電大中專證怎么考取呢用處這么多你了解過嗎

中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)的，現(xiàn)由教育部職業(yè)教育與成人教育司領(lǐng)導(dǎo)并依托中央廣播電視大學(xué)設(shè)置的中專學(xué)校。學(xué)校具有頒發(fā)國民教育系列中等學(xué)歷教育畢業(yè)證書的資格。中央電大中專畢業(yè)證主要在找工作、考職業(yè)資格證書、評職稱、政審、升學(xué)歷、考研、積分落戶等不可或缺。含金量高，是中專畢業(yè)證當(dāng)中被認(rèn)可的。

用途：

1.2020年開始沒有中專學(xué)歷將無法報名大專學(xué)歷；

2.可以用于參加?？粕龑W(xué)考試；

3.可以用于銀行從業(yè)資格證、基金從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、期貨從業(yè)資格證考試；

4.可以用于執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證考試；

5.可以用于建筑八大員資格證報考；

6.可以用于計算機資格證考試；

7.可以用于某些企業(yè)招投標(biāo)的基本條件；

8.可以用于報考幼兒教師資格證及幼兒園園長證；護士從業(yè)資格證；會計從業(yè)資格證；

9.可用于報考二級建造師；

以上就是關(guān)于中專證的一些簡單介紹，更多關(guān)于證書報考以及查詢還有不清楚的，可以私信我或關(guān)注微信公眾號 【容在下三思】哦，關(guān)注我，不迷路，了解更多行業(yè)考證詳細(xì)資訊。

中專如何考大專

問：我是一名畢業(yè)已經(jīng)一年的高中/中專畢業(yè)生工作已經(jīng)一年了，我現(xiàn)在想考個大...

答：先選擇一科你想考的課程，可以上當(dāng)?shù)刈钥季W(wǎng)查看，然后就著手準(zhǔn)備報名，拿身份證到當(dāng)?shù)刈钥嫁k報名，選擇4月考試的科目。建議書還是上網(wǎng)買，更便宜。就可以開始好好讀書，準(zhǔn)備4月的考試。

我是不是拿到電大的大專畢業(yè)證就可以考注冊會計師呢

成人初中升大專有哪些方式可選該怎么報考

為什么那么多社會成人想要從初中學(xué)歷升大專學(xué)歷，因為如今找工作對學(xué)歷的最低要求基本都是大?；蛞陨?，高中都難更別說只有初中。那么成人初中升大專怎么升呢？有哪些方式可選，該怎么報考？

成人初中升大專怎么升？

可供成人提升學(xué)歷的方式有四種，即成人繼續(xù)教育的自考、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育和電大等，初中起點的考生多半可選擇對報考學(xué)歷無要求的自考，其他三種都要求考生具有高中文化程度，即高中或中專等同等學(xué)力的證明。

自考大專報名報考條件簡單，既不要求學(xué)歷，也不限制年齡段，更不對地域種族等方面有限制要求，所以大部分社會人士都滿足報考條件，選擇好專業(yè)，等待報名時期一到，準(zhǔn)備好所需材料，參與報名即可。

自考報名的時候比較簡單自由，但想要畢業(yè)卻不同，嚴(yán)格要求考生需將所有必考的科目都及格通過了才可以申請畢業(yè)，過程中考生需堅持學(xué)習(xí)和考試，克服學(xué)習(xí)和自律方面的困難。

自考一年有2到4次考試機會，同樣也是報名機會，不限制考生多長時間需考完，考一門就過一門，如果不及格的話，可以等待下次考試的時候補考，直到考過為止。

對于只有初中學(xué)歷的考生來說，自考的難度不容小覷，一般來說都會建議考生報小自考或自考助學(xué)班，這樣難度會減低許多，少一些磕磕碰碰，可以更快考過所有科目畢業(yè)拿到證書。

以上是關(guān)于成人初中升大專怎么升的相關(guān)介紹，如想了解自考助學(xué)該如何報班，或想了解更多其他內(nèi)容，皆可直接咨詢小咩。

溫馨提醒：

當(dāng)你不是富二代、官二代，沒有資源可用，拿得出手只有學(xué)歷的時候。

學(xué)歷對于你，是立足的唯一指望。尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生，它就是你的核心競爭力所在。

為什么大家這么看重學(xué)歷？

因為除了學(xué)歷，我們父母普普通通，我們閱歷一張白紙，我們的救命稻草，就是那張學(xué)歷。

賈平凹的女兒，大專出身，能混到211副教授。

任正非的女兒，天資平平，剛?cè)電蕵啡?，就可以享用頂級資源。

王健林的兒子，拿來練手就是5個億。

學(xué)歷對于這些人，只是錦上添花，當(dāng)然不重要。甚至他們的學(xué)歷，很大程度來源于他們所擁有的資源本身。

學(xué)習(xí)需要過程，拿學(xué)歷也不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退，切記不要“兩天打魚三天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)可能學(xué)習(xí)一個下午，看起來很認(rèn)真，又努力。其實看書的時間不到五分鐘，不是拍個照發(fā)朋友圈，就是在刷抖音，微博。

很多人心存僥幸，不斷降低對自己的要求是考生最大的弊病。下班看電視、刷抖音、打游戲的時候精神抖擻。想到考試時，卻總是拿平時工作太累當(dāng)作借口，心情好的時候就翻翻，不好的時候就丟到一邊，不愿意花心思研讀，總覺得自己什么都會，不愿意下筆，到真正考試時面對試卷，這也沒把握，那也拿不準(zhǔn)，那么考試結(jié)果自然可想而知。

學(xué)歷就像人民幣，沒有時候還是努力得到。等掙夠了才有資格說錢（學(xué)歷）其實用處真的不大，您認(rèn)為呢。

沒有太多時間和精力備考復(fù)習(xí)的同學(xué)也不用擔(dān)心，成考本身的通過率就很高。大家只要刷題保持手感，通過考試不成問題。

世上沒有不勞而獲的成功，只有你付出了實際行動，才會得到想要的收獲。而在學(xué)歷提升中，即便你下定決心去拿證，真正用上的可能也不過80%，而這80%也只夠你到80分而已，努力了結(jié)果可能都不盡如人意，更何況不努力呢。希望同學(xué)們都能考出自己滿意的成績。天道酬勤，百萬秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。

中專如何升大專4個途徑提升競爭力，但并非條條大路通羅馬

在日常中，一說到教育，人們談?wù)摰米疃嗟?，不是”別人家的孩子“升入了清華北大、C9名校、華東五校，就是自己的孩子讀到了985、211、雙一流大學(xué)。大家的話題和目光都聚焦于一本、重本等字眼，卻總是在有意無意之間忽略了另一個群體——職中生。

事實上，每年除去千萬高考學(xué)子之外，還有體量相當(dāng)?shù)闹新毶趭^斗著。只是，中職生在中考50%的淘汰率中，無緣于普通高中而進入了中職學(xué)校，因而大都被貼上了”差生“的標(biāo)簽。其實，這部分學(xué)生跟那些逐鹿象牙塔的孩子一樣，都是每個父母心中的寶，也是社會發(fā)展、國家富強、民族復(fù)興的重要力量。

中職生的現(xiàn)狀

據(jù)2020年5月20日教育部發(fā)布的《2019年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示：

普通高中1.40萬所，招生839.49萬人，在校生2414.31萬人。

中等職業(yè)學(xué)校1.01萬所，招生600.37萬人，在校生達到了1576.47萬人。

其中，普通中等專業(yè)學(xué)校招生255.50萬人；成人中等專業(yè)學(xué)校招生49.73萬人；職業(yè)高中招生152.18萬人；技工學(xué)校招生142.95萬人。

從數(shù)據(jù)上看，中職生與普通高中學(xué)生的比例約是1：1.4,占高中階段教育招生總數(shù)的41.70%。盡管中職生在社會上不怎么受”待見“，但他們數(shù)量之龐大，毫無疑問是一支不可忽視的建設(shè)生力軍。

長期以來，由于應(yīng)試教育的桎梏，導(dǎo)致50%左右的學(xué)生在中考中被強制分流，”優(yōu)生“進了普通高中，”差生“進了職業(yè)高中。本來，這是國家發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略所需，但事實上并沒有達到應(yīng)有之目的，卻在無形中為中職生過早地貼上了”差生“的標(biāo)簽

這樣一來，中考50%的淘汰率，就成了很多學(xué)生與家長心中無法跨越的坎。為了升入普高，學(xué)生就得不斷地努力，家長就得想方設(shè)法地”雞娃“，造成了義務(wù)教育階段越來越焦慮，越來越”內(nèi)卷“。

1月24號，陜西省人大代表周蘇萍建議：”將普高招生比例提高到70%-80%，將中職招生比例降到20%-30%，以解決中職招生比例必須占50%導(dǎo)致的中考比高考還難的問題?！斑@一建議合不合理，能不能實施，這里暫且不談，我們只談目前每年數(shù)百萬出口的中職學(xué)生究竟該怎么辦？

中職生的出路在哪里？

中職生一般學(xué)制為三年，三年過后去向如何？目前，最主要的選擇有兩個：一是就業(yè)，二是考大專。

現(xiàn)在國家非常重視職業(yè)教育發(fā)展，在政策、資金上都給予了大力支持和傾斜。在這種背景下，職業(yè)中專學(xué)校也迎來了發(fā)展的春天。為了培養(yǎng)技能型人才，很多職中不僅完善了課程設(shè)置，還積極與社會合作，采取了訂單式培養(yǎng)模式。學(xué)生畢業(yè)時，既可以與企業(yè)簽訂用人合同，也可以由學(xué)校推薦進入一些專業(yè)對口企業(yè)。

但是，隨著中國經(jīng)濟和科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在對人才素質(zhì)的要求越來越高，低端的操作工已經(jīng)無法滿足企業(yè)生產(chǎn)的需求。現(xiàn)在，我國雖然已經(jīng)建成了門類齊全、獨立完整的產(chǎn)業(yè)體系，但與世界發(fā)達國家相比，還存在著大而不強、創(chuàng)新不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)等差距。之所以會如此，這跟我們當(dāng)前人才不足、技術(shù)不高、體系不完善等因素相關(guān)。

在這種情況下，就倒逼職中畢業(yè)的學(xué)生選擇了學(xué)歷再提升，以掌握更多更專業(yè)的技能來適應(yīng)社會之需。這樣，選擇報考大專，就成了第二種，這也是當(dāng)前多數(shù)職中畢業(yè)生的選擇。

中職生有必要讀大專嗎?

在”本科多如狗，碩士遍地走“的今天，大學(xué)文憑大幅貶值，一個大專文憑還有競爭力嗎？有必要花那么多時間和精力去搏嗎？我認(rèn)為，有必要，也值得。原因有三：

1.大專文憑與職中文憑有著本質(zhì)的區(qū)別。

大專屬于大學(xué)序列，而職中等同于高中，一個是基礎(chǔ)教育，一個是高等教育，孰強孰弱，一目了然。

客觀地說，現(xiàn)在的職中學(xué)校雖得到了快速的發(fā)展，但畢竟受師資水平和學(xué)生年齡等因素限制，學(xué)生難以真正掌握到一門賴以生存的技能。很多學(xué)生上崗后都是邊做邊學(xué)，或者從事著跟專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)的工作。從這一角度來說，職中教育難以真正實現(xiàn)職業(yè)教育的初衷。

而進入大專，則可以讓他們更深入地了解領(lǐng)域特性，更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，最終成長為一名優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。

2.職中生與大專生的區(qū)別，不僅體現(xiàn)在年齡與生理上，還有心智與價值觀。

職中生畢業(yè)時，一般在18歲左右。隨著學(xué)生年齡的增長，他們的身心更加趨于健全、成熟，人格更加穩(wěn)定，對學(xué)業(yè)、人生、社會等價值觀的認(rèn)知，也大異于初入職中時的14、15歲。自己感興趣的是什么？究竟適合從事什么職業(yè)？心里也有了更加清晰地認(rèn)識。

進入大專，可以擁有跟職中完全不一樣的平臺，視野和心性都能得到更好的拓展與磨煉，”三觀“也會在這個過程中逐漸形成并穩(wěn)定下來，對于孩子一生的發(fā)展大有裨益。

3.大專生比中職生擁有創(chuàng)造更多可能的機會。

有些孩子懂事晚，從職中升入大專后，他們明白了學(xué)習(xí)的重要性，更懂得了學(xué)歷意味著什么。因此在就讀期間，厚積薄發(fā)、埋頭學(xué)習(xí)，最終跳上更高的平臺，實現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。

學(xué)生小A（坐標(biāo)四川），從小調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)，后來無緣普高進了職中。在職中第二年突然醒悟了，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考入了一所不錯的大專院?！拇ㄊ〗煌殬I(yè)專科學(xué)校。在大專三年的學(xué)習(xí)里，他抓住一切時間搞學(xué)習(xí)，最終成功專升本，以一本的成績讀到了四川西華大學(xué)。四年本科畢業(yè)后，他成功被一所大型國企錄用。

從職中生到本科生，其間的差距，不可同日而語，而小A的人生也完全實現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。

職中如何升大專？

那么，職中生應(yīng)該如何升大專？都有哪些渠道與方式？

1.參加普通高考。

職中生同樣具備參加每年6月份舉行的全國高考資格，與普通高中學(xué)生在一個賽道中競爭?，F(xiàn)在大多職業(yè)中專學(xué)校都會專門開設(shè)一個班，為那些錯過普高但又想升入本科大學(xué)的學(xué)生提供一個機會。

但由于職中生與普高生相比，在學(xué)習(xí)能力、師資水平、課程設(shè)置等方面的因素都處于明顯的弱勢，因此雖然每年也有學(xué)生能考入本科大學(xué)，甚至不乏985、211名校，但這只是極少數(shù)學(xué)生，對于大多數(shù)學(xué)生來說，能考上普通本科或優(yōu)質(zhì)?？茖W(xué)校，就已經(jīng)算是賺到了。

2.參加高職單招。

現(xiàn)在我國的高考錄取率已經(jīng)超過了80%，這里面跟高職單招不無關(guān)系。以2020年四川為例，高考報名人數(shù)67萬，但最后參加高考的人數(shù)只有52萬，其中有14萬余人通過單招被高職院校提前錄取，而不再參加高考。這種情況，在全國各省市大致相當(dāng)。

什么是高職單招？簡單說來，可以把它理解為”小高考“，只是高考在6月份，而高職單招一般放在3月底4月初。高職單招考試項目有：語、數(shù)、英、專業(yè)基礎(chǔ)知識。語、數(shù)、英考試的內(nèi)容由各省教育考試院統(tǒng)一出題，雖然是高中內(nèi)容，但相對于普通高考來說又簡單很多。若學(xué)生通過高職單招考試被高職院校錄取后，就不能再參加普通高考。

高職單招不分文理科，而是將專業(yè)分為13大類：商貿(mào)管理類、財經(jīng)類、政法類、師范教育類、文秘類、工藝美術(shù)類、旅游類、機械類、計算機類、電子電氣類、建筑類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)類，每個專業(yè)類下面又分設(shè)若干專業(yè)?？梢姡ㄟ^高職單招的學(xué)生，選擇范圍更廣，成長空間更大。

3.參加對口單招。

和高職單招不同，對口單招是相對于普通高考，為培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才而推出的一種招生形式。口單招與高職單招各有利弊，其區(qū)別主要體現(xiàn)在5個方面：

專業(yè)區(qū)別：對口單招只能選擇與中職所學(xué)專業(yè)同類別專業(yè)，而高職單招不受專業(yè)類別限制，但是在報志愿時，單招一次只能報一個學(xué)校一個專業(yè)。

學(xué)校區(qū)別：高職單招，即單獨招生，每省參加的單招學(xué)校都不一樣，而對口單招可報考的學(xué)校更多。

考試難度：高職單招由各個院校單獨命題，單獨考試，因而難度一般都不大。而對口單招要考四張卷，語、英合卷，數(shù)學(xué)，專業(yè)基礎(chǔ)合卷，專業(yè)課合卷，難度大于高職單招。

層次區(qū)別：高職單招所報學(xué)校一般都是高職，?？茖哟?，而對口單招，對于成績比較好的同學(xué)來說，則有可能考入本科。

升學(xué)成功率：一般來說，高職單招考試在4月上旬，而對口單招考試在6月7、8日，如果高職單招沒有被錄取上，還可以繼續(xù)參加對口單招考試，多了一次機會。

4.參加高職擴招。

2019年，國務(wù)院通過了《高職擴招專項工作實施方案》。按照方案，當(dāng)年就擴招了100萬人，2020再次擴招100萬人，明年，即2021也將擴招200萬。擴招對象，主要包含三類：應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會考生（農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等）。

高職擴招是高等教育普及化的具體體現(xiàn)，相對于普通高考、高職單招和對口單招，高職擴招幾乎無門檻，主要是為了滿足18——45歲人群的學(xué)歷需求。再說簡單一點，也就是高職擴招面向的是社會人員，只要給錢就能讀，學(xué)制大多采取靈活性學(xué)制，學(xué)生不用天天到學(xué)校讀書，每周到校聽兩、三節(jié)課即可，畢業(yè)時可以領(lǐng)到學(xué)校頒發(fā)的正規(guī)文憑。

雖然國家承認(rèn)高職擴招的學(xué)歷，但其含金量無疑大打折扣。對于想真正學(xué)到一技之長，而且有更長遠(yuǎn)打算的學(xué)生，不建議選擇此種方式。當(dāng)然，如果普通高考、高職單招和對口單招都無法通過的學(xué)生，那就另當(dāng)別論了。

寫在后面

當(dāng)然，除了上述4個升學(xué)途徑以外，職中生還有其它選擇，比如：學(xué)校保送、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大等。不管選擇哪條路，雖然最后都能殊途同歸，但并非每條路都是通途。在這些賽道中，有的難度太大，有的認(rèn)可度低，我認(rèn)為最適合職中生的有兩條：高職單招和對口單招。

自從我國1999年實施高等教育改革以來，經(jīng)過21年的發(fā)展，已經(jīng)進入了高等教育普及時代。曾經(jīng)百中選一的大學(xué)生，早已不再是稀缺資源，只要你想讀，總有一個途徑能圓你的大學(xué)夢。

不過，要想提高自己的競爭力，作為職中生也一定要有清醒的認(rèn)識和長遠(yuǎn)的規(guī)劃，既不能自我否定（人生都是可以改變的），也不能單純地想與別人比文憑（比與比不贏）。我們要正確地給自己定位：文憑+技能，即：在學(xué)習(xí)技能的過程中盡量提升學(xué)歷 ，在提升學(xué)歷的過程中夯實職業(yè)技能。

目前，隨著中國各行各業(yè)的發(fā)展，對優(yōu)秀技能型人才的需求已經(jīng)顯現(xiàn)出供不應(yīng)求的態(tài)勢，很多藍(lán)領(lǐng)的收入已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超了白領(lǐng)的收入，大國工匠也在各個領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)。所以，當(dāng)前的職中生，要做的是，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立明確目標(biāo)，把握好當(dāng)下，走好每一天，未來就一定能改變?nèi)松壽E，收獲幸福的人生。