1. 自我分析

職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣是成為一名教師，我理想的職業(yè)職位是高中數(shù)學(xué)老師。希望以后能有一份穩(wěn)定體面的工作，教書無疑是選擇，我現(xiàn)在是高中一年級的學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點師范大學(xué)。

專業(yè)能力

我相信通過三年的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生水平的學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)能力會得到很大的提高。

個人特質(zhì)

我性格溫和，有耐心，責(zé)任心強，與同學(xué)相處融洽，但不太善于與陌生人交流。

專業(yè)價值觀

我認(rèn)為無論你從事什么職業(yè)，重要的是你喜歡并能勝任這份工作，我認(rèn)為教學(xué)是一份很適合我的工作，工作環(huán)境相對簡單。同時，可能是因為我當(dāng)學(xué)生太多年了，特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我覺得和一群學(xué)生在一起可以保持進取的心態(tài)，積極的心態(tài)，有時間、有能力、有優(yōu)勢去進一步充實自己，充實自己。

優(yōu)點：基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識豐富;責(zé)任心強，耐心耐備;人氣好，與周圍的人相處融洽。

缺點：不善于與陌生人交流;缺乏實際工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗。

二、職業(yè)分析：

1、行業(yè)分析：教育在國家發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，其發(fā)展現(xiàn)狀是積極的，可以說是屬于永恒的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇了教育產(chǎn)業(yè)作為我的終身事業(yè)，同時也考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景。

2、職業(yè)分析：教師職業(yè)工作環(huán)境簡單，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都比較好。問題在于，目前大多數(shù)中學(xué)的教師已經(jīng)飽和，可用的工作機會較少，這要求候選人具有更出色的資格。

3、企業(yè)分析：學(xué)校文化氛圍濃厚，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，容易形成良好的態(tài)度，同時師生素質(zhì)普遍較高，自身修養(yǎng)有待進一步提升。

4、區(qū)域分析：之所以選擇北京，首先是因為北京是我的家鄉(xiāng)，作為家里的獨生女和女孩，在北京打工離父母比較近，方便照顧。

3. 計劃實施

2018-2018年

中期計劃（大學(xué)計劃）。

順利畢業(yè)并找到工作，主要是學(xué)習(xí)，實習(xí)輔以實習(xí)。第二年，你可以在校外打工，鍛煉自己的能力，增加社交經(jīng)驗。第三年，學(xué)生將努力通過國家英語考試（CET-4），第四年，他們將努力獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2018~2020年

長期計劃（五年工作計劃）。

在職場中表現(xiàn)出色，獲得晉升機會，適應(yīng)工作環(huán)境并展示能力，兩年內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境，樹立良好形象，并能盡最大努力在三四年內(nèi)取得優(yōu)異的工作成果。

四、結(jié)語

它

制定職業(yè)規(guī)劃很容易，但要真正按照計劃的要求去做還是相當(dāng)困難的，希望自己能按照計劃的步驟，一步一步朝著自己的目標(biāo)前進。