原創(chuàng)散文:就這樣,我又夢(mèng)一樣地進(jìn)入了九中
田玉晶 | 遠(yuǎn)去的九中時(shí)光
01
我的童年生活在堪比“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道” 的“擱井荒”。擱井荒,位于長(zhǎng)陽(yáng)縣漁峽口鎮(zhèn)雙龍村的高山之巔,海拔在千米左右。人們常常把我們稱(chēng)之為“高荒佬”。這個(gè)名字有一種“蒙昧”的貶義。
我爺爺讀過(guò)十年長(zhǎng)學(xué),很小的時(shí)候,他便在我們耳邊講“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。我父親是醫(yī)生,他極其重視子女的教育,他給我們姊妹仨定下的目標(biāo)是中專(zhuān)或大學(xué),因?yàn)樯鲜兰o(jì)八十年代,考上中專(zhuān)和大學(xué),就意味著跳出了農(nóng)門(mén)。
我記得,小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期,我們老家從擱井荒搬到山下的大田坡,我也從擱井小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到雙龍小學(xué)。按擱井小學(xué)老師們預(yù)測(cè),我和另一位同學(xué)田鳳英考九中(那時(shí)九中是鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué))是可靠的。
初到雙龍的時(shí)候,我極度懷念擱井學(xué)校的老師和同學(xué),常常是心猿意馬,上著課,小靈魂便開(kāi)小差飛回了擱井。最讓我苦惱的是,班上有幾個(gè)男生總喊我“高荒佬”。要知道,在擱井我可是受老師寵愛(ài)、同學(xué)崇拜的對(duì)象??!這是把我從鳳凰打成了麻雀?。⌒颅h(huán)境的種種不適,嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。
小考的時(shí)候,最終因一分之差,與九中失之交臂。我被西坪中學(xué)錄取,而田鳳英則順利進(jìn)入九中。
命運(yùn)之神,有時(shí)候真是像霧像雨又像風(fēng)。1985年,九中缺一名初三數(shù)學(xué)老師,文教組把西坪的覃好彥老師調(diào)往九中,同時(shí)還作出一個(gè)驚人的決定:讓西坪那一屆初二整體留級(jí),只有前三名轉(zhuǎn)入九中,升入初三。我有幸成為其中的三分之一。就這樣,我又夢(mèng)一樣地進(jìn)入了九中。
和我一同轉(zhuǎn)入九中的,還有謝漁英,我和她一同分在三甲班。讓人驚喜的是,田鳳英也在這個(gè)班。
那時(shí)候,九中條件也不好,很多課桌和板凳都是經(jīng)年的老古董,一碰就會(huì)搖晃起來(lái)。有時(shí)候,我正在埋頭寫(xiě)作業(yè),調(diào)皮的男同學(xué)會(huì)突然把我課桌一搖,如此,我的作業(yè)本上便會(huì)被晃出幾道劃痕,把作業(yè)弄得一塌糊涂。初來(lái)乍到的我,本來(lái)就膽小,我也只能忍氣吞聲。這還不算數(shù)。我一直認(rèn)為我的鼻子有點(diǎn)低矮,與五官不太和諧,這一直讓我很自卑??墒?,男同學(xué)居然在大庭廣眾之下,叫我“塌鼻子”。這可是戳到了我的痛處,把我逼到了要鉆地縫的田地。我當(dāng)時(shí)恨不得一口把他嚼碎,他卻沖我呵呵的笑。
考試成績(jī)出來(lái)了,我在班上總分排名18,尤其是英語(yǔ),只考了66分。父親心急如焚,來(lái)學(xué)校找到班主任老師,分析我的情況,老師說(shuō),依我現(xiàn)在的成績(jī),根本不可能上一中或中專(zhuān)。
由于現(xiàn)實(shí)與父親的期望距離太大,我開(kāi)始害怕學(xué)習(xí),最怕的是英語(yǔ)。有時(shí)候我甚至想:如果能夠大病一場(chǎng)該多好!那樣我便可以逃離當(dāng)下。
一天,教英語(yǔ)的李發(fā)柱老師找我談話。開(kāi)始我極度緊張,心里也做好了挨批的準(zhǔn)備。誰(shuí)知,他輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō),你剛從西坪轉(zhuǎn)來(lái),基礎(chǔ)差,成績(jī)跟不上,這很正常,我跟你父親是老朋友,你以后放學(xué)了,抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)我這兒給你補(bǔ)一補(bǔ)。這一番春風(fēng)化雨,讓我喜極而泣,從此,李老師那十來(lái)平方的寢室,成了我人生的加油站。幾個(gè)月下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升;從此,我愛(ài)上了英語(yǔ)。
在梨花盛開(kāi)的時(shí)候,一天,我突然頭昏腦脹,四肢無(wú)力;我真的大病了一場(chǎng)。父親給我辦了休學(xué)。
轉(zhuǎn)眼就到了 1986年秋天,我復(fù)讀初三,從九中遷徙到位于集鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)中。當(dāng)時(shí)全縣奇缺初中英語(yǔ)老師,于是縣政府決定在縣職高招收一個(gè)英語(yǔ)師資班。條件是中考成績(jī)過(guò)500分,英語(yǔ)成績(jī)90分以上。我又一次被命運(yùn)之神青睞,有幸忝列其中。
02
三年后的1989年,我作為老師回到了九中。令人意外的是,初中同班同學(xué)李萬(wàn)民也正好中師畢業(yè),分到了九中。他一見(jiàn)我,老遠(yuǎn)便伸出了手臂,爽朗的大笑。我們同教一個(gè)年級(jí),他擔(dān)任初一(1)班班主任兼數(shù)學(xué)老師,我?guī)С跻唬?)班班主任兼英語(yǔ)。
九中當(dāng)時(shí)已是普通中學(xué),學(xué)生基礎(chǔ)差,教起來(lái)很費(fèi)勁!班主任工作千頭萬(wàn)緒,遇到問(wèn)題我總是請(qǐng)李萬(wàn)民幫忙。他是一位多才多藝的人,二胡拉的好,字也寫(xiě)的好。那時(shí)試卷全靠老師自己刻鋼板,我的試卷幾乎全由他包攬。同學(xué)真好!
那時(shí)候,我們都是自己開(kāi)火,一到飯點(diǎn),李萬(wàn)民總會(huì)端著一個(gè)大瓷缽,笑哈哈的來(lái)檢閱我的伙食,但凡有好吃的,定會(huì)分而享之。
開(kāi)學(xué)一周之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定聽(tīng)我的課,我既期待,又緊張。我精心備課,每個(gè)環(huán)節(jié)都在腦海里反復(fù)瀏覽,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都反復(fù)確認(rèn)。那種緊張,遠(yuǎn)甚于中考考場(chǎng),以至于晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)上課找不到粉筆而急醒了。第二天我走進(jìn)了教室,教室后面坐滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),按照我設(shè)計(jì)的教學(xué)程序,一步步導(dǎo)入、操練……。終于,下課鈴聲響了。雖然是初秋九月的天氣,而我的衣服卻被汗水濕透,頭發(fā)也一縷一縷的沾在額頭上。課后,時(shí)任教導(dǎo)處主任的田克芳老師,笑瞇瞇地說(shuō):“小田老師,年紀(jì)輕輕,真不錯(cuò),剛上講臺(tái),能把課上成這樣,將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的老師。”
那次公開(kāi)課后,校長(zhǎng)袁勤燦老師也表?yè)P(yáng)了我;我曾經(jīng)的英語(yǔ)老師鄒應(yīng)梅老師,給我提出了許多寶貴的意見(jiàn);遠(yuǎn)秀老師更是教給我管理學(xué)生的金方法;田興翠老師、趙庭菊老師將她們一生教書(shū)積累的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。在一次班主任會(huì)上,學(xué)工委主任葛興坤老師,對(duì)我管理的班級(jí)給予了很高的評(píng)價(jià)。初為人師的我,那個(gè)時(shí)候,真的有一種“面朝大海,春暖花開(kāi)”的感覺(jué)。
03
許多人,拿到人生第一份薪水,都是激動(dòng)、興奮,然而我第一次見(jiàn)到我的工資表,則是當(dāng)頭一棒。發(fā)工資那天,學(xué)校財(cái)務(wù)室熙熙攘攘,所有人的臉上都洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅,最初,我也一樣。然而當(dāng)我看到工資花名冊(cè)上,我的名字后面赫然寫(xiě)著“代課”二字時(shí),烏云遮蔽了我的心情,激動(dòng)和興奮一掃而光。
原來(lái)我們英語(yǔ)班不是對(duì)口的師范學(xué)校,所以我們只能以代課老師的身份執(zhí)教。代課老師相當(dāng)于民辦教師,沒(méi)有公職身份,待遇也大不如人。從此,我最忌諱的便是領(lǐng)工資,每次都要財(cái)務(wù)室的孔安老師反復(fù)催促,我才低著頭去領(lǐng)那50元錢(qián)的薪水。
低人一等的苦惱是扎心的。放棄嗎?不甘心!因?yàn)?,我太熱?ài)教師這個(gè)職業(yè)。記得從小我就喜歡在家里給弟妹當(dāng)小老師,當(dāng)時(shí)我老師一樣一本正經(jīng)地拿著小竹竿,讓他們端坐在小板凳上,我用火碳在墻上寫(xiě)字,教他們學(xué)拼音認(rèn)漢字。
我靜下心來(lái),思慮再三:唯有努力才能改變!于是工作之余,我重拾高中課本,參加成人高考并被宜昌市教育學(xué)院錄取。
我的決定得到了父親的支持。每次去宜都函授需要交一大筆錢(qián),我父親又重新把我當(dāng)學(xué)生一樣,給我學(xué)費(fèi),給我生活費(fèi)。那時(shí)弟弟在上初中,妹妹在讀高中。父親一個(gè)人的工資,供三個(gè)學(xué)生,常常是捉襟見(jiàn)肘。
原本以為參加工作了,我可以為家庭作貢獻(xiàn)了,然而我卻又一次成了父親肩上的擔(dān)子。父親已經(jīng)有些駝背,白發(fā)添了不少,皺紋也深了許多。面對(duì)滄桑的老父親,我無(wú)言以對(duì),唯有努力工作,努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答他。我深知,他不怕苦也不怕窮,就怕我們子女沒(méi)有出息。
從漁峽口到宜都,需要坐十幾個(gè)小時(shí)的班車(chē),一通搖晃下來(lái),人仿佛脫了一層皮,每年兩次集訓(xùn),兩次往返,就是四場(chǎng)大病。宜都毗鄰江漢平原,土地平曠,風(fēng)大。冬天,學(xué)校提供的被褥很薄,常常一整夜不見(jiàn)轉(zhuǎn)暖。每年兩個(gè)月集訓(xùn),要完成一學(xué)年的課程,學(xué)習(xí)非常緊張。從早上六點(diǎn)起床,到晚上九點(diǎn)睡覺(jué),整整一天,都像打仗。雖然是成人教育,我卻跟高三備考一樣,“日光加燈光,時(shí)間加汗水”。
三年風(fēng)里來(lái)雨里去,三年臥薪嘗膽,我終于拿到了大專(zhuān)文憑,甩掉了“代課”二字。
1992年中考,我所帶班的成績(jī)?cè)谄胀▽W(xué)校名列前茅!1994年我離開(kāi)了九中,被調(diào)到作為重點(diǎn)的漁峽口鎮(zhèn)中學(xué)。第一年去鎮(zhèn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我參加全縣中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,結(jié)果獲得了總分第二名,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái)!從那以后代表漁峽口出去參賽的幾乎都是我。
2001年宜昌市西陵區(qū)第一次面向全市招聘英語(yǔ)老師,懷著試一試的念頭報(bào)了名,然后過(guò)五關(guān)斬六將,沒(méi)想到在眾多考試者中脫穎而出,但遺憾的是因?yàn)榻煌巴ㄐ挪槐?,還有人為因素而未能如愿成行。時(shí)隔四年,2005年西陵區(qū)第二次面向全市招聘英語(yǔ)老師,我再次報(bào)名,最終以上課第一名,綜合成績(jī)第三名被錄?。?/p>
人生已經(jīng)半百,回頭看看那些年走過(guò)的路,經(jīng)歷長(zhǎng)陽(yáng)九中的那一段,尤其刻骨銘心。
宜昌成人高考時(shí)間