在近2年全國各地公務(wù)員面試考試中,個性化、走心化、生活化、非模板化等閃光點(diǎn)在考生答題內(nèi)容中頻繁出現(xiàn),雖然日常交流中的考生表達(dá)自然、情感豐富、對答如流,但是一進(jìn)入模擬考試答題狀態(tài)時,就退化成了表達(dá)不流暢、說話不自信、內(nèi)容不充實(shí)的低分考生,所以如何優(yōu)化表達(dá)方式,克服說話緊張,尤為關(guān)鍵。教育在此進(jìn)行展開分析。
解析
1.優(yōu)化表達(dá)方式之長句變短句。
《新聞聯(lián)播》伴隨我們每一位中華兒女的成長和成才,特別是《新聞聯(lián)播》主播的播報聲音鏗鏘有力,節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫,深受我們每一位聽眾喜愛,其中的奧妙是主播播報以短句為主,讓聽眾聽得輕松,理解得容易。
建議:我們在備考時,不僅利用好漢語中主謂賓的表達(dá)結(jié)構(gòu),而且把長句變成短句,把復(fù)雜的、繁瑣的句式進(jìn)行拆解,從而讓表達(dá)更加通俗易懂。
例題
新冠疫情防控期間,在對村里進(jìn)行防疫宣傳的過程中,村民對于宣講的內(nèi)容不信任,反而相信不科學(xué)的土辦法,甚至傳說蘇打水可以治療新冠疫情,導(dǎo)致蘇打水一搶而空,有些村民甚至去外地購買,面對這種情況你怎么辦?
常規(guī)答題:
村民們掌握正確的防疫知識對于疫情防控工作至關(guān)重要,但是村民不信任甚至有謠言,要及時解決,制止謠言。
示范答題:
謠言猛于虎,唯有掌握科學(xué)防疫常識,方能讓村民配合好疫情防控工作。出現(xiàn)村民不信任等突發(fā)事件,作為基層工作人員,一方面要維護(hù)村民生命財產(chǎn)安全,另一方面要維護(hù)好政府形象,避免抹黑與誤解,具體措施如下。
2.克服說話緊張之快速變慢速。
我們在面試備考階段可能遇到類似問題,花了很大的精力備考,想法很充實(shí),但是因?yàn)榫o張導(dǎo)致答題內(nèi)容磕磕絆絆,呈現(xiàn)效果不理想。什么原因?qū)е旅嬖噦淇紩r沒取得理想效果?表面來看,是因?yàn)槊嬖嚪e累少,內(nèi)容呈現(xiàn)簡單,不答出彩很難脫穎而出,但深層次原因是表達(dá)缺乏氣口,缺乏臨場應(yīng)變的思考時間,導(dǎo)致氣氛烘托到位,不得不草草收場。
建議:(1)調(diào)整語速。備考時,采取面對鏡子,使用手機(jī)錄音,分別采取正常語速和0.8倍語速表達(dá),對比自己聲音的效果;(2)突出重點(diǎn)。針對答題中的觀點(diǎn)、重點(diǎn)、核心內(nèi)容進(jìn)行放慢語速,變化表達(dá)節(jié)奏,如提高表達(dá)分貝等方式,讓自己的表達(dá)找到合適節(jié)奏,并帶入情感,以接地氣的方式呈現(xiàn)出來,讓考官眼前一亮。