生動(dòng)的消防課堂，消防知識(shí)牢記在心

活動(dòng)中，大隊(duì)宣講員利用視頻資料、案例警示等方式，深入淺出、形象生動(dòng)地講解了學(xué)校火災(zāi)案例、燃?xì)庀腊踩?、學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)、原因及預(yù)防措施。 通過(guò)有趣的問(wèn)答、互動(dòng)提問(wèn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，提高師生消防安全意識(shí)，豐富消防安全知識(shí)。 課堂上，同學(xué)們充分發(fā)揮天馬行空的想象力，用色彩繽紛的畫筆描繪了心中的消防形象，講述了對(duì)消防安全的理解和對(duì)“火焰藍(lán)”團(tuán)隊(duì)的敬佩。

參觀消防隊(duì)，深度體驗(yàn)消防員生活

隨后，同學(xué)們跟隨大隊(duì)宣講員來(lái)到科爾沁區(qū)消防救援大隊(duì)建國(guó)路消防大隊(duì)，“身臨其境”地體驗(yàn)消防員的生活。

“哇！這消防車看起來(lái)好酷?。　? “這個(gè)像鉗子一樣的東西是做什么用的？” 剛走進(jìn)消防站的同學(xué)們就被整齊擺放的各種消防救援工具吸引了。 他們立即聚集到消防隊(duì)員身邊詢問(wèn)。 消防員用通俗易懂的語(yǔ)言，耐心細(xì)致地向大家講解各種消防器材的名稱和用途，教育同學(xué)們牢固樹(shù)立消防安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。 隨后，同學(xué)們興致勃勃地登上消防車，穿上消防作戰(zhàn)服，在消防員的指導(dǎo)下還體驗(yàn)了水槍放水、用滅火器滅火等項(xiàng)目。

下一步，系組將繼續(xù)抓住開(kāi)學(xué)契機(jī)，系統(tǒng)開(kāi)展消防安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生“習(xí)慣安全，人人消防”的意識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，持續(xù)推進(jìn)消防安全宣傳“五個(gè)進(jìn)步”。 確保新學(xué)期孩子們安全上學(xué)、健康成長(zhǎng)。

本報(bào)記者 郝錫惠 通訊員 張麗倩