綜B閱讀技巧之找準閱讀重心(一)

　　要想綜B拿高分，掌握三個閱讀技巧必不可少，之前我們已經對閱讀材料所要規(guī)避的誤區(qū)和需要把握的原則有了一定的了解，那接下來我們一起看看第三個閱讀技巧，即找準閱讀重心。

　　其實經常有考生反映，材料一大段，重點何處找?我們從小學就開始學語文，那個時候的考試已經開始已經有閱讀理解了，想必大家都是或多或少的有一些閱讀功底了，只不過時間讓大家把它遺忘。那現在，小編帶領大家將閱讀重心盤一盤，以期給大家做題提供幫助，幫助大家快速的找準閱讀重心。其實常見的閱讀重心有5個，今天我們就先來看看其中的3個吧!

　　一、把握首尾句

　　第一個閱讀重心在文章首尾處，因為文章的行文脈絡基本以總分、分總和總分總結構居多，所以總結性的內容及一些關鍵信息常出現在首處或尾處，大家一定要盯住!

　　二、注意關聯詞

　　第二個閱讀重心即為關聯詞前后，因為關聯詞有提示作用，其前后一般會出現關鍵信息，需要大家去重點閱讀，常見的關系詞有以下幾類：轉折關聯詞、因果關聯詞、并列關聯詞和遞進關聯詞，大家可以對這些關聯詞進行記憶。

　　常見轉折關聯詞有：雖然……但是……;但;然而;其實;實際上;事實上等，遇見這類關聯詞，重點關注轉折之后的內容，因為轉折之后是重點。

　　常見因果關聯詞有：因為……所以……;由于;因此;主要原因;根本原因等，遇見關聯詞，要注意關注誰是因誰是果。

　　常見并列關聯詞有：一方面……另一方面……;同時;也;還等，遇見這類關聯詞，需要關注全面，在梳理要點的時候不要有遺漏~

　　常見遞進關聯詞有：不僅……而且……甚至……;不僅……更等，這里關聯詞雖然有程度逐漸加深的意思在里面，但在梳理要點時，我們也是里面強調的內容都要關注的，不要有所遺漏。

　　三、注意數據

　　第三個閱讀重心是數據，如果文段中出現了很多數據，我們需要分情況考慮，若數據僅起解釋說明作用，并無實際意義，那么不用管，盯住首尾處即可;若出現了很多同類數據，那么此時需要引起重視，此處容易出現命題，需要注意推理結論或概括總結。

　　【例】現代醫(yī)學證實，唐氏綜合癥發(fā)生率與母親懷孕年齡相關，25歲產婦誕下唐氏兒的機率為1/1100;35歲為1/380;45歲為1/30。

　　【解析】上面句子出現了很多同類數據，那我們就需要從這些同類數據中進行歸納總結，一般是：比較對象+比較事項+怎么樣的形式去歸納總結，上面的句子的比較對象與比較事項是唐氏綜合癥發(fā)生率與母親懷孕年齡，而從同類的數值可以看出，二者呈正相關趨勢，所以該句話可總結為：唐氏綜合癥發(fā)生率與母親懷孕年齡呈正相關。

　　這3個重點大家記住了嗎?以后遇到了要格外注意哦~