不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上,大家對(duì)作文都很熟悉。作文是一種綜合性、創(chuàng)造性都很高的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,作文該怎么寫呢?下面就是小編整理的9篇小學(xué)生400字消防作文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文400字(上)
今天下午1點(diǎn)15分,我校進(jìn)行了消防安全演練,以提高師生的安全意識(shí),讓師生知道火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最佳逃生方法。當(dāng)時(shí),全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。剛過(guò)兩分鐘,教室外就響起了消防安全警報(bào),教室里一片混亂。老師聽到后,立即組織全班同學(xué)在教室外排隊(duì),有序地走下樓梯。
整個(gè)學(xué)校一片嘩然,一位老師在廣播室有條不紊地組織逃生,三、四、五年級(jí)的學(xué)生都擠在一起,很多學(xué)生用衣服捂住口鼻,迅速逃竄,有的學(xué)生用手捏住鼻子,用嘴巴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序,避免學(xué)生在慌亂中受傷。在老師有條不紊的安排下,我們學(xué)校所有學(xué)生都順利逃出教學(xué)樓,聚集在操場(chǎng)上。當(dāng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓不是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都松了一口氣。課間休息時(shí),我從學(xué)生們的聊天中聽到大家都在夸贊這次活動(dòng)的好處,互相討論著在慌亂中學(xué)到的逃生方法和知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,不禁為開展這次活動(dòng)的老師豎起大拇指,感謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁由?/p>
小學(xué)生消防作文400字(下)
火是人類的好朋友,但也是人類的敵人,一點(diǎn)火花就可能引發(fā)大火。十一月是防火月,今年的主題是“注意防火,學(xué)會(huì)逃生”,為此,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。
演習(xí)前孔老師告訴我們,要有序撤離,不能只想著自己,要有集體意識(shí)。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演習(xí)要開始時(shí),我們準(zhǔn)備好工具,左手用毛巾捂住口鼻,右手扶著墻,彎腰以最快的速度,一個(gè)接一個(gè)地往樓下走??蛇@一次,樓道里的煙霧濃得我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我們?cè)谝粯枪諒潟r(shí),灰色的煙霧突然變成了火紅色的煙霧,我們仿佛被一個(gè)熊熊燃燒的火圈包圍著。我緊張極了,心想:“怎么辦?我不會(huì)被埋在火海里吧?”同學(xué)們大喊:“不會(huì)是真火吧!” 這時(shí),擴(kuò)音器里傳來(lái)消防員叔叔的聲音:“請(qǐng)各位老師、同學(xué)們迅速撤離……”這次我們把口鼻捂得更緊了,眼睛睜不開,什么都看不清楚,只好沿著墻邊一點(diǎn)一點(diǎn)摸索,好不容易才逃出了火海。消防員叔叔糾正了我們的不足,隨后教我們使用滅火器,并讓老師做了實(shí)驗(yàn)。
讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)防火知識(shí),共同努力減少火災(zāi)的發(fā)生,讓我們從自身做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們的祖國(guó)更加平安寧和!
小學(xué)生消防作文400字第三部分
20xx年9月20日龍崗發(fā)生火災(zāi)后,我的心情久久不能平靜,一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:是什么原因引發(fā)的火災(zāi)?火災(zāi)時(shí)如何自救?如何不引發(fā)火災(zāi)?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問(wèn)題終于顯露出來(lái),一位外省的警察來(lái)到我們學(xué)校,給我們上了一堂消防知識(shí)講座。
當(dāng)天下午第一節(jié)課的鈴聲響起,我趕緊坐下,因?yàn)槲抑?.20那場(chǎng)火災(zāi)的秘密很快就要被揭曉了。警察給我們講解了火災(zāi)的原因,原來(lái)是抹布著火了,如果附近有易燃物品,就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。如果是煤氣泄漏,再打開跟電有關(guān)的東西,也會(huì)引發(fā)火災(zāi),但是這比火災(zāi)更可怕的是,那就是爆炸!
接下來(lái)警察叔叔給我們揭秘了一直困擾我的問(wèn)題,如果家里發(fā)生火災(zāi),你會(huì)怎么自救呢?我的第二個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了,警察叔叔給我們介紹了自救方法:1、火勢(shì)不是很大的時(shí)候,要迅速到安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。2、用水弄濕毛巾捂住鼻子,防止煙熏到鼻子里。3、火勢(shì)很大的時(shí)候,要抓起一塊布,在窗外大聲呼救,讓人家看到你。4、發(fā)生火災(zāi),要打110,不要打119。
用電后應(yīng)關(guān)閉電源,用氣后應(yīng)關(guān)閉氣源,以免引起火災(zāi)。
這堂課非常精彩,揭示了很多關(guān)于火的秘密,不僅讓我知道了火的危險(xiǎn)性,還讓我知道了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救……這是我上過(guò)的最精彩的一堂課,它將使我受益終生。
小學(xué)生滅火作文400字
冬季氣候變得十分干燥,由于環(huán)境干燥,火災(zāi)也更容易發(fā)生。因此,為了提高民眾的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。11月9日的日期恰好與火警號(hào)碼119一致,既是對(duì)消防工作的警告,也是對(duì)火警號(hào)碼的宣傳。
說(shuō)到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到火災(zāi)這個(gè)令人毛骨悚然的詞?;馂?zāi)給人們帶來(lái)光明和溫暖,但也奪走了無(wú)數(shù)生命,留下了無(wú)數(shù)傷痕?;馂?zāi)曾用血腥的數(shù)字、慘痛的代價(jià),為我們身邊的人敲響安全防范的警鐘,提醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,更應(yīng)讓“119”報(bào)警電話常在心中響起,提高防火意識(shí)和技能。要了解火災(zāi)的危害,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防規(guī)定。平時(shí)要做到以下幾點(diǎn):
1. 不要玩火。這意味著你應(yīng)該意識(shí)到玩火的危險(xiǎn)及其可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
2、節(jié)假日特別是寒假、春節(jié)期間,不要隨意燃放煙花爆竹。
4、日常生活中,要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施、設(shè)備。
5、積極參加突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí),練習(xí)逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生命,在校園里演繹活力,憧憬明天;我們珍惜生命,在生活中小心謹(jǐn)慎,拒絕傷害。讓安全意識(shí)常駐心中,讓生命的精彩在我們身邊閃耀!
小學(xué)生消防作文400字5
本周五,我校進(jìn)行了一次模擬消防演習(xí),以提高全校的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
下午第二節(jié)課下課后,廣播就開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備。各個(gè)樓梯間的負(fù)責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里。我們每個(gè)人手里都拿著半干半濕的手帕,輕輕捂住嘴鼻。我們一條腿跨出課桌,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上前去。我們都在等待鬧鐘響起,一副焦躁不安的樣子。
突然,四面八方響起了警報(bào)聲。我們像子彈一樣沖出門,有秩序地排隊(duì)下樓。我們不想在狹窄的道路上遇到四年級(jí)的學(xué)生。畢竟我們是哥哥姐姐,所以我們選擇跟著他們。等待的時(shí)候,空氣中開始彌漫著令人窒息的煙霧。當(dāng)我們下到一樓時(shí),發(fā)現(xiàn)煙霧彌漫。我們只能隱約看到人們一個(gè)接一個(gè)地沖出來(lái)。我慌了,在茫茫無(wú)邊中沖向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后,余伊妮急忙開始清點(diǎn)人數(shù)。咦?數(shù)了好幾遍,只差一個(gè)人。大家都很緊張,懷疑是不是真的有人摔倒了,或者被拋棄了。突然,一個(gè)同學(xué)好像想起了什么,驚訝地喊道:孫國(guó)浩請(qǐng)假了,下午沒(méi)來(lái)。我們這才放下心來(lái),心里的石頭“咚”的一聲落到了地上。
通過(guò)這次演習(xí),我學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí),逃生技能得到了很大的提高。同時(shí),在日常生活中,一定要小心使用可能引起火災(zāi)的物品,以免把消防演習(xí)變成火災(zāi)事故。
小學(xué)生消防作文400字6
有位讀者說(shuō),有一個(gè)問(wèn)題他困惑了很久:為何“消防”不用“燒傷預(yù)防”?這個(gè)問(wèn)題很有意思。當(dāng)然,“燒傷預(yù)防”確實(shí)有一定道理,而且直接講到了“燃燒”的“預(yù)防”問(wèn)題,很容易理解。但是,如果“燒傷預(yù)防”可行,那么很多詞語(yǔ)如防火、防燃、燃燒停止、燃燒停止、燃燒滅火、消防……都是合理的。那么,“消防隊(duì)”該叫什么?不可能同時(shí)有十多個(gè)名字!這涉及到最早被認(rèn)可和約定的名字,人們開始這么叫。這個(gè)問(wèn)題不如換個(gè)方式問(wèn),不問(wèn)為什么不用“燒傷預(yù)防”,而是只探究“消防”的意義。
當(dāng)然,大家都知道“滅火”就是滅火、防火。而“滅火”這個(gè)詞,含義很多,可以解釋為消失,如“煙云消失”、“煙火撲滅”;可以解釋為使之消失,如“消腫”、“消毒”、“消炎”;可以解釋為娛樂(lè),如“消暑”、“消宵”(注意不是宵夜)、“放松”;可以解釋為消除,如“消災(zāi)除病”、“消除隱患”;還需要解釋為“不用說(shuō)”、“就一句話”等等。
在“消防”一詞中,“滅火”是消除、除去的意思。在“消防”一詞的長(zhǎng)期使用中,省略了末尾不需要說(shuō)的“火”字,是消除、熄滅(火)、防止(火)的簡(jiǎn)稱。在漢語(yǔ)語(yǔ)法的構(gòu)詞法中,“消防”是一個(gè)連詞,是由“滅火”和“防止”兩個(gè)動(dòng)詞構(gòu)成的。如果是“燃燒防止”,也理解為連詞,那么既有燃燒的意思,又有防止的意思,就不太清楚了;如果理解為防止燃燒,就不符合詞序。這樣一來(lái),叫它“消防”似乎更準(zhǔn)確。
小學(xué)生消防作文400字第七章
“救命!救命!”我突然被一聲尖叫驚醒,睜開眼睛一看,我家著火了!火焰燒著了我的窗簾和沙發(fā)。爸爸忙著撥打“119”,媽媽忙著一邊打開窗戶和門,一邊大喊救命。濃煙熏得我們頭暈?zāi)垦!?/p>
我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,不至于窒息。樓下的小公園也著火了,樹木發(fā)出劈啪作響的聲音,仿佛在說(shuō):“救命!救命!我快熱死了!”我越看越害怕,真希望消防員快點(diǎn)來(lái)。
一瞬間,空中消防車像閃電一樣飛向我們,伸出一個(gè)排煙器,把我們家的煙全部吸了出來(lái),然后伸出五個(gè)灑水器,朝不同方向噴水,火焰抵擋不住水,很快就被撲滅了。接著,消防車降下了一架長(zhǎng)梯,把我們一家人帶走了。
到了消防車旁,消防員安慰我們說(shuō):“別怕,你們很安全。我們的消防車不但能飛,還能在沒(méi)水的時(shí)候把云里的水沖掉。”我聽了很驚訝。接著,我們又去救小公園了。消防員按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕,消防車伸出兩條長(zhǎng)臂,一直沖到云層里。消防員又按了一個(gè)綠色的按鈕,只聽見(jiàn)“哇呼呼”的一聲響。我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是吸雨水的。不一會(huì)兒,雨水就吸滿了。灑水器開始工作了,不停地朝著小樹林噴水,“嘩嘩嘩”好像下著大雨,火焰一個(gè)個(gè)被撲滅了。
我不禁感嘆:“現(xiàn)在的機(jī)器真是神奇??!”
小學(xué)生消防作文400字8
今天是星期五,我們實(shí)驗(yàn)三小學(xué)的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到消防站進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
到了消防站,身著消防服的消防員們首先給我們進(jìn)行了精彩的滅火演示。他們把汽油倒進(jìn)空桶里,用打火機(jī)點(diǎn)燃,火苗高高地躥起,濃煙滾滾。我們的消防員們一點(diǎn)也不緊張,迅速拿起滅火器對(duì)著火源噴射,不一會(huì)兒,就把火撲滅了。消防員們真是厲害?。≡谙绬T們的指導(dǎo)下,我們的漢語(yǔ)老師也在大家面前展示了自己的技術(shù),表現(xiàn)得還不錯(cuò),大家都鼓掌喝彩。
在學(xué)會(huì)了如何滅火之后,老師又帶我們?nèi)タ捶阑鹦麄鳟嫞锩嬗泻芏喾阑鹬R(shí),同學(xué)們看得很認(rèn)真,我們也學(xué)到了很多消防知識(shí)。通過(guò)畫展我知道了如果家里發(fā)生火災(zāi),不要慌張,記得撥打119,告訴消防隊(duì)的叔叔你家在哪里。如果是煤氣泄漏引起的火災(zāi),要及時(shí)關(guān)閉閥門,用濕抹布蓋住火焰,防止蔓延。
最后,我們參觀了消防員的宿舍,宿舍里的物品擺放整齊,床單干凈,被子堆放整齊,棱角分明,就像豆腐塊一樣。一旦有任務(wù),消防員們就會(huì)抓住柱子,直接從二樓滑下去,以最快的速度集合。消防員們的身體靈活得像猴子一樣,讓同學(xué)們目瞪口呆,佩服不已。
消防員很了不起,我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名消防員,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候勇敢地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
小學(xué)生消防作文400字第九章
“嘟嘟嘟……”當(dāng)消防車在馬路上呼嘯而過(guò)時(shí),大家一定習(xí)以為常了!然而,當(dāng)我們?cè)趫?bào)紙上看到那些觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),我們不禁會(huì)疑惑:為什么會(huì)發(fā)生這么多火災(zāi)?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儗?duì)“消防安全”不夠重視。
“消防安全是什么?”有人會(huì)問(wèn)。消防安全是一個(gè)人活在世上的底線。我們?cè)谑褂酶鞣N家用電器、各種與火有關(guān)的東西時(shí),只有保證了安全,我們才能向人生更高的理想沖刺,因?yàn)橛眠@些東西是不可避免的。
消防安全是指規(guī)范使用與電、火有關(guān)的物品,防止事故火災(zāi)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情,頻繁發(fā)生的火災(zāi)不僅毀掉了許多人的幸福,也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,在我們身邊,處處都存在著潛在的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命財(cái)產(chǎn)時(shí)刻處于火災(zāi)的威脅之下。
隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi),如果忽視消防安全,后果將不堪設(shè)想。20xx年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí),兩名工人正在對(duì)倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水處理,防水材料有油氈、瀝青等,作業(yè)過(guò)程中,工人違反規(guī)定,使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生,業(yè)主損失慘重。
看完這個(gè)故事相信大家一眼就看出來(lái),此次重大火災(zāi)事故的起因就是施工人員對(duì)消防安全的忽視,不按規(guī)章制度操作,而貪圖方便使用明火噴槍,最終導(dǎo)致了如此重大的火災(zāi)事故。
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