成考問答 高考語文模擬題應(yīng)該怎么出如果你從來沒有看過現(xiàn)在的高考題，你會(huì)出題嗎
謝謝邀請，初中的試卷倒是出過，高考沒有。不過我覺得應(yīng)該照貓畫虎，既然歷年來的語文出題資料那么多，參照今年的考試大綱，出題應(yīng)該沒問題吧。第二個(gè)問題，這種情況，肯定不會(huì)，就算是高考試卷的出題者，也得參照歷年來的出題情況啊。
我覺得應(yīng)該這樣出：緊扣語文教學(xué)大綱，結(jié)合國家的現(xiàn)狀，以"贊美時(shí)代、贊美繁榮為主線，從體現(xiàn)綜合國力、大國風(fēng)范、家國情懷、傳統(tǒng)文化等方面著手，選擇些充滿正能量的精美文章及詩歌，作為現(xiàn)代文、文言文考核的閱讀題目。讓考生能夠?qū)⑿∥业木辰缛谌氲郊覈那閼阎?。感受到時(shí)代發(fā)展強(qiáng)烈信息，感受到身為中國人的自豪和榮耀！
巨龍騰飛，掀起萬丈巨浪。中國發(fā)展，展示偉岸雄姿。從國家的形象方面擬定作文內(nèi)容，讓考生自由發(fā)揮，在寫作中抒發(fā)自己的情懷，激發(fā)愛國熱情，為國家的繼續(xù)繁榮去接力、去奮斗！
如果讓我出題的話，還是以家、國為主線展開。因?yàn)闆]有國，就沒有家。沒有強(qiáng)大的祖國，就沒有和平幸福的生活！這也是我極力想告訴同學(xué)們的！
我兒子參加高考時(shí)，我替他出過模擬題。
首先，吃透語文大綱要求，對大綱關(guān)于提升學(xué)生語文素養(yǎng)的內(nèi)涵與點(diǎn)面有基本了解；
其次，通讀高中語文課本，尤其細(xì)研課后習(xí)題與單元習(xí)題訓(xùn)練要求，重點(diǎn)是現(xiàn)代文閱讀文言文閱讀作文類型寫作要求；
第三研究近年高考語文試題，對題型變化高考方向尤其語文素養(yǎng)要求變化做到心中有數(shù)；
第四研究高考語文作文題型變化，研究近年時(shí)勢熱點(diǎn)，結(jié)合題型預(yù)測作文內(nèi)容；
第五針對孩子弱點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)捕捉重復(fù)試題試二次試題要求。
在此基礎(chǔ)上完成模擬試卷設(shè)計(jì)。以高考要求歷年試題為借鑒，追蹤語文試匙變趨勢。
高考語文模擬題雖然很泛，但主題無非仍是語文。語文是替代表達(dá)語言的形式，把所表達(dá)的內(nèi)容，躍然紙上。語文模擬是無非是：劃分句子成份、概述文章的中心內(nèi)容、詩歌名著名言警句的出處、填空、改錯(cuò)、作文等內(nèi)容等。
如果我出高考題的話，我會(huì)出：
1、（問答題）作為一個(gè)國家公民，你用什么方式做個(gè)合格稱職的國家公民？
2、（問答題）國家強(qiáng)大版圖完整如高樓大廈的美麗和完整，你如何為國家的強(qiáng)大獻(xiàn)謀獻(xiàn)策添磚加瓦熱愛祖國？
3、（問答題）人類歷史上中國人最聰明最文明的事實(shí)是從包括象數(shù)理的八卦，到造出細(xì)膩描寫表述萬事萬物的繁體文字，你如何理八卦與繁體中文的意義價(jià)值？
4、（問答題）你的身邊有他人，你的家外有鄰居他家，你的國家外有他國，你如何與他人、鄰居、他國和平共處而不賣已、不賣家、不賣國？
5、（問答題）你今天既是老師的學(xué)生，也是父母的孩子，當(dāng)你成為老師和父母的時(shí)候，你如何當(dāng)好老師和父母？
6、（填空題）你今天參加（考試），從（一年）級到（高三）年級，已經(jīng)掌握了（0~10）的基數(shù)，已掌認(rèn)識(shí)了許多文字（知識(shí)），還會(huì)寫出表述事物的基本（文章）。平時(shí)的測驗(yàn)考試已知道你的（文化水平），今天的考試不再考你的數(shù)學(xué)、語文、英文，只要你憧憬被大學(xué)錄取后，如何在大學(xué)（深造），以多讀（書）、多寫文（章）、多（思）考。
7、（填空題）社會(huì)是（復(fù)雜）的，當(dāng)今的（互聯(lián)）網(wǎng)發(fā)達(dá)，你（如何）在復(fù)雜的社會(huì)（環(huán)境）中，學(xué)會(huì)自（立）、自（強(qiáng)）、自（愛）？
8（填空題）國家歷史紀(jì)年現(xiàn)在是公元（）年？民國時(shí)期從（？）年至（？）年，一共（？），清朝從（？）年至（？）年，一共有（？）年？明朝從（？）年至（？）年，一共有（？）年？
9（作文題）你學(xué)業(yè)學(xué)成以后如何報(bào)答你的祖宗和父母，如何報(bào)效你的祖國和人民？
不是老師，也從沒有看過高考題的人不可能出高考模擬題的，尤其現(xiàn)在距考試還有80幾天，不如讓老師推薦幾套模擬題或文化市場買幾套。現(xiàn)在這時(shí)候孩子的時(shí)間多么珍貴啊。
出模擬題的人應(yīng)該熟悉大綱與考綱，自己經(jīng)歷過成功的高考和模擬考。最好是帶過幾屆高中畢業(yè)班。
讓孩子多做有效勞動(dòng)，尤其時(shí)間這么緊。
想為了孩子提高成績，那就幫助孩子糾錯(cuò)吧！
湖北成人高考語文模擬題考成考有沒有什么模擬題參考一下
答：其實(shí)成考沒有那么困難，只要保證看書和復(fù)習(xí)時(shí)間就足夠了： 1、了解自己的優(yōu)勢和劣勢：這個(gè)有利于你的高效復(fù)習(xí)，比如數(shù)學(xué)比較差，那么你要保證自己的政治、語文、英語成績。如果英語成績差，那就要保證語文、政治和數(shù)學(xué)。但其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，主要得...
全國成人高考語文模擬試題及答案語文會(huì)考模擬題哪里可以找到
答：個(gè)人建議去借上一屆的.因?yàn)橛锌赡軙?huì)出現(xiàn)許多一樣的題目..我姐姐也是去借來的.會(huì)考大概不會(huì)改很多內(nèi)容.尤其是你們這幾屆的.考的差不多.如果去網(wǎng)上查的話地區(qū)的不同.教材也會(huì)不同.甚至可能是大相徑庭不然就去請教學(xué)長姐看看買哪一個(gè)的資料比較好.學(xué)長姐比較有經(jīng)驗(yàn).湖北成人高考語文模擬題如何提高語文高考成績?nèi)绾胃咝⒄Z文題
高考語文129，然后作文寫跑題，說一下自己的方法吧。
一直很喜歡一句話，自古深情留不住，唯有套路得人心。高考語文也是如此。
雖然語文是一個(gè)慢功夫，不加積累，想拿一個(gè)很高的分是不現(xiàn)實(shí)的，但其實(shí)語文考試也是有套路的。
我們從作文開始，我在高中時(shí)候，主要寫議論文，我從來不覺得自己文筆好，而且講起東西來也沒有邏輯，但作文在審對題目的情況下基本都是50分以上的，但因?yàn)閭€(gè)人思維比較跳脫，到臨近高考，開始很難審對第一立意，這個(gè)很傷。我一到寫作文的時(shí)候，第一件事就是審好題目，第二件事情在草稿紙上把結(jié)構(gòu)理出來，我一般采用的是政治題結(jié)構(gòu)，是什么，為什么，怎么做或者有什么好處，通過寫小標(biāo)題的方式，直接把結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來，很清晰明了，第三件事情就是認(rèn)真寫一個(gè)前后呼應(yīng)的開頭與結(jié)尾，第四件事就是想自己準(zhǔn)備的素材庫里的那些不俗的人物事跡，盡量往自己的結(jié)構(gòu)里面套。第五件事情就是一筆一劃得寫作文。而且高三練到最后，基本很快就能不費(fèi)腦力寫出一篇很套路的文章。
再比如現(xiàn)代文閱讀和詩歌鑒賞，高三有段時(shí)間最喜歡整理做這些題目的套話，一提到結(jié)尾段的作用，我就可以直接背出結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，內(nèi)容上耐人尋味，主旨上表達(dá)了什么的主題，又拓寬了什么什么，一提到比喻的修辭手法，立馬生動(dòng)形象得把什么比做什么，使文字活潑，吸引讀者的興趣，全都到了腦子里，而且考語文在我看來就是不怕麻煩，反正我一定會(huì)在考試的時(shí)候把答題紙寫的滿滿的，不然我背的套路不就白背了嘛！有時(shí)候，有人說我答題寫字太多，但其實(shí)我沒遇到過因?yàn)槔蠋熡X得我字多而給我扣分的情況，所以總覺得自己的方法有效。
再其他的比如，古詩文默寫，讀音成語什么的，就都是死功夫了。但其實(shí)高三一年的時(shí)間，來得及整理，多做這些選擇題，多積累，就肯定記得住，而且平時(shí)給人糾正挫（四聲）折，檔（四聲）次等字音的時(shí)候，還感覺自己挺厲害的。當(dāng)然也有一些有巧功夫的東西，比如病句，多做幾個(gè)題目，歸納整理一下一般的考點(diǎn)，有時(shí)候看一個(gè)病句，就可以知道出題意圖，錯(cuò)誤在哪里。
最后，成績高的人不一定是最聰明的人，但一定是懂套路有心的人。當(dāng)然我這些套路不一定有用，但可以批評指正。
以上
提分有技巧，刷題有策略！語文成績在高考總分中占有相當(dāng)大的比重，所以每個(gè)高中同學(xué)都應(yīng)該重視起來！
那么我們該如何提高分?jǐn)?shù)？如何去有計(jì)劃高效的刷題呢？下面我來給同學(xué)們講講得高分的技巧。
首先、轉(zhuǎn)變對語文學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
有的同意認(rèn)為語文從上學(xué)就開始學(xué)習(xí)，一直到高中都開始這門課，所以很簡單。平時(shí)也不用花費(fèi)時(shí)間去學(xué)語文，更何況自己是中國人，不學(xué)語文也可以考及格。有這種觀念的同學(xué)，往往語文成績是比較差的。
因?yàn)檫@些同學(xué)從起步就沒能正確認(rèn)識(shí)到語文的重要性和學(xué)習(xí)語文的實(shí)質(zhì)。語文雖然從我們剛開始上學(xué)就開設(shè)了，但是每個(gè)階段和每個(gè)階段所以學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不同的，所以每個(gè)階段你都得花時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。
并不是你是中國人，就認(rèn)為語文簡單，隨便能考及格。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到語文知識(shí)的博大精深，和魅力所在。端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)！
其次、要學(xué)會(huì)分析試卷，歸類題型。
語文試卷中那道題是什么題型一般都是不會(huì)變的，所以當(dāng)每次考完試后，可以和以前考過的試卷作對比，看看同樣的題型有哪些不同的考發(fā)。一般情況下是換湯不換藥的！根據(jù)自己對試卷分析得出的結(jié)論，針對自己薄弱的題型刷題。分析試卷中看看，那些題是你最擅長的，那些題是你經(jīng)常失分的。
然后有針對性，有重點(diǎn)的刷題。當(dāng)你把每次考完的試卷做了對比，進(jìn)行了分析后，肯定知道了自己薄弱的地方和比較擅長的題型。薄弱的題型重點(diǎn)練習(xí)，多看多練。
練習(xí)的次數(shù)多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來就都是那些知識(shí)點(diǎn)。自己擅長的題型可以少花一些時(shí)間，有針對性的練其他題型長。此以往你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成績會(huì)有所提高。
最后、保證寫作工整，卷面整潔。
從你的試卷中可以看出你對待學(xué)習(xí)考試的態(tài)度，不能絕對這么評價(jià)但大多數(shù)老師都是這種心理。有的同學(xué)即使答案組織的很正確，然而因?yàn)樽舟E潦草導(dǎo)致老師不認(rèn)識(shí)。在這種請況下老師不可能給你高分。
尤其是作文寫作，老師第一眼看上你寫的很工整，再看看你寫的內(nèi)容還不錯(cuò)，老師肯定會(huì)給一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)。所以平時(shí)答卷的時(shí)候多注意字是否工整，卷面是否整潔。
希望這些語文技巧能幫你提高語文成績，幫你考入理想的大學(xué)。努力過的人會(huì)被高考溫柔以待。加油！
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讓一個(gè)今年的高三語文老師來給你出點(diǎn)主意。
先回答你的第一個(gè)問題：
不知你是什么年級的學(xué)生，如果是今年高三的學(xué)生，離高考只有兩個(gè)月多時(shí)間，你可以從以下幾個(gè)方面來做。
一.多讀多背。重點(diǎn)讀課本里的文言文，加強(qiáng)文言語感，掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞虛詞。要求背誦的內(nèi)容必須背熟，關(guān)注易寫錯(cuò)的字，默寫題的分?jǐn)?shù)百分百拿下。
二.積累作文素材。有意識(shí)的積累不同主題的作文素材，爭取熟讀成誦。也可以讀一些優(yōu)秀的高考作文，借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)。
三.掌握答題模式?，F(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞等題目都有一定的答題模式，老師上課都會(huì)傳授，學(xué)生要把它們整理好，考試時(shí)靈活運(yùn)用。
四.跟著老師的節(jié)奏走。老師的復(fù)習(xí)是系統(tǒng)有序的，上課一定要認(rèn)真聽。
五.做一定數(shù)量的題目。熟能生巧，常磨刀才能快。
語文，作為一門需要潛移默化的學(xué)科，理論上很難在短時(shí)間內(nèi)收到成效，但并不意味著就不用努力。只要你做好上面幾個(gè)方面，將收到事半功倍的效果。
如果是高一高二的學(xué)生，那就更有好多事情可做了，除了學(xué)好課文之外，還可以適當(dāng)?shù)慕佑|高考題型，當(dāng)然練字、適當(dāng)?shù)刈x些書、適當(dāng)?shù)鼐毠P等都是有效提高語文成績的方法。
第二個(gè)問題：語文也是需要刷題的。怎么高效刷題呢？關(guān)鍵是要有針對性，回顧自己以往的考試情況，看看經(jīng)常在哪些考點(diǎn)丟分，你就可以有意識(shí)有目的地在這些方面去刷。做了之后，一定要總結(jié)歸納，分析錯(cuò)誤原因，爭取下次不重蹈覆轍。當(dāng)然適當(dāng)?shù)厮⑷硪彩怯斜匾?，而且是要限時(shí)訓(xùn)練，以適應(yīng)考試時(shí)間的把握（原則上是一分用一分鐘，不同題型適當(dāng)調(diào)整，保證六十分鐘寫作文）。
如果感到滿意，請點(diǎn)我關(guān)注，謝謝。
第一個(gè)問題，如何提高語文高考成績？
第一，平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)自己的語文素養(yǎng)！基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握，這是送分的題！
第二，答好閱讀題，盡量不丟分。閱讀題在語文中是“難度”題，分值高，得全分的難度僅次于作文。
高考閱讀題分現(xiàn)代文和文言文兩部分。相比較而言前者難于后者。
在現(xiàn)代文閱讀中我們一定要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)方法。做到思路清晰，調(diào)理清楚，書寫工整。
比如在“賞析”某個(gè)句子時(shí)，我們不僅僅要考慮句子本身的含義還要考慮它在文章中的意思、在文中的作用、作者用了什么修辭手法、什么表達(dá)方式、句子與文章中人物的關(guān)系、事件本身的關(guān)系、與中心思想的關(guān)系這8個(gè)方面的結(jié)果是不一樣的，但它們都是為中心思想服務(wù)的，我們都得試著分析出來。這就是方法，就是套路哈！
要“賞析”其他相關(guān)內(nèi)容也是相通的哦！一通百通！只是在分析人物形象時(shí)，我們必須考慮到人物形象在特定時(shí)代背景下的積極意義和不足的方面！我們更不能把特定環(huán)境下的人物的“不足”硬與我們今天的時(shí)代來比哦！當(dāng)然積極的一面我們就必須發(fā)揚(yáng)光大！
第三，文言文閱讀理解！這里要多出來一些文言文的基礎(chǔ)知識(shí)。不去古文的通假字、虛詞的運(yùn)用、實(shí)詞的應(yīng)用等！這些都是文言文的基礎(chǔ)知識(shí)，我們一定要平時(shí)多積累。
另外就是文言文的賞析，這跟現(xiàn)代文也是相通的。我們需要注意的就是古文的修辭跟現(xiàn)代文還是有稍微的區(qū)別的。比如“對偶句”、“頂針”、“回文”等，它們比現(xiàn)代文要求更嚴(yán)格。
還有古文的賞析要考慮作者當(dāng)時(shí)歷史條件下的思想感情！
第四，作文。高考作文重“立意新穎”、“真情實(shí)感”、“生動(dòng)感人”、“傳播正能量”。
我們在語句通順的前提下，一定要立意新穎，語言簡練，文字有畫面感。
比如人物語言、動(dòng)作、神態(tài)，心里活動(dòng)等的細(xì)節(jié)描寫。
如果是記事的文章請注意事件的經(jīng)過最好有點(diǎn)“起伏”的折子哦！
第二個(gè)問題，如何高效刷題？
語文考試的閱讀量本身就加大了，這在什么時(shí)候都需要我們“搶”時(shí)間。快速刷題就顯得很有必要。
在平時(shí)刷題時(shí)，我們沒有必要什么題都做！一定是“查漏補(bǔ)缺”，主要刷自己“弱項(xiàng)”區(qū)！這樣才能做到有的放矢，事半功倍。
題主平時(shí)主要刷的應(yīng)該是基礎(chǔ)與閱讀吧！因?yàn)樽魑奈覀兤綍r(shí)就還有固定時(shí)間段的練習(xí)哦！
在刷題補(bǔ)習(xí)我們的“短板”時(shí)，一定不要一味的單純刷題，我們要思考，要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，找到某一類型題目答題的技巧，少走彎路。
綜上所述，我們要想在高考中語文得高分離不開平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找方法，讓自己少走彎路。
祝你學(xué)習(xí)愉快！天天進(jìn)步！
關(guān)注【語文老師錦繡】免費(fèi)享受點(diǎn)評作文，我們一起學(xué)好語文！
個(gè)人真實(shí)經(jīng)驗(yàn)分享:
一、每天給語文十分鐘
借或買一本高三語文復(fù)習(xí)資料書，每天像翻小說那樣瀏覽十分鐘。又或者“隨堂走”即老師今天課堂上講了什么，回家就翻資料書，瀏覽相關(guān)專題十分鐘。十分鐘既不會(huì)覺得累，也不會(huì)影響其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，但重要的是堅(jiān)持。
二、語文考試的成敗在于選擇和作文
(一)選擇題是可以練出來的，因?yàn)樽鲞x擇重要的是手感。 我的經(jīng)驗(yàn)是: 以一周為周期，一周一套試卷，只做選擇題，每天練上兩三道選擇題培養(yǎng)手感，這樣既不會(huì)太耗時(shí)，也不會(huì)太累人，而且不會(huì)影響其它科目的學(xué)習(xí)。 然后考語文的前一天做上一套選擇題熟熟手，做完后，對照參考答案看看哪些做錯(cuò)了，分析一下錯(cuò)到哪兒了，做到心中有數(shù)，能有效減少考場失誤。
(二)作文每天戓二三天讀一篇范文并囗頭點(diǎn)評，以掌握寫作套路。寫作時(shí)，首先根據(jù)個(gè)人習(xí)慣列個(gè)提綱捋捋思路，提綱自己能看懂，對自己實(shí)用即可。重點(diǎn)放在開頭、結(jié)尾。開頭、結(jié)尾要打草稿，進(jìn)行修改，無限向"驚艷"靠攏。 并且要把自己知道的寫作技巧列出來，例如排比、對比、比喻、假設(shè)、呼告等等，安排使用，讓文章有花樣。 其次，行文過程中要注意升華文意，不能只“宅”在自己的世界里，要有一點(diǎn)家國情懷，這一點(diǎn)也很重要。
不要急，不要慌！語文這個(gè)東西，你高一高二沒認(rèn)真學(xué)沒關(guān)系，因?yàn)榧幢隳阏J(rèn)真學(xué)了，也未必考得到高分。
很多學(xué)生往往有這樣的抱怨：語文學(xué)習(xí)，不知從何入手，不像數(shù)學(xué)物理，弄懂一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)點(diǎn)，語文太形而上了，有的時(shí)候不準(zhǔn)備反而考得更好一些，有點(diǎn)玄學(xué)的感覺。
但是呢，語文這個(gè)東西，你不搞也不行，有個(gè)清華特獎(jiǎng)跟我講：高三的時(shí)候，數(shù)學(xué)隨便一做就是140多分，但還是做題目上癮，總是死搞理科，對語文漠不關(guān)心，考完之后，才發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略失誤，應(yīng)該多花些時(shí)間到語文上面的——但是語文投入收效甚微，所以怎么搞就很有訣竅。
首先，我們要熟悉題型，拿出2017年的高考試卷，仔細(xì)分析一下。
1.最開始一個(gè)閱讀客觀題，論述文本閱讀，主要考察你的大段文字理解能力，你如果像我一樣長期閱讀長文，或者經(jīng)?？葱≌f的，會(huì)占一些優(yōu)勢，但是切記，閱讀速度不是唯一的考察核心，考察的核心是那些彎彎繞的陷阱。
這道大題迷惑性很強(qiáng)，題型也在不斷的變換之中，比以前的題目更有迷惑性，四個(gè)答案都好像是對的。怎么辦呢？回到原文中去，先定位，你先把文章掃一遍，然后再看選項(xiàng)，再回到文中定位。常見的迷惑套路就那么幾種，逐一比對。
2.然后就是大閱讀了。這兩年喜歡考小說。對于文學(xué)類文本閱讀，是一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)，這個(gè)就不用說了。它考察的點(diǎn)位其實(shí)非常明確，你要做的有兩步：1.通過它的問題，確定它考察的范圍。比如到底是分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度還是文學(xué)技巧的分析，這兩類又有不同的答題套路。2.答題套路的嵌套。
3.之后是文言文。這個(gè)很考察內(nèi)功，先是斷句，用排除法，把明顯分割意思的選項(xiàng)排除。然后是內(nèi)容判斷，這個(gè)比較難，因?yàn)槟闳绻麤]讀懂原文的話，會(huì)覺得每個(gè)都是對的，只能回到原文定位，逐一比對。最后是翻譯，實(shí)詞、虛詞，句式，三大要素?？疾斓氖悄闳粘５姆e累，你要做的就是精度50篇文言文，積累語素和語感。
4.古詩文鑒賞。同樣需要先讀懂詩句。萬一讀不懂詩句，就很麻煩。然后就是賞析句子，這個(gè)也是套路，把關(guān)鍵點(diǎn)逐一比對，看看哪些能套上的，盡量多些不要遺漏。緊跟著就是默寫，這個(gè)沒什么說的，但是現(xiàn)在題型也進(jìn)化了，以前都是看上下句，現(xiàn)在是根據(jù)要求寫，不太好搞。
5.語言文字運(yùn)用。一些成語，這個(gè)刷起來比較簡單，主要是看廣度和你的記憶深度。至于語病，一般來說只要不是特別偏門還是能看出來的，也要一點(diǎn)運(yùn)氣。其他雜題主要就是語感。
6.作文。這個(gè)主要是要靠素材的積累和套作的能力。四川以前有個(gè)特級教師，出過一本書，教你把一個(gè)材料用到不同的題目里，這就是所謂的變通能力，一旦掌握威力無窮，以不變應(yīng)萬變。
一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談，最后祝你語文能夠進(jìn)步。
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高一高二沒有認(rèn)真學(xué)語文，高三一年能不能提高語文成績？答案是肯定的。有一年的復(fù)習(xí)時(shí)間，還是能有較大提升的。
怎樣提高呢？
首先是端正態(tài)度，從思想上重視起來。現(xiàn)在的高中生，普遍對語文不夠重視，不花時(shí)間在語文上。既然想高三提高語文成績，那么就不能再輕視了，應(yīng)該放在和其它學(xué)科的平等位置，不能一有時(shí)間沖突就先放棄語文。沒有時(shí)間上的保證，提高語文成績就是一句空話。
其次是積累。語文其實(shí)就是靠積累的學(xué)科。高三的一年，會(huì)有一多半時(shí)間是第一輪復(fù)習(xí)，跟著老師在高考第一輪復(fù)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí)地做好積累工作。每一個(gè)專題，每一個(gè)考點(diǎn)，該背的背，該記的記，該練的練，該寫的寫。把每個(gè)考點(diǎn)的答題思路、角度、步驟掌握好。由于基礎(chǔ)不夠好，這步積累工作會(huì)不容易，但不能放棄，要有信心，因?yàn)楫吘故俏覀兘?jīng)常接觸的語言文學(xué)，接受并掌握不是特別難。
第三就是要多練習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)過后，各校在二輪復(fù)習(xí)中都會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練，要跟上節(jié)奏，認(rèn)真訓(xùn)練。如果有余力，可以加練歷年高考真題和模擬題，檢驗(yàn)上一步的積累并加以強(qiáng)化，或是拾遺補(bǔ)漏。
第四是認(rèn)真掌握答題模式。除了靠閱讀理解和積累的選擇題，其它的主觀表達(dá)題包括作文應(yīng)該說都是有套路可尋的。掌握模式，規(guī)范答題，能加分不少。比如作文，選擇寫議論文，開頭明確提出觀點(diǎn)，中間論證時(shí)要層次清晰（比如分論點(diǎn)一、分論點(diǎn)二、分論點(diǎn)三，或是理由一、理由二、理由三，或是是什么、為什么、怎么樣等），結(jié)尾再總結(jié)深化?！皾M滿地都是套路”，其實(shí)也適合語文答題的。
最后說說書寫。一手好字，是要給自己的答題增分不少的，這在各個(gè)學(xué)科都一樣，在語文學(xué)科尤其明顯。所以練練字，就算不能非常美觀，也要整潔，不能潦草。
一時(shí)間就想到這些，希望對您有所幫助。
就我個(gè)人來說，學(xué)好語文做到一下幾點(diǎn)：
第一：基礎(chǔ)知識(shí)不用說，必須要保證不丟分。拼音、詞語、成語、標(biāo)點(diǎn)符號、病句修改……這些平時(shí)一定要做筆記，整理。才能形成一個(gè)系統(tǒng)。最好做到不掉分。在這上面失分才不值了吧。
第二：古詩詞方面，要多積累，多讀。高中語文一定要做好分析鑒賞。要知道從那些方面分析：分析作者、意像、意境、情感。平時(shí)要積累整理一些詩詞的特定意像的情感表現(xiàn)啊、不同題材的詩要用那些特定的詞語情感分析啊。一定要多積累，多分析，才能積累語感。
第三，就是閱讀理解和作文。這兩個(gè)最主要的就是多閱讀，多讀書，一定要閱讀。不斷閱讀才能積累好語感，擴(kuò)大知識(shí)面。讀的時(shí)候還要積累素材，做好筆記，是不是用素材圍繞話題寫寫。閱讀理解方面的各種答題技巧，老師肯定都將了很多，這些要記住。但最重要的是用這些技巧的時(shí)候一定要結(jié)合到文章本身，對文章做一個(gè)分析。
語文學(xué)習(xí)，看起來簡單，到時(shí)真要想學(xué)好還是要下一點(diǎn)功夫的。這本《文心》是一本很好的書，對語文學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。有時(shí)候可以看看。葉圣陶和夏沔尊編寫的。
祝你能確定好成績。
雖然我教數(shù)理化，但學(xué)生時(shí)代我的語文其實(shí)反而算是我的優(yōu)勢科目。經(jīng)?？嫉谝?，搞得同學(xué)們都很羨慕。
總結(jié)起來一句話，就是我覺得我的初中和高中語文老師都非常有魅力，我特別愿意聽語文課，然后也愿意“額外“付出更多努力，并且大家都拼數(shù)理化英語的時(shí)候，我本來漸漸的這幾科優(yōu)勢都很大了，所以覺得要是語文成績也很牛逼，那可就太酷了，于是學(xué)語文特有勁，于是就學(xué)好了。
所以第一點(diǎn)就是興趣。興趣不一定是與生俱來的，也不一定是長期培養(yǎng)才能出來的，實(shí)際上有很多因緣際遇都可以觸發(fā)我們的興趣，我們要做的就是用極其開放的頭腦去對待這些科目，敏銳的捕捉到之后就去做反饋和強(qiáng)化的工作，興趣是會(huì)不斷變強(qiáng)的。比如我們可以去找這個(gè)科目相關(guān)的人事物，深入了解。
有了第一點(diǎn)，那第二點(diǎn)就非常好保證了，那就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后嚴(yán)格執(zhí)行，定期檢查和調(diào)整，這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活。所謂技術(shù)活其實(shí)就是掌握了技術(shù)之后你會(huì)輕松愉快取得成績，而別人一臉懵圈，這家伙怎么做到的？
當(dāng)然我們在做計(jì)劃的時(shí)候需要把我們學(xué)語文的技術(shù)動(dòng)作分解：
1.識(shí)記，也就是認(rèn)知并記憶。死記硬背也好，增加趣味性也好，該背的必須背下來，不能偷懶。
2.增加自己的理解能力。理解能力其實(shí)主要分兩種。一種是對物與理的理解，主要就是邏輯能力。一種是對人與事的能力，其實(shí)就是對情感的感知和表達(dá)的能力。那么怎樣去增強(qiáng)自己的理解能力呢？我認(rèn)為需要簡單的事情堅(jiān)持做，
一要多讀，你百思不得其解或者根本沒思考過的困惑大部分甚至是全部都在書中有了答案。
二要多思考，不多讀是不可能的，但是讀代替不了思考，思考是幫你把書上的東西轉(zhuǎn)化成自己大腦里的東西的手段。遇到有疑惑的地方切不可大意懈怠放過，而是要像學(xué)理科一樣，多問幾個(gè)為什么，刨根問題。要知道真正的飛躍往往來自于山重水復(fù)疑無路的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候唯有進(jìn)步才能解惑，這就是一個(gè)檢驗(yàn)自己是否進(jìn)步的非常好的標(biāo)準(zhǔn)。
三要多做題，不管語文多靈活，他也是有有限的考法和范圍的，通過多做題，其實(shí)就可以把高分（不需要滿分，也沒有必要去妄想滿分）所需的知識(shí)技能充分覆蓋。這里和理科仍然相通，做專題訓(xùn)練和套題訓(xùn)練，然后對答案總結(jié)整理即可。
四要堅(jiān)持做，做一周有一周的成效，做一個(gè)月有一個(gè)月的成效，做一年有一年的成效………
持續(xù)行動(dòng)，延遲滿足，不要急于求成，不要不敢開始。哪怕只有三分鐘熱度，只要你每天都能冒出個(gè)三分鐘熱度，我相信好好利用，你的持久力也會(huì)提高！
五有些糟老頭子壞的很，你信他個(gè)鬼。一定要堅(jiān)信語文提高是有可能的，甚至一點(diǎn)也不難，不要被一些壞人壞想法誤導(dǎo)。
最后祝你成功！
作文作文作文，作文很好提分的，其他的也都差不多吧，閱讀那些也多做幾篇，找到答題的關(guān)鍵點(diǎn)，跟英語閱讀差不多，然后答題簡潔明了，不要拖泥帶水，同時(shí)也要控制字?jǐn)?shù)，閱讀和作文分?jǐn)?shù)提起來，再加強(qiáng)一下拼音，120都不是問題?_?
全國成人高考語文模擬試題及答案成人高考如何做模擬練習(xí)題
首先把知識(shí)點(diǎn)清楚。
買一本模擬題（網(wǎng)上或者書店），一般來說書本模擬題的質(zhì)量高于下載打印的。
做第一遍的時(shí)候把不會(huì)的做標(biāo)記
看答案把題目弄清楚，過段時(shí)間（一般兩周左右），再把第一次不會(huì)的題再做一次，這次還不會(huì)的再用另外的記號標(biāo)記，如此反復(fù)，一般模擬題都包含了所有知識(shí)點(diǎn)，某個(gè)知識(shí)點(diǎn)一直不會(huì)，再翻教材弄清楚。
最后可以把前幾年的考試真題拿來做一遍
