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“淺談議論文”之新講“標(biāo)題”
事業(yè)單位考試如果考察綜合寫(xiě)作,一般都會(huì)有文章寫(xiě)作題,而文章寫(xiě)作大部分考察的是議論文。事業(yè)單位考試中,一般議論文需要有完整的結(jié)構(gòu)和明確的觀點(diǎn)。議論文的基本結(jié)構(gòu)為:標(biāo)題、開(kāi)頭(立論)、正文(本論)、結(jié)尾(結(jié)論)。其中標(biāo)題的作用不容小視。常言道:看書(shū)先看皮,看報(bào)先看題?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》解釋標(biāo)題的意思為“標(biāo)明文章、作品等內(nèi)容的簡(jiǎn)短語(yǔ)句。”標(biāo)題是閱卷人對(duì)你文章的第一印象,要重視。那怎么才能擬好標(biāo)題呢,我們從兩個(gè)方面來(lái)了解。
擬題要領(lǐng):
1.可以圍繞著話(huà)題或者主題進(jìn)行擴(kuò)展或改造
2.可以圍繞材料中的關(guān)鍵詞造句
3.直接將中心論點(diǎn)當(dāng)標(biāo)題
【例】為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。
請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得最適合做這段文字的標(biāo)題的是:
A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌
B.啃下扶貧的“硬骨頭”
C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式
D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速
【解析】文段開(kāi)篇介紹了長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界多種方式開(kāi)展幫扶,效果顯著,鋪墊了背景。然后通過(guò)一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折,告訴我們?cè)诖吮尘跋拢杂幸恍┪疵撠毜貐^(qū),這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。
A項(xiàng)圍繞的話(huà)題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):只提到了“扶貧”,但是沒(méi)有提到論述主體“科技”一詞。C項(xiàng):“新方式”指代不明,太過(guò)籠統(tǒng)。D項(xiàng):“換擋提速”是背景部分的內(nèi)容不是文段重點(diǎn)。
標(biāo)題形式:
1.單一式
(1)詞語(yǔ)式
讀書(shū)好·好讀書(shū)·讀好書(shū)
破舊,立新
(2)句子式
【肯定式】
尊重是成就你我的基石
成功的門(mén)是虛掩著的
【否定式】
別讓困難阻礙前行
不能讓“成功焦慮”蒙蔽初心
【疑問(wèn)式】
如何治理科技發(fā)展中的倫理問(wèn)題?
何以讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大?
2.左右式
弘揚(yáng)節(jié)儉美德杜絕糧食浪費(fèi)
銘記英雄崇尚英雄
3.主副式
副標(biāo)題作用通常有以下幾種:
【例1】進(jìn)一步明確中心論點(diǎn)
歲月失語(yǔ)惟石能言
——保護(hù)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化時(shí)不我待
家底
——摸清人口家底,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展
【例2】強(qiáng)調(diào)論證的某個(gè)側(cè)重面
寒冬已至春不遠(yuǎn)
——破解住房難問(wèn)題
把根留住
——城鎮(zhèn)化進(jìn)程中挽救鄉(xiāng)村文化
綜上所述,要擬好標(biāo)題,直接運(yùn)用好三個(gè)擬題要領(lǐng),并選擇合適的標(biāo)題形式,即可。標(biāo)題相對(duì)來(lái)說(shuō),比較簡(jiǎn)單,但是切記不能太過(guò)隨意,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字等基礎(chǔ)錯(cuò)誤,或者忘記擬寫(xiě)。要知道這個(gè)部分是有單獨(dú)的得分點(diǎn)的。所以,理應(yīng)重視。