貫徹執(zhí)行題目為國家公務(wù)員考試申論科目的必考題，憑借其分值高、作答字?jǐn)?shù)多、難度大成為了廣大考生的作答難點(diǎn)，現(xiàn)就該類題目作答中的標(biāo)題、發(fā)文對象、開頭、主體、結(jié)尾、及落款日期的具體寫法進(jìn)行解析。

　　

一、標(biāo)題如何寫

　　1.題干明確給定標(biāo)題，則必須將此標(biāo)題作為作答時(shí)的標(biāo)題，出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤、錯(cuò)別字等都會導(dǎo)致標(biāo)題錯(cuò)誤;

　　2.采用關(guān)于+發(fā)文事由+文種的形式進(jìn)行書寫。如《關(guān)于節(jié)約用水的倡議書》;

　　3.可直接使用文種作為標(biāo)題。如《宣傳稿》;

　　4.宣傳動員類文種，也可自擬標(biāo)題，使文章更具號召性。如《生命之水不可枯》;

　　

二、發(fā)文對象如何確定

　　1.從題干給定的標(biāo)題中進(jìn)行確定。如題干給定標(biāo)題為《給各村中小學(xué)生家長的一封信》，則發(fā)文對象為：各位家長朋友;

　　2.直接從題干確定。如該題目假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料中，發(fā)文對象為：各位居民朋友;

　　3.題干沒有明確給出，需根據(jù)文種所用場合的人員來確定。如該題目假如省里召開助力民營企業(yè)再出發(fā)座談會,邀請F(tuán)市市長介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn),請為市長寫一份發(fā)言提綱中，發(fā)文對象為：各位與會嘉賓。

　　

三、開頭如何寫

　　1.以給定資料為準(zhǔn)。將材料的開頭部分作為作答的開頭部分。

　　2.問題影響式。若材料開門見山直入主題，沒有開頭部分，則可針對材料當(dāng)中明顯出現(xiàn)的問題或影響提煉出來，作為開頭。

　　3.根據(jù)題干確定。當(dāng)題干中出現(xiàn)明顯的目的類表述時(shí)，可將其作為作答的開頭，常見判斷詞匯是為了……

　　4.根據(jù)式。當(dāng)給定資料中出現(xiàn)權(quán)威觀點(diǎn)、政策文件、領(lǐng)導(dǎo)人講話時(shí)，可將其作為開頭。

　　

四、主體如何寫

　　1.主體為單一層面的要點(diǎn)時(shí)，可直接用序號詞將要點(diǎn)羅列書寫。國省考中常見的為作答主體是對策。如經(jīng)驗(yàn)介紹提綱、倡議書、建議書等。

　　2.主體為多層面要點(diǎn)時(shí)，需要滿足一定的邏輯順序。如要點(diǎn)囊括問題、原因、影響、對策等層面時(shí)，可將答案要點(diǎn)按照發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的邏輯進(jìn)行書寫。

　　

五、結(jié)尾如何寫

　　1.以給定資料為準(zhǔn)。將材料的結(jié)尾部分作為作答的結(jié)尾部分。

　　2.自然收束式。若材料的主體部分寫完后文材料就結(jié)束了，則無需寫結(jié)語部分;

　　3.習(xí)慣用語式。當(dāng)題干出現(xiàn)結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰等要求時(shí)，即使材料沒有結(jié)語部分，也需自己根據(jù)習(xí)慣用語加個(gè)結(jié)尾。如以上為我的發(fā)言，感謝各位聆聽。

　　4.提出要求式。在整改通知書、工作方案等文種中，需要在結(jié)尾給出明確要求。如：以上整改意見要求需在XX工作日之內(nèi)加快整改，我單位將定期進(jìn)行審查。

　　

六、落款日期如何寫

　　1.若題干中有相關(guān)的表述，則按照題干來。如：請根據(jù)給定資料3，以縣教育局的名義草擬《給各村中小學(xué)生家長的一封信》。則落款為XX縣教育局;若無，可直接寫XXX

　　2.日期統(tǒng)一寫為X年X月X日即可。