在職研究生是在職人士提升工作能力的方式，但是，報(bào)考在職研究生需要參加統(tǒng)考，這對(duì)于從業(yè)多的在職人士來說，已經(jīng)脫離書本時(shí)間較久遠(yuǎn)，并且，工作較忙，擔(dān)心自己無(wú)法順利通過考試，聽說有輔導(dǎo)班，但是不清楚自己是否參加輔導(dǎo)班，下面為大家介紹一下，在什么情況下參加輔導(dǎo)班?

　　一、跨專業(yè)考研的同學(xué)

　　由于專業(yè)知識(shí)和專業(yè)訓(xùn)練的缺失，很多跨專業(yè)考研的同學(xué)不僅基礎(chǔ)薄弱而且缺乏復(fù)習(xí)技巧，并且因?yàn)閺膩頉]有接觸過要報(bào)考的科目，拿到專業(yè)課本后往往是無(wú)從下手。俗話講師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。但是如果門都沒有進(jìn)，單憑自己一味摸索，往往是浪費(fèi)時(shí)間和精力。所以報(bào)班對(duì)于跨考同學(xué)來說不失為一個(gè)好的選擇。

　　二、有弱科的同學(xué)

　　很多考研同學(xué)的弱勢(shì)科目往往集中在英語(yǔ)上。我們很多同學(xué)的弱勢(shì)科目是從小養(yǎng)成的，一直在某一科上表現(xiàn)不好，日積月累成為頑疾。每考研落幕的時(shí)候，我們都能聽到56、57、58、59，差幾分沒能過線這樣一些讓人非常遺憾的事情。因此要治愈頑疾必需用猛藥，良師便必不可少。

　　有以上兩種困惑的在職人士，可以通過參加課程輔導(dǎo)班，來輔助自己的學(xué)習(xí)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

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