【導讀】美術高考是我國高考的一種考試方式，一般由各省市自主進行，考生需完成當年高考報名和專業(yè)考試報名手續(xù)，具體考試時間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時間前的半年內進行。以下是為大家整理的《美術高考指南：美術生考大學都可以填報什么專業(yè)?》供您查閱。

　　

　　美術類院校都有哪些？

　　

　　談起美術學專業(yè)，不得不提中國的“八大美院”：中央美術學院、中國美術學院、湖北美術學院、天津美術學院、魯迅美術學院、廣州美術學院、四川美術學院、西安美術學院。這些院校實力雄厚、各具特色，報考競爭也十分激烈。

　　

美術專業(yè)可以分為以下幾類

　　

　　美術學類：雕塑（雕塑藝術、景觀雕塑、公共藝術、陶瓷藝術等）、繪畫（如中國畫、油畫、版畫、壁畫、綜合繪畫、水彩、公共藝術、插畫、漆畫等）、美術學（美術教育、藝術教育、市場管理等）、書法學、攝影（影視攝影、商業(yè)攝影、攝影攝像技術、圖片攝影、攝影與數(shù)碼藝術、影視美術造型）等；

　　

　　設計學類：藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、建筑學（或建筑設計）；

　　

　　戲劇與影視學類主要有：動畫（二維動畫、三維動畫、影視動畫、動畫設計、動畫藝術、電腦動畫、游戲設計、動漫策劃、漫畫、動畫編導、數(shù)字動畫等）、戲劇影視美術設計；

　　

　　藝術學理論類：文物鑒定與修復、美術館管理、美術理論與批評、藝術品經(jīng)營與拍賣、設計理論與策劃、文化藝術管理、史論（美術史論、設計史論等）等。

　　

　　帶有藝術屬性的非藝術類專業(yè)：廣告學、服裝設計與工程、工業(yè)設計、會展藝術與技術、學前教育、藝術教育、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、寶石及材料工藝學、包裝工程等。

　　

部分專業(yè)介紹

　　

　　平面設計專業(yè)

　　

　　即視覺傳達，主要學習廣告戰(zhàn)略、廣告表現(xiàn)、書籍設計、插圖設計、攝影藝術與技術、新媒體創(chuàng)作與應用等課程。畢業(yè)生就職于各企事業(yè)單位，從事企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等工作。當然，如果你有一顆渴望創(chuàng)造的心，創(chuàng)建一個屬于自己的設計工作室是選擇。

　　

　　數(shù)碼藝術設計

　　

　　數(shù)碼藝術設計于20世紀70年代出現(xiàn)，中國正式普及并廣泛推廣是在20世紀90年代左右。一般服務于以下幾種行業(yè)：廣告、影視、動畫、漫畫和游戲業(yè)。內容是純藝術創(chuàng)作到廣告設計，可以是二維三維、靜止或動畫。如平面印刷品的設計、網(wǎng)頁設計、三維動畫、影視特效、多媒體技術、以計算機輔助設計為主的建筑設計及工業(yè)造型設計等。其替代傳統(tǒng)繪畫手法前景光明，在建筑、影視、動畫、廣告、游戲行業(yè)得以大力發(fā)揮，在我國發(fā)展?jié)摿薮?，勢不可擋?

　　

　　舞臺美術

　　

　　舞臺美術是戲劇和其他舞臺演出的一個重要組成部分，包括布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等。它們的綜合設計稱為舞臺設計。其任務是根據(jù)劇本的內容和演出要求，在統(tǒng)一的藝術構思中運用多種造型藝術手段，創(chuàng)造出劇中環(huán)境和角色的外部形象，渲染舞臺氣氛。

　　

　　美術學（美術教育學）

　　

　　美術學專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

　　

　　中國畫

　　

　　國畫一詞起源于漢代，漢朝人認為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分具象和寫意。中國畫在內容和藝術創(chuàng)作上，體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關聯(lián)的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認知。

　　

　　紡織品藝術設計

　　

　　培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有紡織品藝術設計與創(chuàng)作，教學和研究等方面的知識和實踐能力，具有紡織品藝術設計專業(yè)理論知識和創(chuàng)造思維能力、具備較強的產(chǎn)品設計能力和相關的產(chǎn)品開發(fā)研究能力，能夠熟練從事紡織圖案設計、織物設計、紡織產(chǎn)品功能設計、室內紡織品整套設計、品牌設計與策劃的高級應用型人才。本科畢業(yè)并符合規(guī)定條件者授予文學學士學位。

　　

就業(yè)情況

　　

　　很多人心存這樣的誤區(qū)，認為學美術就是要當畫家，當不了畫家沒有什么太好的出路，美術的就業(yè)面也比較窄。事實上，美術學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面并不窄。

　　

　　畢業(yè)于中央美術學專業(yè)的小王，通過教師資格證考試后，成為了一名中學美術老師。同樣是藝術類院校美術專業(yè)的曉楓，畢業(yè)后和朋友在北京開了一家美術工作室，專門輔導小朋友學習繪畫。和小王、曉楓差不多，很多美術學專業(yè)的學生選擇了教師這個職業(yè)。

　　

　　這只是美術類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一斑。實際上，美術類專業(yè)畢業(yè)生可以到各級學校、媒體、新聞出版機構、廣告公司、博物館、展覽館、書畫院、拍賣行，以及各企事業(yè)單位的宣傳部門就業(yè)，具體崗位包括美術老師、美術編輯、美術指導、美術設計、插畫師、文化藝術管理等。

　　

　　事實上，由于美術類專業(yè)和多學科交叉的特殊性，各校的就業(yè)率不同，不同專業(yè)發(fā)展空間也不一樣。如美術學、藝術學理論類等偏重理論研究的專業(yè)，就業(yè)方向多為科研單位或者選擇繼續(xù)深造，而各類繪畫、設計、造型等偏重實踐型的專業(yè)，就業(yè)方向則依據(jù)學生能力和專業(yè)素養(yǎng)而不同，其發(fā)展空間也有很大不同。

　　

　　招收美術學專業(yè)學生的院校中，既有藝術類院校，也有師范類院校的藝術系院，還有綜合型大學及獨立學院等。各校的就業(yè)率情況也有所不同。

　　

　　以中央美院為例，在本科畢業(yè)生所從事的行業(yè)中，教育業(yè)和媒體、信息行業(yè)的人數(shù)最多，分別占到畢業(yè)生人數(shù)的25.5%和16.6%。學校畢業(yè)生就業(yè)量的前5位職業(yè)類分別是：美術/設計/創(chuàng)意；建筑工程；中小學教育；高等教育/職業(yè)培訓；媒體/出版。美術/設計/創(chuàng)意以43.9%位列第一。

　　

　　藝術類專業(yè)的就業(yè)，專業(yè)特點決定了藝術專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場相對集中，但提升自身競爭力，積極投身時代和社會發(fā)展的洪流中去，仍然是應對一切就業(yè)壓力的不變之本。