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結(jié)構(gòu)上注意這四點(diǎn)，事半功倍

經(jīng)過(guò)幾十個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持和努力，你已經(jīng)順利通過(guò)了筆試，但還有面試階段才能順利進(jìn)入系統(tǒng)。 這個(gè)時(shí)候，你還是需要繼續(xù)提升自己的戰(zhàn)斗力，不到最后一刻絕不放松。 大多數(shù)面試都是結(jié)構(gòu)化面試。 看似與考官進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的面對(duì)面交流，但在這短短的時(shí)間里，考官已經(jīng)對(duì)你是否具備作為一名合格公職人員的基本素質(zhì)和能力做出了初步判斷。 如何在考場(chǎng)上脫穎而出，揚(yáng)名立萬(wàn)，讓考官相信你是這個(gè)職位的最佳人選，希望你能謹(jǐn)記一些注意事項(xiàng)。

1.備考時(shí)，不到最后決不放棄

很多人，尤其是那些需要東山再起、排名靠后的人，在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中，總感覺(jué)自己沒(méi)有東山再起的希望。 他們?cè)趥淇歼^(guò)程中總是心不在焉，最終的結(jié)果可想而知。 畢竟，“沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲”。 但每次采訪中，都會(huì)有一匹黑馬沖破重圍，成功東山再起。 另外，很多同學(xué)會(huì)因?yàn)楦鞣N原因放棄，比如：被錄取到其他崗位、感覺(jué)這個(gè)崗位不好、政治審核沒(méi)有通過(guò)……這時(shí)候你成功落地的機(jī)會(huì)就更大了。 所以，既然準(zhǔn)備考試、要去面試，就不要三心二意，全力以赴，堅(jiān)持到最終結(jié)果公布。 成為替補(bǔ)也是有可能的。

2. 等待考試時(shí)堅(jiān)定地獨(dú)來(lái)獨(dú)往

排在最后一名的考生等待考試的時(shí)間將會(huì)很艱難。 但在此過(guò)程中，應(yīng)遵守考試規(guī)則，服從考試工作人員的安排，找地方單獨(dú)等待，不要與他人交談。 有些人比較健談，總想知道對(duì)手的水平，有沒(méi)有報(bào)考培訓(xùn)班，報(bào)考了哪些培訓(xùn)班，甚至有人會(huì)說(shuō)你的衣服不好。 這個(gè)時(shí)候，如果你的心態(tài)不是那么穩(wěn)定，你可能會(huì)受到對(duì)方的影響。 你本來(lái)就緊張、焦慮，可能會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一句話而崩潰。 因此，在等待過(guò)程中盡量不要與他人交談，尤其不要透露個(gè)人信息。

3. 回答問(wèn)題前，樹立正面形象

中華民族歷來(lái)非常重視禮儀、禮儀。 在回答問(wèn)題之前，也就是從敲門到回答第一個(gè)問(wèn)題，一定要注意自己的言行，按照老師在課堂上講授的內(nèi)容，一步一步來(lái)。 另外，展現(xiàn)自己的精神也很重要。 一方面，考官一天面試這么多考生，每個(gè)人都皺著眉頭。 如果你微笑、自信、陽(yáng)光，會(huì)給考官留下良好的第一印象，這對(duì)獲得高分也有幫助； 另一方面，進(jìn)入職場(chǎng)后，單位也需要樂(lè)觀的員工。 過(guò)度傳遞負(fù)面情緒會(huì)影響同事的積極性和單位形象的展示。

4、回答問(wèn)題時(shí)，說(shuō)話有條理、有條理

首先，你需要保持流暢性。 偶爾的堵塞是無(wú)害的，但過(guò)度的堵塞無(wú)疑會(huì)影響考官對(duì)你的整體印象以及你的總分； 第二，注意說(shuō)話不要太快。 人們常說(shuō)“速度毀掉一切”。 結(jié)構(gòu)化面試主要是回答考官的問(wèn)題，而不是背誦繞口令或繞口令。 語(yǔ)速一定要適中，保證考官能聽清楚，否則你的內(nèi)容再精彩也沒(méi)用； 最后，保證語(yǔ)言的邏輯性。 一個(gè)問(wèn)題的整體邏輯、段落之間的邏輯、每個(gè)段落的邏輯，都要根據(jù)老師在課堂上講授的內(nèi)容，結(jié)合自己的思考，清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。 你不能到處錘擊并強(qiáng)迫字?jǐn)?shù)。

面試時(shí)準(zhǔn)備無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的技巧：抓住要點(diǎn)，抓住發(fā)言機(jī)會(huì)

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般由三部分組成：個(gè)人陳述、小組討論和結(jié)束語(yǔ)。 與傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試不同，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是在考場(chǎng)與其他考生一起進(jìn)行，通常由 9-12 人同時(shí)進(jìn)行。 這樣一來(lái)，抓住發(fā)言的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間內(nèi)為自己贏得更多的積分就顯得尤為重要。 尤其是在討論中，難免會(huì)遇到一些意見沖突。 因此，如何在意見沖突的情況下也能表現(xiàn)出色，就成為在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的小組討論中獲勝的法寶。

1、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)在哪里？

小組討論作為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的核心部分，往往是考生最需要關(guān)注的部分。 小組討論中，有幾個(gè)關(guān)鍵的發(fā)言要點(diǎn)：一是開頭。 個(gè)人陳述環(huán)節(jié)結(jié)束后，考官一般會(huì)提醒你進(jìn)入自由討論階段。 那么自由討論的開始就顯得尤為關(guān)鍵，也就是我們俗稱的“破冰”； 其次，在討論過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意見沖突。 那么當(dāng)別人反駁你的觀點(diǎn)時(shí)，你的回應(yīng)就顯得尤為重要； 第三，當(dāng)小組成員對(duì)當(dāng)前的話題討論得差不多的時(shí)候，這將是一個(gè)很好的進(jìn)入下一階段的發(fā)言機(jī)會(huì)。

2、如何擊中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

現(xiàn)在我們就以上三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行闡述，以便同學(xué)們更好地理解當(dāng)上述機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)如何表現(xiàn)得更好。

首先，一開始，“破冰者”扮演的角色往往是劃分流程或明確任務(wù)的人。 很多朋友在抓住破冰機(jī)會(huì)時(shí)，為了更好地闡述自己的觀點(diǎn)，常常一口氣說(shuō)完。 這會(huì)帶來(lái)兩個(gè)問(wèn)題。 首先是內(nèi)容太長(zhǎng)，其他團(tuán)隊(duì)成員抓不住重點(diǎn)，所以選擇忽略。 二是發(fā)言時(shí)間過(guò)長(zhǎng)也從另一個(gè)角度反映出缺乏為其他團(tuán)隊(duì)成員考慮。 所以一開始我們要做的不是把自己所有的意見都扔出去，而是給團(tuán)隊(duì)成員定義流程，比如我們現(xiàn)在有多少任務(wù)，應(yīng)該分成多少個(gè)階段，什么主題我們接下來(lái)應(yīng)該討論。 在得到團(tuán)隊(duì)成員的肯定后，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┳约旱囊庖姟?這是一個(gè)非常好的開始。 其次，當(dāng)意見發(fā)生沖突，別人反駁你的意見時(shí)，我們要迅速做出反應(yīng)，因?yàn)閷?duì)方的意見是針對(duì)你的。 如果你不回應(yīng)，不僅是對(duì)對(duì)方的不尊重，而且還給了別人本應(yīng)屬于你的機(jī)會(huì)。 如果別人的意見能夠說(shuō)服自己，那么肯定對(duì)方的意見，保留自己的意見，也可以是一個(gè)很好的回應(yīng)； 最后，當(dāng)小組討論完當(dāng)前的話題時(shí)，我們可以扮演總結(jié)者和推動(dòng)者的角色，對(duì)小組之前的討論做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，并征求是否進(jìn)行下一步任務(wù)的意見。 如果成功推廣了，那么這也是一次成功的演講，不過(guò)這是基于其他組員意見的詳細(xì)記錄，所以在討論的過(guò)程中，一定要注意錄音。

結(jié)構(gòu)化面試：職業(yè)意識(shí)

一、題型介紹

（一）習(xí)總書記說(shuō)：“做好思想政治工作就如鹽，但不能光吃鹽。 最好的方法是將鹽溶解到各種食物中并自然吸收?！?請(qǐng)分享您的理解。

（2）有人說(shuō)，天下大事，皆須細(xì)辦； 有人說(shuō)，成就大事的人不注重小細(xì)節(jié)。 你怎么認(rèn)為？

引用一句話并要求候選人談?wù)勊蛩龑?duì)此的理解。 可以是名言，也可以是領(lǐng)導(dǎo)的講話等，重點(diǎn)考查考生對(duì)觀點(diǎn)、原則的理解。

2. 思路介紹

既然是結(jié)構(gòu)化面試，回答問(wèn)題的時(shí)候也要有結(jié)構(gòu)化思維。 也就是說(shuō)，當(dāng)你遇到這類問(wèn)題的時(shí)候，你心里就有了一個(gè)框架。 有了這個(gè)“骨架”，你就會(huì)不斷地“長(zhǎng)肉”，然后再遇到職業(yè)認(rèn)可問(wèn)題時(shí)就不再困擾了。 職業(yè)認(rèn)可問(wèn)題的思考可以簡(jiǎn)單概括為：談——談——談人。

3.具體練習(xí)

【例一】習(xí)總書記說(shuō)：“好的思想政治工作應(yīng)該像鹽一樣，但不能光吃鹽，最好的辦法就是把鹽溶解到各種食物中，讓其自然吸收。” 請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【分析】第一步討論對(duì)話（根據(jù)自己的意思解釋）

比如，習(xí)總書記說(shuō)過(guò)，“好的思想政治工作應(yīng)該像鹽一樣，但不能光吃鹽，最好的辦法就是把鹽溶解到各種食物中，自然吸收”。 這告訴我們思想政治工作的重要性，因?yàn)辂}是維持人體正常發(fā)育和功能所必需的。 同時(shí)也告訴我們，思想政治工作也要講究方法和手段，因?yàn)槲整}的最好方法就是把鹽溶解到各種食物中，自然吸收。

第二步是推理

在一開始表明你的態(tài)度之后，你需要證明你的觀點(diǎn)。 你可以用理論論證來(lái)解釋為什么它很重要以及我們應(yīng)該如何實(shí)踐它。 或者，你可以用例子來(lái)證明你的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)你腦子里必須有足夠多的例子。 （提醒：比如理論論證，思想政治工作既然重要，那么對(duì)誰(shuí)重要？對(duì)青少年重要、對(duì)社會(huì)重要、對(duì)國(guó)家重要。能否從這三個(gè)主體來(lái)敘述？）

第三步，說(shuō)說(shuō)人（既然你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，那你也應(yīng)該在自己身上實(shí)踐一下）

如果我有幸成為一名公務(wù)員，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做好思想政治教育和宣傳工作，盡自己的能力幫助別人，做一名高素質(zhì)公民，開始學(xué)習(xí)、改變身邊的人，盡我所能，發(fā)出應(yīng)該發(fā)出的聲音……

當(dāng)然，結(jié)局是開放式的。 這只是一個(gè)供您使用的示例。 您可以將其與您自己或職位聯(lián)系起來(lái)。 希望通過(guò)以上的演示，您能夠?qū)μ幚砺殬I(yè)認(rèn)可問(wèn)題有一個(gè)簡(jiǎn)單的思路。

遼寧華圖

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