前提型是邏輯判斷考查頻率較高的一種題型，這類題目往往會(huì)問(wèn)上述論證還需基于以下哪一前提，我們?cè)诳荚囍杏龅竭@種題目應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?今天就和大家分享一種解題的方法——搭橋法。

　　當(dāng)我們梳理題干，如果發(fā)現(xiàn)論據(jù)和結(jié)論間存在跳躍的概念時(shí)，就可以建立論據(jù)與結(jié)論跳躍概念之間的聯(lián)系，即通過(guò)搭橋找到使結(jié)論成立的前提。

　　接下來(lái)我們通過(guò)下面兩個(gè)題目進(jìn)行具體說(shuō)明：

　　【例1】理工學(xué)院的王老師在接受?？浾卟稍L時(shí)說(shuō)：近年來(lái)理工科大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣普遍比以前濃了。因?yàn)槲疑险n的班級(jí)中大學(xué)生對(duì)各類時(shí)事政治講座幾乎一次也不落，這在幾年前幾乎是不可想象的。

　　王老師的結(jié)論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?

　　A.這幾年國(guó)內(nèi)外一系列事件的發(fā)生極大地吸引了理科大學(xué)生

　　B.近年來(lái)入學(xué)的大學(xué)生時(shí)事政治意識(shí)普遍比以前的學(xué)生強(qiáng)

　　C.對(duì)時(shí)事政治講座的態(tài)度是衡量大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)是否有興趣的重要標(biāo)志

　　D.在時(shí)事政治學(xué)習(xí)方面不能按文科大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求理科大學(xué)生

　　【解析】C。題干中王老師由大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治講座幾乎一次不落，得出結(jié)論：大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣更濃了。論據(jù)討論的是參加時(shí)事政治講座，結(jié)論中討論對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣，此時(shí)我們可以建立這兩個(gè)跳躍概念間的聯(lián)系，補(bǔ)充前提。

　　A選項(xiàng)說(shuō)明時(shí)事政治事件吸引了大學(xué)生，但未說(shuō)明其與時(shí)事政治講座的聯(lián)系，不是前提，排除。

　　B選項(xiàng)時(shí)事政治意識(shí)強(qiáng)與對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣是否變濃無(wú)關(guān)，不是前提，排除。

　　C選項(xiàng)：對(duì)時(shí)事政治講座的態(tài)度是衡量大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)是否有興趣的重要標(biāo)志，建立了時(shí)事政治講座與對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣之間的聯(lián)系，說(shuō)明對(duì)時(shí)事政治講座的態(tài)度變好了，確實(shí)可以說(shuō)明對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)興趣更濃了，是結(jié)論基于的前提，保留。

　　D選項(xiàng)文科學(xué)生時(shí)事政治的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)與題干中討論的時(shí)事政治講座以及興趣無(wú)關(guān)，不是前提，排除。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

　　【例2】某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。

　　上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

　　A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性

　　B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存

　　C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的

　　D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)

　　【解析】C。題干中研究團(tuán)隊(duì)由烏龜向下挖洞同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，得出結(jié)論烏龜有殼是為了向地下挖洞。那結(jié)論成立的前提就應(yīng)該是建立肋骨不斷加寬與烏龜有殼的聯(lián)系。

　　A項(xiàng):說(shuō)明烏龜善于挖洞的習(xí)性，與烏龜殼的作用無(wú)關(guān)，不能作為前提，排除。

　　B項(xiàng)：說(shuō)明挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，與烏龜殼的作用無(wú)關(guān)，不能作為前提，排除。

　　C項(xiàng)：龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的，在肋骨加寬和烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，能夠說(shuō)明烏龜有殼是為了挖洞，可以作為前提，保留。

　　D項(xiàng):說(shuō)明正南龜前肢不需要龜殼保護(hù)，但與烏龜有殼是否是為了挖洞無(wú)關(guān)，不能作為前提，排除。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

　　通過(guò)這兩道題目，相信大家對(duì)于前提型的搭橋法有了更深的認(rèn)識(shí)，以后大家遇到這類題目，可以靈活運(yùn)用，提高做題速度和準(zhǔn)確率。