國(guó)(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件，同時(shí)，對(duì)急需緊缺的技能人才，可面向職業(yè)院校畢業(yè)生專項(xiàng)招聘。切實(shí)維護(hù)、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的合法權(quán)益和平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

　　

人社部在此時(shí)會(huì)專門出臺(tái)這樣的通知，主要在于目前很多事業(yè)單位在招聘時(shí)，崗位要求明確列明了限211、985院校，限全日制普通高校，限全日制本科、全日制碩士研究生等條件，直接把有技能學(xué)歷低的專業(yè)人才排除在外。而且在部分事業(yè)單位中，職業(yè)教育人才崗位和普通高校崗位設(shè)置的待遇也有所差別，讓技能型人才頗有微詞，這些都在一定程度上成為了國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的阻礙，也不利于物盡其用、人盡其才的正確選人用人標(biāo)準(zhǔn)。

　　

人社部出臺(tái)的這則通知，對(duì)有技能、學(xué)歷低的職業(yè)教育學(xué)院學(xué)生來(lái)說(shuō)，是重大利好政策，這將直接拓寬他們的就業(yè)道路，以往他們只能選擇進(jìn)入企業(yè)就業(yè)，今后事業(yè)單位也將向他們敞開(kāi)大門。

　　

從國(guó)家整體規(guī)劃來(lái)看，這則通知只是支持職業(yè)教育發(fā)展的開(kāi)始， 它的出臺(tái)，釋放了這樣的信號(hào)：

　　

1.人才發(fā)展不均衡，技能型人才緊缺，職業(yè)人才教育將是國(guó)家重點(diǎn)支持的方向，接下來(lái)將會(huì)有更多的傾斜性政策;

　　

2.事業(yè)單位招聘時(shí)將向職業(yè)院校畢業(yè)生傾斜，為他們提供更多工勤技能崗位，職業(yè)院校畢業(yè)生考取事業(yè)單位會(huì)更加容易。

　　

3. 隨著政策的出臺(tái)，今后，事業(yè)單位招聘考試的形式可能會(huì)越來(lái)越靈活，不僅僅是閉卷應(yīng)試考試和結(jié)構(gòu)化面試，實(shí)際技能操作將成為測(cè)試的一部分，在考試成績(jī)中占到相當(dāng)比例，選人用人將更加注重能力，而不是只注重學(xué)歷。

　　

4.今后機(jī)關(guān)事業(yè)單位選人用人標(biāo)準(zhǔn)、門檻將越來(lái)越公平，對(duì)于之前人們?cè)嵅〉哪挲g限制、戶籍限制、性別限制等弊端的破除，可能也只是時(shí)機(jī)未到。

　　

在這樣重大利好的政策面前，職業(yè)院校畢業(yè)生必須要珍惜機(jī)會(huì)，努力抓住機(jī)會(huì)?？墒菃?wèn)題來(lái)了，我們國(guó)家在職業(yè)教育生源方面的現(xiàn)狀仍然是，孩子考不上普通高校，文化課成績(jī)差才會(huì)不得已選擇職業(yè)院校，也就是說(shuō)職業(yè)院校畢業(yè)生的文化功底較普通高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是存在一定差距的，他們?cè)谂c普通高校畢業(yè)生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不論是筆試還是面試，可能都處于劣勢(shì)。

　　

就職校畢業(yè)生而言，既然有同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，那就要努力抓住機(jī)遇。具體我認(rèn)為職業(yè)院校畢業(yè)生可以從以下幾方面提高自己參加事業(yè)單位招聘的競(jìng)爭(zhēng)力，一是提前備考，做足功課，事業(yè)單位應(yīng)試有一定的復(fù)習(xí)范圍和方法可循，只要付出了足夠多的努力和時(shí)間，是完全可以取得高分的;二是多參加實(shí)戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，有志于參加公職考試的職業(yè)院校畢業(yè)生可以多關(guān)注各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站，及時(shí)獲知考試信息，積極參加，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。三是珍惜學(xué)校的實(shí)操機(jī)會(huì)，提升自己的專業(yè)技能，用好國(guó)家給的政策支持。