回龍觀，一群985媽媽的反雞娃實踐：擺脫霸凌，卻擺脫不了內(nèi)卷

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孩子在競爭激烈的海淀知名公立小學被霸凌，童年生活蒙上一層陰影，她無計可施，把孩子轉(zhuǎn)到昌平回龍觀的一所“快樂學堂”。與海淀競爭激烈的公立學校不同，這所學堂秉持快樂教育的理念，試圖為學生們搭建出一個世外桃源。一些家長把孩子送到這里，只求他們能夠快樂成長。

然而在小升初的重要關(guān)口，快樂學堂徹底潰敗，從海淀漫溢而來的雞娃氛圍裹挾著每一位家長。她們在焦慮和不安中陸續(xù)妥協(xié)，又把放養(yǎng)許久孩子重新塞回主流教育系統(tǒng)。

張芬不記得兒子天天第幾次被同學捉弄了。

二年級期末，天天在校門口買一套煎餅果子，迎著六月清晨的日光，邊吃邊向校園走去。他有一雙大眼睛，戴著小黃帽，歪系紅領(lǐng)巾，目光透露著一股桀驁不馴。

在家長心目中，這是海淀的一流公立小學，位于五道口北邊，與昌平接壤。每個班有幾十個學生，全校近千人。天天成績一直很好，數(shù)學、語文、英語大小考試幾乎都是滿分?？伤恢諗?，牛氣轟轟，有時說話也口無遮攔，成了班里幾位同學的眼中釘。書包被塞過爛蘋果，椅子被粘過圖釘和口香糖，甚至有人把毛毛蟲放進他課桌里。

他唯一的朋友是位身材瘦小成績很差的男生，因為成績懸殊太大，他們幾乎不存在競爭關(guān)系。兩人平時一起玩，也一起被欺負。有一次，班里幾個男生把他們圍堵在廁所，往腳上澆尿，鞋襪全部被尿浸透。那時正值冬天。

張芬和她老公都是985高校畢業(yè)生，在互聯(lián)網(wǎng)大廠工作。為了能讓天天進入海淀區(qū)優(yōu)質(zhì)小學，當初張芬和老公拿出全部積蓄，又貸款近百萬，買下一套學區(qū)房。沒想到，天天雖然成績很好，但這所學校并未為他提供一種快樂成長的環(huán)境，反而成為他童年的噩夢。

這天下課鈴聲響起，天天用自帶的保溫杯喝水。感覺味道不對，他立即吐出來，嘴角掛著一抹紅色液體。那是紅色水彩，密謀的幾個同學哈哈大笑，起哄說：“快看，他吐血啦。”憤怒的他把紅水潑向他們，班里亂成一團。

天天越來越不快樂，脾氣變得更加火爆，誰都不放在眼里。張芬曾越過班主任求校方給孩子調(diào)班，被拒絕后，因此得罪了班主任。從此班主任不讓天天參與值日，也不讓他參加運動會和集體演出。最后演化成更惡劣的情形，幾個同學監(jiān)視他的一舉一動，隨時匯報給班主任。

無形的壓力降臨到他年幼的身體上。天天在日記里寫到：“每天上學，胸口像掛著一塊大石頭，多希望一覺睡去，醒來時已小學畢業(yè)，永遠不再看見那群人?！?/span>

心理學上有個概念叫“同伴關(guān)系”，主要指的是同齡兒童在交往過程建立和發(fā)展的一種人際關(guān)系，兒童不僅要面對合作和競爭，還要處理敵意和專橫。張芬意識到，拋開競爭激烈、很不友善的學校氛圍，天天的遭遇與他驕傲的性格有關(guān)，憑他自己不可能處理好這種關(guān)系，哪怕調(diào)班，大的環(huán)境沒變，最后還是會重蹈覆轍。

與老公商量一番，張芬當機立斷，準備為兒子轉(zhuǎn)學?？疾斓倪^程中她發(fā)現(xiàn)，除了公立學校和私立學校，還有第三種選擇——非主流創(chuàng)新教育。它們是主流應(yīng)試教育之外的小型創(chuàng)新學校，大多分布在昌平區(qū)回龍觀，以“快樂教育”的理念聞名。

相比動輒一年二三十萬學費的高端國際學校，和以應(yīng)試為主要目的的公立學校，小型創(chuàng)新學校往往藏身于公園、鄉(xiāng)村或別墅區(qū)，環(huán)境清幽，學費從每年七八萬到十幾萬不等，吸引很多中產(chǎn)家庭從城區(qū)甚至外地慕名而來。這些家長中不乏清北和海外名校碩博、500強企業(yè)精英，也有明星、藝術(shù)家。

了解一番后，張芬準備把天天轉(zhuǎn)到回龍觀的一所“快樂學堂”，為此她專門前去考察一番。學堂位于回龍觀小沙河村，面積約十萬平方米，三面環(huán)丘，大小兩個湖泊，果樹遍布。景色可謂相當宜人，張芬一進來便知來對了地方。

剛進校長辦公室，一只黑貓?zhí)鰜?，縱身躍到天天的腿上，慵懶地趴在他懷里。校長告訴他，這貓叫黑妮，是同學們收養(yǎng)在校園的流浪貓。天天很驚訝，學生還能養(yǎng)貓？他跟隨黑妮的腳步跑出校長室，看到自由歡快的校園，有人在菜地挖蘿卜，有人把吃剩的雞翅喂流浪狗，沒人帶紅領(lǐng)巾，很多男孩長發(fā)飄飄。

張芬觀察到，與公立學校相比，這里的學生好像都不學習，但很快樂，很自由，也少了一些因競爭和攀比成績而產(chǎn)生的戾氣。不久后，張芬果敢地把天天轉(zhuǎn)到這所學堂。

回龍觀是北京最早實踐快樂教育的發(fā)源地，從2005年至今，各類學園、學苑、學堂、書院遍地開花。其中有位創(chuàng)辦人提出自然而然的教育觀——尊重成長的自然性和自主性，尊重成長的模糊性和隱秘性。

天天在這里結(jié)識了同班的小李和可可，日后發(fā)展為最好的朋友。張芬也和他們的母親成為閨蜜。

小李和可可都是從一年級就在這所學堂讀書。小李如此描繪母校景象：“下課推開窗，一群野鴨在校園池塘上空盤旋，小學部同學在岸邊寫生，幼兒園小朋友在水里劃船。我可以懷抱流浪貓坐在校長對面喝茶，看書，也可以爬上樹采一大把桑葚或櫻桃?！?/span>

快樂教育的理念之一是把課堂搬出教室，讓學生的腳步和眼界抵達更遠的地方。老師曾把他們帶到福建的一個古鎮(zhèn)，住在村民家里，學生們在這里采野菜，學榨花生油，到集市擺攤“創(chuàng)業(yè)”。小李、天天、可可三人擺攤一天只掙了20塊錢，他們并不氣餒，拿著錢隨隊伍步行兩個多小時。過獨木橋，趟小河溝，每天要走數(shù)十公里山路。

天天第一次感受到融入集體的快樂和放松，與小李和可可建立了友誼，也不那么敵視身邊的同學。

課堂上學到關(guān)于“絲綢之路”的歷史時，老師就帶領(lǐng)學生來一場說走就走的旅行。用半個月的時間穿越河西走廊，完成關(guān)于敦煌和長城的課題。英語課上，他們不會死背單詞，常在教室排練《羅密歐與朱麗葉》、《奇跡男孩》等劇。

這所學堂完全是逆主流教育而行的，沒有期末考試，沒有成績排名。校長在錄取學生時，一直堅持過濾掉對學業(yè)焦慮的“雞娃”家庭，學堂幾乎不用公立學校教材。世界名著、國學經(jīng)典、新聞事件、哲學、科學百科，都會出現(xiàn)在學校的“原創(chuàng)”教材里。

他們的語文被分割成三個科目，古文經(jīng)典、閱讀與寫作、兒童文學。兒童文學課上，學生們要分享自己編寫的故事，或者講述一部看過的大片，訓練他們的語言表達能力。

一次上課，小李和可可別出心裁，復原了一段馬季的經(jīng)典相聲《新地理圖》，滿滿的諧音梗。我去國外看我姨，我姨就是“夏威夷”。我姨給我準備了好多好吃的，有洛杉磯(雞），還有紅燒斯特格爾摩(蘑）。我姨家非常豪華，地上鋪著“巴基斯坦”，點的蠟燭都是“蘇門答臘”。班里笑聲不斷。

閱讀與寫作課本里，收錄了很多像《麥琪的禮物》《項鏈》這樣的世界名著，學習完，孩子們需要寫文章表達自己的看法。天天在作文里寫到：她應(yīng)該脫離自己不喜歡的生活，奔向自己向往的上流社會。小李寫到：隨著那條項鏈的丟失，女主角的人生軌跡徹底改變，改掉了所有缺點，不再是一個醉心于貴族生活的小市民。

可可的媽媽劉玉出身于湖南農(nóng)村，畢業(yè)于武漢大學，現(xiàn)在是500強外企白領(lǐng)。把孩子送到這所“快樂學堂”，是不愿讓孩子陷入無止境的競爭。可可五歲時，劉玉看到小區(qū)同齡孩子已經(jīng)開始學拼音、寫字、二十以內(nèi)的加減乘除，有的孩子提前學到三年級數(shù)學，甚至奧數(shù)，還有位家長一口氣為孩子報了九個班。

“孩子活成那樣，太難受了，寧愿學習不好，也不想讓孩子過那樣的童年?！边@種內(nèi)卷在劉玉看來并無多大意義，果斷放棄公立小學的名額，歷經(jīng)一番調(diào)研，來到昌平回龍觀的這所學堂。

同樣放棄公立學校名額的，還有小李的媽媽關(guān)怡。她們是在去往昌平回龍觀的公交車上認識的，因為同樣的經(jīng)歷，兩人一見如故，此后做了八年閨蜜。

整個小學期間，關(guān)怡從未懷疑過把孩子送到這里讀書的決定。“我是讀書改變命運的受益者，但痛恨應(yīng)試教育，不想讓孩子走自己的老路?！标P(guān)怡畢業(yè)于重點大學，后來從事媒體工作，在北京結(jié)婚買房。

她出生于遼寧鞍山這座著名的工業(yè)城市，在當?shù)刂W和中學讀書。兒時因為性格活潑開朗，有個性，她被老師認為是個不省心的孩子，甚至被老師當眾辱罵?；貞浧鹬行W時期的灰暗歲月，她如此描述：學校千人“大廠”如富士康，班級勾心斗角像《甄嬛傳》，在電影《少年的你》里能看到自己。

即便考上重點大學，童年時期的陰影和噩夢一直伴隨著她，相比于應(yīng)試教育過程的機械、冰冷、違背內(nèi)心，考上重點大學的結(jié)果似乎不值一提。如今她把這種理念貫徹到孩子身上。

小學期間天天和小李關(guān)系最為要好，沒了學習競爭，天天牛轟轟的性格在這個寬松友好的氛圍里改變很多，有了包容心。有一次，他因為一點小摩擦打了小李一頓，第二天向他道歉，還給他買了一份麥當勞。還有一次放學小李沒等他，他哭得特別傷心，第二天小李請他喝了奶茶，兩人重歸于好。

“到了六年級，他驕傲的性格依然在，但最重要的是學會了妥協(xié)?！边@幾年，張芬時刻關(guān)注兒子的變化。她認為，如果不把學習作為唯一標準，沒有內(nèi)卷化的思考方式，人跟人不是過度競爭的關(guān)系，就不會有過多的內(nèi)心爭斗。

小李的自主學習能力正是在這里培養(yǎng)出來的，滿腦子獨特的點子，想象力天馬行空。歷史課上，老師布置一道開放性課題：研究各朝代的食物。小李在查資料的過程驚奇地發(fā)現(xiàn)，如果在秦朝吃牛肉面，會惹來殺身之禍，那時牛是重要的生產(chǎn)工具，殺牛是犯法的。他想弄明白為什么很多人喜歡吃川菜，發(fā)現(xiàn)這是明朝之后的事情，明朝之前辣椒還沒從美洲傳到中國。

關(guān)怡平時并不怎么管他，家庭氛圍很寬松，從不刻意讓他讀書學習。她和老公聊天時，談到某個新聞話題，小李一旦加入就能引領(lǐng)他們。講一些很古怪的東西，但又很有思想，見解獨到。

快樂教育，的確為孩子們營造出一種沒有學業(yè)壓力的氛圍。然而隨著年級越來越高，這艘主流教育大河里的邊緣船只，在行駛路途中遇到的阻力越來越大，升學問題像石礁般暴露出來。孩子們開始分道揚鑣。

最先離開的是可可，三個人當中他智商最為出眾，理科天賦極強，學習基本過目不忘。他參加了少年編程，是奧數(shù)天才小選手。即將步入初中，劉玉逐漸意識到，他應(yīng)該到一個教學質(zhì)量更好的學校，接受更大的挑戰(zhàn)?？煽梢灿凶约旱南敕?，想去一個能多學到很多東西的學校，考上比爸媽還好的大學。

“現(xiàn)在學堂的氛圍，更適合小李和天天，不那么適合我了。”五年級時，他轉(zhuǎn)入一所私立學校。后來直升本校初中部，代表學校參加過少兒編程比賽，如今目標是北京四中。

天天是六年級離開的，看到班里很多同學在五年級之后，陸續(xù)回歸公立學校，張芬從長遠考慮，在他六年級結(jié)束時參加了海淀區(qū)的小升初派位，回歸公立學校。對張芬來說，天天本來就很有學習天賦，只是性格不太好，如今已經(jīng)得到很大改善，自然就要離開。一段快樂的童年時光，像是她送給兒子的禮物，年齡大了，不得不面對外面殘酷的競爭。

“快樂學堂”生源流失嚴重，根本原因在于學校的管理和師資。為了節(jié)省用人開支，學堂會招一些低學歷，甚至沒有教師資格、沒有工作經(jīng)驗的年輕教師。這在很多家長心中已不是秘密。年級越高，教師水平越低，能否遇到好老師如同抽盲盒。

對于身邊同學的離開，小李最深有體會。他讀一年級時，3個班共50多個新生，到六年級僅剩16個，合成一個班。最后只有6個孩子留下升入初中部，初二結(jié)束時只剩4個人。他習慣了同學陸續(xù)離開，但當好友天天和可可的離開時，他第一次感受到巨大的孤獨。

他們常告訴他，新學校很大，同學很多，各種社團活動很豐富，也有非常喜歡的老師。這些話會讓他胡思亂想，一個人漫步校園時，會情不自禁地哼唱：“無論春夏和寒冬，我都很向往山門外的天空?！?/span>

唯獨小李一直留在學堂讀到初中。

一年后小李見到天天，他戴上了眼鏡，從前飄逸的長發(fā)重新剃成了球頭，寬松的長T恤衫換成一身藍色校服。他讀的是海淀知名公立中學，班級排名前五，考入示范重點高中不會有太大懸念。兩人一起聊天，小李明顯感覺到天天身上的變化，還像以往那么快樂，但言語中多了些穩(wěn)重。

快樂教育在升學面前黯然失色。校長鼓吹不和主流教育為伍，堅持不走升學道路，在一些家長眼里，他很像一個成功學大師。疫情時期留學越來越難，如果不加入主流教育，孩子未來的前途更加無法保障。

直到初一結(jié)束，關(guān)怡仿佛突然醒悟，帶小李啟動擇校備考模式，準備出逃。在依然堅定留下讀完初中的家長看來，關(guān)怡一夜之間黑化，從只希望孩子健康快樂的李煥英，變身《小舍得》里的雞娃狂魔田雨嵐。

老師和家長們開始對她勸說挽留，那些聲音既扎心又刺耳。“中考，我們只看作一段人生經(jīng)歷，無所謂考多少分”、“孩子成長有無限可能，不止升學一條路”、“你把成年人的焦慮轉(zhuǎn)嫁給了孩子?！彼钪?，逃離需要勇氣，躺平更需要超乎常人的底氣。她沒有這個底氣。

整整一年多，關(guān)怡帶著小李頻繁輾轉(zhuǎn)于昌平和海淀兩地，一邊是回龍觀快樂教育發(fā)源地，一邊是海淀宇宙補習中心。他們試圖彌合這兩種背道而馳的價值觀。

與海淀“正規(guī)軍”相比，野路子出身的小李顯得格格不入。做筆記時，其他學生齊刷刷拿出3支筆顏色不同的筆，黑筆寫字，紅筆寫重要知識，熒光筆劃重點。而小李只有一支筆，在碩大的筆記本上潦草記了幾個公式。數(shù)學考試，每個人的解題步驟都清晰工整，看到小李的試卷，老師疑惑：“你答案都對，為什么解題步驟讓人看得眼花？”

英語班聽寫，小李雖然全對，卻被扣了一半分，并被要求重新抄寫。標準的聽寫模式要寫出詞匯對應(yīng)的英文、中文詞義，并標注詞性，而他只寫出潦草的英文。

海淀黃莊的星巴克、麥當勞和培訓班休息區(qū)，節(jié)假日全天擠滿等孩子下課的爸媽。他們聊起區(qū)排名、校額到校、1+3、六小強，每個媽媽都化身專家，精準掌握升學備考的各種信息。中午，排隊買盒飯的家長將便利蜂、711包場，人流只能側(cè)身進出。甚至有的媽媽背著保溫箱從家里送飯過來，陪孩子在補課班吃。

關(guān)怡從不跟海淀媽媽聊天，她深知自家孩子已被甩了十八條街，沒學過奧數(shù)，沒考過劍橋英語，沒有區(qū)排名，沒有游泳、圍棋、鋼琴幾級證，更不是三好學生。一位補課班的媽媽直言：“如果小李趕緊轉(zhuǎn)到正規(guī)學校留級一年，還有救，不然考高中完全沒戲。”

海淀黃莊的人海壓在小李腦袋里松懈多年的彈簧上，這個截然不同的世界仿佛更為真實，更為殘酷，一種莫名的斗志也從心底悄然升起。他記起好友天天身上的變化，更加迫切地想要逃離昌平那所佛系母校。此后他開始參加各類考試，北京公立重點高中國際部的加試、知名國際學校的招生考試、上海“四校八大”測試、托福考試、國際學校聯(lián)展、開放日。

“把孩子比作演員，我就是他經(jīng)紀人，安排滿滿的行程，飛奔趕場?！标P(guān)怡說。每收到一份錄取通知書，她沒有太多喜悅，而是查看支付寶，算算各種補課的花銷。擇校備考一年花了12萬，早已超過學校每年11萬的學費，孩子也付出了所有雙休日和寒暑假。但對她來說，這一切都值得。

歷經(jīng)選拔，小李最終考入一所知名高中國際部，和來自名校的同學組成新班級。唯有他的過往沒有三好生、優(yōu)秀干部、學習標兵這些光環(huán)，但在同學心中，他最大的不同是閱歷豐富，思想自由。小李把告別母校比喻為“下山”，他說：“現(xiàn)在我比任何時候都癡迷于學習，經(jīng)歷過放牛班的自由，我才真正知道自己想要什么?！?/span>

這份成熟來自他被長期放養(yǎng)的經(jīng)歷，也來自主流教育體系試圖把所有螺絲都擰緊的競爭氛圍?？赡軟]那么快樂，至少相對安全。

人生第一次軍訓，要表演團體操，小李剪掉長發(fā)，穿上紅白相間的校服。頭頂烈日，高喊口號，身影淹沒在行進的方陣，伴隨著歌曲《萬疆》，揮舞的紅花拼出國旗那一刻，他腦海閃過母校的伙伴們。

那時他和天天、可可身穿救生衣，駕駛皮劃艇，呼喊沖過瀑布激流，繁星、篝火、帳篷、電吉他在腦海里交錯，皇后樂隊《波希米亞狂想曲》響徹山谷。

無論是學生還是家長，他們在昌平建立的友誼依舊穩(wěn)固。去年暑假，小李和媽媽到奧林匹克公園，參加每年最重要的老同學聚會。他和天天、可可在草坪上瘋狂追跑，媽媽們唱起小時候的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天?！?/span>

聊起快樂學堂的過往，劉玉感嘆，兒子可可在那里經(jīng)歷了一場奇幻之旅。張芬深信，美好的童年可以治愈一生，天天現(xiàn)在的改變離不開那段經(jīng)歷。公園里突然響起《年輕的戰(zhàn)場》這首歌，感性的關(guān)怡瞬間淚目，哼唱起來——今天我，將要走向勝利的遠方，我要把這世界為你點亮。她認為，孩子們將來無論是高考、留學、藝考，還是選擇其他道路，現(xiàn)在都已正式邁開腳步。

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撰文 | 崔冠怡

編輯｜吳 尋

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老父母千里遠行，只為兒一個心愿

傳遞溫暖，見證美好，由湖南衛(wèi)視王文團隊打造、元氣森林冠名播出的事件型人文關(guān)懷節(jié)目《今天你也辛苦了》即將開啟“團圓周”特輯，聚焦生活中平常而不平凡的普通人，傳遞團圓帶來的暖心與感動，會有哪些團圓故事和大家見面呢？一起來看看吧~

第一個是親人久別重逢的故事。鄧德民是一名航天工作者，畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)學院航天學院自動化專業(yè)的他，雖然在團隊里年齡最小，但他的性格沉著冷靜，對團隊的每個工作崗位都了如指掌，是組長的得力助手，負責全局的統(tǒng)籌。

由于工作的特殊性，航天工作者們一直過的都是月球、火星時間，常常在凌晨四五點的時候才結(jié)束工作回到住所，這樣顛倒的作息讓他們錯過了地球上的許多事情，也錯過了很多陪伴家人的時間。

年關(guān)將至，由于月球上的“小兔子”離不開航天工作者的照顧，所以韓組長決定組織大家，提前吃一頓團圓飯。吃著熟悉的茴香餃子，思念之情愈發(fā)濃烈，在韓組長的鼓勵下，鄧德民撥通了家里的電話。與此同時，一個驚喜正在悄悄發(fā)生...

第二個故事是滑雪少年的成人禮。劉一非是一名剛滿18歲的滑雪運動員，14歲開始學習滑雪的他，已經(jīng)滑過了4個雪季。雖然已經(jīng)在黑龍江省滑雪比賽上取得了一定的成績，但是滑雪少年的夢想并不止于此，為了心中更大的舞臺，劉一非每天都會早早的來到雪場訓練。

看似平靜的雪場，其實時刻面臨著危險，幾乎每個滑雪運動員身上都有傷，劉一非也不例外，腳踝上的舊傷讓劉一非更加刻苦的訓練，以更高的標準要求自己，絕不放過每一個細節(jié)動作，雖然現(xiàn)在的一非離全國第一的距離還很遙遠，但他堅信，只要努力就一定能到達。

開始練習滑雪后，一非就再也沒有回家過年了，每年的生日也只能和隊友一起過，本來以為今年18歲的生日也沒有父母的陪伴，殊不知父母早就來到了他訓練的地方，在食堂聽到生日歌、看到父母端著蛋糕走來，一非的眼眶微微濕潤，一家人團圓的時光真是太溫馨了，但驚喜遠遠不止這些。

第三個是五分鐘的團聚故事，飛行員彭悅祚和乘務(wù)員蘭橙是一對“空中夫妻”，十年前的一次偶遇，讓來自東北的蘭橙嫁到了長沙，有了自己的小家庭。雖然夫妻二人同在一個航空公司上班，但是很少能碰到一起，基本上都是錯峰上班，照顧孩子也是夫妻輪流著來。

要努力工作，又要經(jīng)營好自己的家庭，導致蘭橙已經(jīng)很久沒有回東北老家看望自己的媽媽，因為疫情和媽媽身體的緣故，蘭橙也不愿讓媽媽長途跋涉來回折騰，這讓蘭橙對媽媽的思念和愧疚之情都越發(fā)濃烈...

這天，丈夫彭悅祚和妻子蘭橙難得飛同一個航班，而且目的地還是蘭橙的老家——長春，于是，一個計劃悄悄在丈夫心中產(chǎn)生。在飛機落地機組工作人員休息的五分鐘里，等待蘭橙的是一個大大的驚喜，她到底會見到誰呢？

第四個故事講的一頓特殊的團圓飯。對于新冠疫苗研發(fā)人員來說，疫苗的研發(fā)就是最重要的事情，在研發(fā)最緊張的時候，所有的工作人員每天都只睡了兩三個小時，在疫苗方面所有的成功都是靠研發(fā)人員的辛苦付出，沒有辛苦是不會有成功的。

對于疫苗研發(fā)的工作人員來說，除了工作，各自牽掛的家人是他們怎么也聊不完的話題。家人，也是他們最堅實的后盾，當他們深夜在研究所加班時，樓下停車場早已停滿了前來接他們下班的家屬們，家人的信任和支持，也是他們專注于工作的底氣和動力之一。

當武漢街頭的人們沉浸在辭舊迎新的喜悅氛圍里時，研究所的工作人員也迎來了一頓特殊的“團圓飯”，雖然沒能和家人一起吃飯，但是依舊感受到了滿滿的溫暖與愛。

最后一個故事，要從三個心意盒飯說起，對于天底下的父母來說，在外打工的子女就是他們最牽掛的人，消防員王志廣的媽媽、在元氣森林上班的劉麗爸媽、在供電局工作的謝依倩的媽媽，都在準備著孩子們最愛吃的菜，除此之外，還給他們準備了一個大大的驚喜。不知道在外工作的三人，吃到爸媽做的飯菜，收到這份神秘驚喜后會是什么樣的反應(yīng)呢？

這一年，我們見證了珍珠和奶奶的團聚、客車司機鄧蘭舟和女兒的團聚、侯國慶與家人的團聚、俞迎春與父母與兒子的團聚...對于每個人來說，家人就是努力的動力，和家人團聚就是最好的禮物。每周一到周四晚7:30，記得到湖南衛(wèi)視集合，收看溫暖與感動~

來源： 湖南衛(wèi)視

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第3種：微信查詢之二

除選擇“鄂匯辦”外

還可選擇本人所在地區(qū)健康碼

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第4種：微信服務(wù)號

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“湖北省疾病預防控制中心”

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來源：湖北疾控、湖北日報微信公眾號

來源： 長江日報