在申論文章寫作中,我們最常用的就是舉例論證,接下來教育就帶大家一起來看一下,舉例論證應該如何寫作,教育在此進行分析。
寫作思路
分論點段旨句+(過渡)+舉例+分析+總結觀點
分論點:段首句
過渡:圍繞分論點寫背景、釋義、比喻等承接段首,引出下文
案例例證:圍繞分論點給出案例(熱點、典故 1~3個,正或反)
分析:建立案例與分論點之間聯(lián)系,分析本質,原因,影響等
總結觀點:換一種語言,回扣分論點
方法運用
分論點:以文化共享堅定民族發(fā)展道路。
過渡:中華民族具有輝煌燦爛、博大精深的文化,對人類文明做出過重大貢獻,將繁榮發(fā)展社會主義文化事業(yè),不斷提高全民族的文化素質納入了"十三五"計劃建設目標,作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容。
案例分析:隨著《國家寶藏》的播出,一件件深藏于博物院的文物走出深宮,接受公眾的檢閱,走進百姓生活;隨著?;韬钅沟目脊磐诰?,一件件深藏于地下的文物揭開神秘的面紗,映入百姓眼簾;隨著全國美術館的免費開放,一件件佳作和藝術品走出高墻深閨,吸引百姓駐足。這些的背后是堅定的信念,是文化的傳承與共享。
總結觀點:因此我們要推進文化共享,以東方水墨精神激勵中華兒女堅定民族發(fā)展道路,走向中華民族偉大復興。
分論點呈現(xiàn)
以文化共享堅定民族發(fā)展道路。中華民族具有輝煌燦爛、博大精深的文化,對人類文明做出過重大貢獻,將繁榮發(fā)展社會主義文化事業(yè),不斷提高全民族的文化素質納入了"十三五"計劃建設目標,作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容。隨著《國家寶藏》的播出,一件件深藏于博物院的文物走出深宮,接受公眾的檢閱,走進百姓生活;隨著?;韬钅沟目脊磐诰?,一件件深藏于地下的文物揭開神秘的面紗,映入百姓眼簾;隨著全國美術館的免費開放,一件件佳作和藝術品走出高墻深閨,吸引百姓駐足。這些的背后是堅定的信念,是文化的傳承與共享。因此我們要推進文化共享,以東方水墨精神激勵中華兒女堅定民族發(fā)展道路,走向民族繁榮復興。