滲透文化蓄勢待發(fā)

芳心小學(xué)教育集團(tuán)校長劉慶榮希望老師們愛集團(tuán)、愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)生、愛家長，把愛和感恩植根于孩子們的心中。 希望廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人教育教學(xué)能力，團(tuán)結(jié)一致，將方新小學(xué)教育集團(tuán)的教育事業(yè)推向新的輝煌。

莊嚴(yán)誓言 筑夢培根

新聘教師在陳曉榮書記的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。 莊嚴(yán)誓言，夢想在此起航。

用“訓(xùn)練”激勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)前行

趙衛(wèi)紅副校長講解了集團(tuán)教學(xué)“六細(xì)心”制度。 指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)作業(yè)。 鼓勵(lì)教師大膽教學(xué)創(chuàng)新，探索更多更好的教育教學(xué)方法。

副校長劉靜以“管理有措施，育人有溫度”為題，帶領(lǐng)教師明確崗位職責(zé)，指導(dǎo)教師如何做好日常工作。 激勵(lì)青年教師做一名心懷大局、胸懷大局、手有榜樣的好教師。

徐美娟副校長以破冰游戲開始，幫助教師認(rèn)識(shí)自我，了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和規(guī)律，在教學(xué)中學(xué)會(huì)因材施教，帶領(lǐng)教師積極探索課堂教學(xué)組織的藝術(shù)，用愛和耐心喚醒孩子對知識(shí)的向往。

陳曉榮書記詳細(xì)講解了集團(tuán)的管理常規(guī)和考核體系，幫助新教師盡快熟悉集團(tuán)的管理章程和工作方法。 我們以“爭一流”為目標(biāo)，鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚師德，爭做具有“四個(gè)素質(zhì)”的好教師，為維揚(yáng)教育貢獻(xiàn)力量。 最后，陳曉蓉書記用魏樹生、張桂梅校長等生動(dòng)感人的教育事跡感動(dòng)了在場的每一位老師。

對每個(gè)校區(qū)培訓(xùn)的見解

北校區(qū)

通過這次培訓(xùn)，每位老師都受益匪淺。 他們了解了教學(xué)常規(guī)，學(xué)會(huì)了如何備課； 他們學(xué)會(huì)了做一名有分寸的管理、有溫度的教育的班主任； 它使我們能夠了解自己并了解組織教學(xué)的方法。 技術(shù)和原則。 最后，陳書記轉(zhuǎn)達(dá)了劉校長對我們教育的期望。 芳心小學(xué)教育集團(tuán)北校區(qū)全體教師將不忘初心，繼續(xù)努力。

\/感覺/

芳心小學(xué)南康校區(qū)

在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，新教師培訓(xùn)以線上方式進(jìn)行。 培訓(xùn)內(nèi)容從教師職業(yè)道德、班主任工作、課堂教學(xué)管理、師德師風(fēng)等方面深入淺出地講解，既有科學(xué)的理論指導(dǎo)，又有科學(xué)的理論指導(dǎo)。師生之間的溫馨故事。 與會(huì)老師刻苦學(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)踐，受益匪淺。

韓都新園第一小學(xué)

32名新教師聆聽了劉校長的熱情寄語，并在集體的帶領(lǐng)下進(jìn)行了宣誓。 誓言令人心潮澎湃。 巧妙的課堂教學(xué)方法和藝術(shù)化的班級管理方法，給老師們帶來了新的思路。 全體新教師都有所學(xué)、有收獲，將以最飽滿的精神面貌迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！

登上山頂，跨越大海的彼岸，成長的路還很長。 希望新老師們在專業(yè)成長的征程中好好思考、實(shí)踐新事物，刻苦實(shí)踐，凝聚“新”力量，共同開創(chuàng)方信教育集團(tuán)的新輝煌！