消防工程師哪個(gè)老師講的好？

昨天，好幾位考友問我，那么多的機(jī)構(gòu)，老師。我該怎么開始呢？

確實(shí)，不管是我這里的資料，還是市場上的資料都非常的多。不過經(jīng)過我跟往年一起通過的考友交流，還有從網(wǎng)上搜集的一些考試心得，考試方法，然后結(jié)合自己考試經(jīng)歷，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)思路，希望對大家有所幫助。

首先以7月份為界限

7月份以前：

1、剛開始的同學(xué)首先跟著黃明峰的課件過一遍，老黃講的都比較基礎(chǔ)，適合剛接觸的考生。

2、隨后盡可能多看幾家視頻。上學(xué)的時(shí)候，估計(jì)你也有體會，你喜歡這個(gè)老師，然后我的這門功課就非常好。多看幾家的目的也是為了這個(gè)，找到自己喜歡的老師風(fēng)格，然后為7月份學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

3、推薦幾個(gè)老師：不惑老師講課，思路比較清晰，聲音有磁性。眾智里面有兩個(gè)老師，一位講設(shè)施總結(jié)的特別到位，是一位消防設(shè)計(jì)出身。一位講管理把歷年管理真題分析的很清晰，案例沒過的，一定要聽一下。葛磊那是實(shí)力講師，干消防項(xiàng)目現(xiàn)場出身，對設(shè)施這塊原理講的非常透徹。許多老師不敢提及的疑點(diǎn)，它都敢直接給大家提出來，并且能說明為什么這么設(shè)計(jì)。穩(wěn)穩(wěn)老師的防火篇，記憶方法非常實(shí)用，對于那些怎么都記不住數(shù)字的同學(xué)，可是試試她的課。覃老師，也是消防設(shè)計(jì)出身，他講設(shè)施直戳本質(zhì)，清晰明了，總結(jié)的的也相當(dāng)不錯(cuò)。不但解釋是怎么工作的，還會解釋為什么這么工作。抓住本質(zhì)，更加容易記憶理解。

7月份以后：

這時(shí)候，就不要看太多的老師的了，選出了自己喜歡的老師以后，10月份以前，就好好跟著這個(gè)老師學(xué)習(xí)，每個(gè)老師講課都有自己講課的思路，風(fēng)格，這時(shí)候再多聽，容易混亂自己，得不償失。

10月份以后，這個(gè)時(shí)間段就是做題，做題，做題。案例就是寫、寫、寫。遇到感覺自己還不是特別熟悉的地方，馬上翻書弄懂。

出自微信公眾號【掌中消防工程師】