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武漢市洪山區(qū)教育局：把實事辦成好事 搭建洪山教育黨心民意連心橋

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一、武漢市洪山區(qū)教育局：把實事辦成好事 搭建洪山教育黨心民意連心橋

【編者按】

2021年是建黨100周年、“十四五”開局之年、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年。為扎實推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，樹立洪山教育系統(tǒng)”我為群眾辦實事“模范典型，宣傳報道一批有亮點、有實效、有作為的典型人物和事跡。今年4月，武漢市洪山區(qū)教育局組織開展“人民教育 洪山答卷——我為群眾辦實事”實踐活動，在洪山區(qū)教育系統(tǒng)掀起學(xué)黨史，干實事、解難事、謀大事、創(chuàng)新事、長本事的學(xué)習(xí)實踐熱潮，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，讓洪山教育人成為黨心民意的連心橋，推動洪山區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

【摘要】

民有所呼，我有所應(yīng)。自“我為群眾辦實事”實踐活動開展以來，洪山區(qū)教育系統(tǒng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)部署要求，走進(jìn)基層，深耕一線，深入了解群眾需求，集中解決突出問題，開展了近百場主題實踐活動。師生、家長群體的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)，“我為群眾辦實事”實踐活動取得了重要階段性成果。

洪山區(qū)教育局開展黨史宣傳活動。記者何鵬 攝

【手記】

不忘初心干實事

本次“我為群眾辦實事”實踐活動以教育局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭領(lǐng)辦實事項目為引領(lǐng)，面向洪山教育全系統(tǒng)征集2021年度“洪山教育·我為群眾辦實事典型案例”，推評“洪山教育·我為群眾辦實事優(yōu)秀學(xué)?！薄；顒迂灤┤?，共分報名征集、實施查驗、綜合評選、表彰展示等四個階段，學(xué)校申報項目涵蓋黨史學(xué)習(xí)、家校共育、關(guān)愛留守、貧困助學(xué)、文明創(chuàng)建、實踐教學(xué)、素質(zhì)教育、傳統(tǒng)文化、校際交流、教師培養(yǎng)等十大類型。各學(xué)校、二級單位由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭主抓，根據(jù)實際工作和群眾需求申報項目，制定“我為群眾辦實事”項目實施方案，定期組織專題會議研究辦實事項目推進(jìn)落實情況，確保項目執(zhí)行有效率、有亮點、有實效。

牢記使命解難事

教育初心，黨建引領(lǐng)。洪山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子以服務(wù)民生強(qiáng)教育為中心任務(wù)，以集中力量解難題為總體要求，廣泛征集基層意見，積極下校開展調(diào)研，結(jié)合教育工作實際，帶頭領(lǐng)辦了一批群眾“急”“難”“愁”“盼”的民生實事，內(nèi)容涉及推進(jìn)落實“雙減”工作、推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)校特色項目建設(shè)、青年骨干教師培養(yǎng)，扎實推進(jìn)“壯腰工程”、強(qiáng)化校園安全保障等項目。同時定期組織專題會議通報項目執(zhí)行情況，研究項目推進(jìn)中存在的問題和困難，集中力量啃硬骨頭，確保保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)，以實際行動和扎實成效引領(lǐng)全體洪山教育人切實落實“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的實踐要求。

洪山區(qū)教育局“云聽黨史”上線。記者何鵬 攝

精益求精謀大事

人民教育，洪山答卷。截至當(dāng)前，洪山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子已申報實事項目7個，各二級單位和學(xué)校申報辦實事項目近70個，項目完成率均已達(dá)到85%以上，部分項目已經(jīng)全部完成預(yù)期目標(biāo)。并于10月份將優(yōu)秀案例進(jìn)行線上行成果展示；組織專家評審團(tuán)從所有展示案例中評選出30個入圍最終審評；11月，將對入圍的30佳案例開展線上投票展示，按照線上投票占比20%，專家評審占比80%的標(biāo)準(zhǔn)，遴選出10個案例，入圍2021年度“洪山教育·我為群眾辦實事十佳項目”；12月舉行頒獎典禮，展播十佳案例，總結(jié)實踐活動成果經(jīng)驗，對優(yōu)秀案例和先進(jìn)集體進(jìn)行宣傳推廣。

學(xué)四史朗誦。記者何鵬 攝

創(chuàng)新發(fā)展長本事

發(fā)展教育，創(chuàng)新洪山。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。洪山區(qū)教育局開展“我為群眾辦實事”實踐活動，就是始終站在廣大人民之中，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，永遠(yuǎn)同人民群眾想在一起、干在一起。實踐活動讓洪山教育人成為黨心民意的連心橋，匯聚起他們?nèi)f眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量，推動洪山教育高質(zhì)量發(fā)展，邁向更加美好的未來。

【名片】

師生相伴同成長 攜手共育格?；?/strong>

2002年，洪山高中響應(yīng)省委號召，開始招收西藏散插生，是湖北省三所招收西藏散插生的高中之一。今年洪山高中將做好西藏生培養(yǎng)工作列入“我為群眾辦實事”實施項目，踐行“立德樹人、家國情懷、多元發(fā)展”的西藏生培養(yǎng)理念組織動員全體教職工和社會力量更積極關(guān)心、關(guān)懷西藏生培養(yǎng)工作。老師們的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的真心幫助，結(jié)對家長熱心關(guān)懷，陪伴著西藏生的成長路，加深了西藏生與漢族人民之間的相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，促進(jìn)了西藏生全面健康發(fā)展。

洪山高中西藏生藝術(shù)團(tuán)。通訊員供圖

校際交流促教師專業(yè)發(fā)展 資源共享辦人民滿意教育

教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。2021年，華中師范大學(xué)附屬萬科金色城市小學(xué)黨支部堅持黨建引領(lǐng)，以“立德樹人”為根本目標(biāo)，以校際交流為抓手，開展學(xué)校交流、教師交流、學(xué)生交流，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，達(dá)到區(qū)域教育均衡發(fā)展。練內(nèi)功，促教師能力提升，利用對外合作辦學(xué)平臺，整合學(xué)校資源；促成長，教師述事凝精華，提升教育教學(xué)質(zhì)量的根本在于教師，采取多種形式培養(yǎng)青年教師；抓研討，促進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶領(lǐng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校共同發(fā)展。

華師附屬萬科金色城市小學(xué)教師聽課。通訊員供圖

擘畫鷹雁磨礪圖 點亮專業(yè)成長路

街道口幼兒園聚焦教師需求、聚焦家長期盼、聚焦社區(qū)急盼，通過街幼先鋒“悅”行動三大系列活動，積極推進(jìn)“我為群眾辦實事”，確保黨史學(xué)習(xí)教育與解決實際問題深度結(jié)合，努力推動黨史學(xué)習(xí)教育見實見效。把助推教師專業(yè)成長與服務(wù)群眾、解決教育民生問題結(jié)合起來，以更加奮發(fā)有為的精神、開拓進(jìn)取的姿態(tài)將教師專業(yè)發(fā)展做出特色和文化，進(jìn)一步推動街幼教育集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展，為實現(xiàn)老百姓上家門口的優(yōu)質(zhì)幼兒園而不懈努力。通過系列活動對教師的真情關(guān)愛、博識厚蘊(yùn)、求新互惠，增強(qiáng)了老師們的教學(xué)“合力”，豐滿其“羽翼”，夯實其“本領(lǐng)”，使其“自”出發(fā)，獲“能”行。

街道口幼兒園全園培訓(xùn)。通訊員供圖

踐行最初的教育初心 為殘疾學(xué)子高考護(hù)航

2021年4月，一年一度的特殊教育高考季如約而至，為了減輕殘疾學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和時間負(fù)擔(dān)，武漢市第二聾啞學(xué)校共派出37人次參與護(hù)送，全程陪護(hù)聾啞學(xué)生的乘車、住宿、考點考務(wù)等工作，安全無誤的把學(xué)生送達(dá)各個考點，為殘疾學(xué)子金榜題名保駕護(hù)航。雖然聾生的高考和就業(yè)面臨著很大的壓力，但二聾人以擔(dān)責(zé)任、做實事的精神履行著新時代教師的職責(zé)，以實際行動在這無聲世界里樹立著特殊教育工作者的光輝旗幟，以無悔奉獻(xiàn)、有愛有情的行動去踐行最初的教育初心。

二聾教師為殘疾學(xué)子高考保駕護(hù)航。通訊員供圖

抓好常態(tài)化疫情防控 助力洪山素質(zhì)教育發(fā)展

洪山區(qū)教育局體衛(wèi)藝指導(dǎo)室秉承“千難萬難，只要重視就不難，大路小路，只要行動才有出路”的工作態(tài)度，深度思考，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，統(tǒng)籌做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，確保2021年秋季學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)。在保證師生生命安全和身體健康的前提下，充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，慎終如始抓好常態(tài)化疫情防控，引導(dǎo)學(xué)生參與多項活動，讓家長看見孩子成長，助力洪山推進(jìn)素質(zhì)教育，全力推動洪山區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績向黨的百歲生日獻(xiàn)禮。

【評說】

高度重視黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的教育民生工作，站在政治的高度、民生的角度、發(fā)展的維度，緊緊圍繞“雙減”要求，精準(zhǔn)施策，出實招、見實效，校內(nèi)校外齊減負(fù)，保障課后服務(wù)全覆蓋。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，在“提質(zhì)”上下功夫；建立監(jiān)測體系，在“控量”上下功夫；豐富課后服務(wù)，在“興趣”上下功夫。從嚴(yán)規(guī)范校外培訓(xùn)行為，讓廣大群眾感受到教育帶來的新變化、新氣象，切實增強(qiáng)教育的獲得感、幸福感。

——武漢市洪山區(qū)教育局黨委書記熊光華

武漢市洪山區(qū)教育局黨委書記熊光華。記者何鵬 攝

加強(qiáng)特色項目建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。今年，區(qū)教育局大力加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)校的特色項目建設(shè)指導(dǎo)，完成了4所學(xué)校的特色項目建設(shè)。洪山一小書城路分校蜻蜓館、卓中張家灣分校校園生態(tài)教育基地、南望山小學(xué)物候園和濕地園等均取得顯著成效，教育局結(jié)合各學(xué)校自身特色，進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明教育，努力把“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念滲透到每位學(xué)生的心靈深處，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施。

——武漢市洪山區(qū)教育局副主任督學(xué)胡明禮

青年教師是學(xué)校的后備力量，是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，其成長關(guān)系到學(xué)校的未來和發(fā)展。為了促進(jìn)青年教師在教學(xué)實踐、教學(xué)方法等方面主動積極鉆研，引導(dǎo)青年教師快速健康成長，洪山區(qū)教育局大力實施年輕教師培養(yǎng)工程，帶動教師隊伍整體提升。今年，洪山區(qū)小學(xué)第十七屆“進(jìn)取杯”優(yōu)質(zhì)課比賽如期舉行，1072名教師同臺競技，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)能力和優(yōu)質(zhì)課程大比拼。

——武漢市洪山區(qū)教育局副局長張虹

（記者何鵬、許文秀 通訊員劉佳兆、彭偉）

【糾錯】編輯：黃培

二、武漢洪山區(qū)招生考試辦公室具體在哪