1. 當(dāng)老師很難

很多朋友問我，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，經(jīng)濟(jì)各方面都好，現(xiàn)在當(dāng)老師難嗎？說起這個(gè)問題，老師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，教書育人。雖然老師的工資很高，但我覺得他們的收入和他們的付出成正比。一節(jié)課也就幾十分鐘，但臺(tái)下的工作很辛苦。如果晚上要睡覺，他們還要備課，為我們第二天要學(xué)的知識(shí)做好準(zhǔn)備。今天的瑣事顯而易見，老師們很辛苦。

2. 教師的重要性

“教師”一詞有兩層含義，既是社會(huì)角色，又是社會(huì)角色的創(chuàng)造者。廣義的教師是指?jìng)魇谥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人；狹義的教師是指受過專業(yè)訓(xùn)練，在學(xué)校任教的教師。他們的使命是教育人民，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，提高民族的素質(zhì)。

3. 教師權(quán)利

作為教師，我們的主要任務(wù)是育人為本。教師有使用權(quán)、接受教育培訓(xùn)的權(quán)利、參與研究、學(xué)術(shù)交流和學(xué)生的權(quán)利、參加繼續(xù)教育和專業(yè)咨詢的權(quán)利；還可以享受按時(shí)發(fā)放工資、國(guó)家津貼和帶薪寒假。有繼續(xù)再教育的權(quán)利、參觀交流的權(quán)利。有發(fā)表科研論文的權(quán)利等。

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