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        國博探索分眾化社會教育,滿足公眾多元文化需求

        近年來,隨著我國公共文化事業(yè)不斷發(fā)展,博物館社會教育的多元化、個性化需求日益增長。中國國家博物館以觀眾為中心,積極探索實踐分眾化社會教育…

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        國博社教部組織力量穩(wěn)步推進講解文本縱深工作,目前已根據不同群體的認知水平和語言特點編寫了《古代中國》少兒版、青少年版、普通成人版、專業(yè)版,為不同群體提供差異化??導覽。未來,差異化導覽工作將延伸至所有基礎陳列和專題展覽,滿足公眾個性化、定制化的導覽需求。

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        常態(tài)化疫情防控下,2021年,國家博物館在做好疫情防控的同時,積極開展面向成年人、學生、在華留學生、武警官兵、公安干警等不同群體的講解和社會教育活動。在暫停面向公眾參觀博物館的講解和社會教育活動期間,國家博物館社教部主動走進社區(qū)、走進機構,帶來針對性的教育活動。2021年國際博物館日,社教部來到北京市東城區(qū)特殊教育學校,針對失語、失聰、認知障礙、自閉癥青少年開展專屬教育活動,讓博物館教育覆蓋特殊群體,帶領這些孩子在成長路上感受到更多幸福。當年8月30日,國家博物館社教部在天安門保衛(wèi)大隊舉辦了“重溫艱難歷程、領略偉大功績”黨員干警專題講座,為周邊單位的黨史學習教育提供了生動教材。

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        在做好分段講解的同時,國家博物館社教部也在積極探索其他類型的分段教育模式。2021年,國家博物館相繼出版《國家博物館兒童歷史百科繪本》(第二輯)和《中學生博物館之旅·古代中國》研究叢書。前者從兒童成長需求和認知規(guī)律出發(fā),選取科技、漢字、美術、音樂、服飾等五個貼近兒童生活的主題,以繪本形式呈現(xiàn),幫助兒童充分感受中華民族輝煌燦爛、博大精深的歷史文化。后者則以中國國家博物館“古代中國”基本陳列為依托,多角度選取各個歷史進程中最具代表性的文物,為全國中學生打造“用實物講歷史”的科普模式。

        國家博物館線上社教項目也順利開展。近日,國家博物館社教部針對小學低年級學生推出《走進甲骨文》動畫科普課。故事情節(jié)是國家博物館小使者果果和波波走進甲骨文世界的旅程,由甲骨文中的動植物、探訪商代家族、盛大祭祀、國王和王后四集組成。孩子們在學習甲骨文的同時,還能了解商代的自然環(huán)境、國家大事、社會生產、衣食住行等,堪稱商代文化的“小百科全書”。而《古代中國》的分段講解也將線上進行,未來觀眾可以通過官方微信、國家博物館APP等平臺,了解和聆聽適合自己的線上講解。

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        《國立博物館兒童歷史百科繪本》(第二輯)

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        《中學生博物館之旅:古代中國》學習系列

        《探尋甲骨文之謎》動畫科普課

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