【導(dǎo)讀】愿你在學(xué)習(xí)上,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像*一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!韵率菫榇蠹艺淼摹陡呖紳M分作文600字例文【三篇】》供您查閱。
【篇一:十年】
驟雨初停,一道七色彩虹凌駕于天邊,我的目光被深深吸引,漸漸地、漸漸地……
一個(gè)五六歲的小女孩被叫在老師辦公室,一直不停地哭,很久很久。當(dāng)老師再次回到辦公室時(shí),淚珠不斷。老師很驚訝:這女孩幾乎哭了一個(gè)上午。
其實(shí),這女孩只是因?yàn)橥淼搅耍膼?ài)的椅子背一個(gè)男孩拿去了,她找到了那個(gè)椅子,卻再也拿不回來(lái),連老師也不信她的所言。她崩潰了,無(wú)所適從。她只能用她的眼淚來(lái)洗刷自己的傷。
那條悠淡的藍(lán)紫消失了,還好,赤、橙、黃、綠、青還在。
小女孩長(zhǎng)大了一點(diǎn),她邁入了小學(xué)的門口。新的學(xué)校讓她感到新鮮,有點(diǎn)嚴(yán)格的課堂,她有點(diǎn)不適。
那天,最恐怖的數(shù)學(xué)老師在上課,剛開(kāi)始,她很認(rèn)真,然后,她上完體育課的姐姐來(lái)到窗前,她無(wú)視了課堂,眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無(wú)情地叫了起來(lái),批評(píng)了,也不能有所埋怨。畢竟,這次真的是她自己的錯(cuò)。
綠青的寬度在慢慢縮小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黃還懸掛于高空。
那年,這個(gè)女孩三年級(jí)了,她班里建起了一個(gè)圖書角,每天中午都有集中看書的時(shí)間。這天,她拿到了一本神話故事,她很喜歡,卻在接近下課時(shí),被她同桌搶去,因?yàn)檫@本書是她同桌的,他要把書拿回家看,她不愿意。兩人起了爭(zhēng)執(zhí),她被老師叫過(guò)去,只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè),她有點(diǎn)莫名。也有點(diǎn)慶幸,但心里對(duì)于那本神話書還是耿耿于懷。
第二天的開(kāi)始,她收到同桌拿來(lái)的那本書,他已經(jīng)把書看完,而現(xiàn)在,他同桌把書的使用權(quán)交給了她。
有一種顏色在不知不覺(jué)中消散,天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。
她終于學(xué)會(huì)騎自行車。有一天,她騎車回家,恰巧遇到路上的爸爸,她兩開(kāi)啟了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),他爸爸在前面飛奔,她也發(fā)動(dòng)自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn),家就在前方。然而,家門前的一個(gè)轉(zhuǎn)彎見(jiàn)證了一個(gè)毀滅瞬間。車速的過(guò)快加上彎道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,臉上不堪入目。結(jié)痂了,還好,傷口不深,痂脫落以后沒(méi)有留下什么疤痕。
眼見(jiàn)著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信,現(xiàn)在的空中,只剩下哪點(diǎn)頑強(qiáng)的紅色。
時(shí)光荏苒,她已經(jīng)初三,每天不斷的卷子讓她疲憊,頻繁的考試,鮮紅的分?jǐn)?shù),倒退的名次。前方不知道是哪所學(xué)校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣,一步之差,就會(huì)使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓勵(lì)自己,給自己自信。終于,她挺過(guò)來(lái)了,她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),進(jìn)入她滿意的學(xué)校。
最后的一點(diǎn)紅色也無(wú)法逃脫,它也隱沒(méi)在了這浩瀚的空中。
虹如此短暫,十年又如何,回過(guò)頭來(lái),它與虹又有什么區(qū)別:同樣瞬間的存在。
她即是我,那一個(gè)十年已經(jīng)逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一個(gè)十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好過(guò)。我們十年為期,那時(shí),再見(jiàn)。
【篇二:用心綻放最美的風(fēng)景】
相信擁有一份熱愛(ài),便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng);相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛(ài),填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!
為心靈的園地注入信念的水分,長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何,才能在無(wú)盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢(mèng)想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍?,她放棄自己的百萬(wàn)家財(cái);因?yàn)閾碛行拍?,她勇敢地?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛(ài)平。一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!
為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础?。誰(shuí)不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰(shuí)不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的蘋果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!
“我從地域來(lái),到天堂去,正路過(guò)人間?!睂?duì)呀!作為生命的過(guò)客,我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛(ài),攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!
通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造祖國(guó)最美的風(fēng)景!
【篇三:青春范兒】
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻?,蓬勃的不言放棄的青春?
有人說(shuō),青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎?,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。