鼎成教育向大家介紹，所謂“三支持一援助”，是指大學(xué)生畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、教育、醫(yī)療、扶貧等工作，其目的就是為高校畢業(yè)生落實(shí)基層就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。

與公辦院校和高考、省考相比，“三支一幫”在學(xué)歷要求較低的情況下，具有以下四大獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

一、項(xiàng)目狀態(tài)：通過“三支一幫”計(jì)劃考核后，可參加國(guó)家公務(wù)員考試項(xiàng)目生招生。

二是期末安置：“三扶一幫”期滿，經(jīng)考核合格的，可直接納入公共服務(wù)體系安置。

三、升學(xué)：服務(wù)期滿3年內(nèi)申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位者，在初審總成績(jī)上加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。

四、經(jīng)歷豐富：既有基層工作經(jīng)歷，又保留應(yīng)屆畢業(yè)生的身份。

因此，對(duì)很多考生來說，“三支一助”是一個(gè)非常好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

（2024年山東省“三幫一援”崗位分配表）

從今年的就業(yè)崗位分布看，除了傳統(tǒng)的醫(yī)療、教育、支農(nóng)等崗位占比較大外，“支持鄉(xiāng)村振興”崗位需求也較大。

鼎成公考提醒各位考生，山東今年“三支一幫”新增了66個(gè)“寫作”崗位，這些崗位主要從事技術(shù)寫作工作，其中35個(gè)崗位不限制專業(yè)，這意味著更多的考生有機(jī)會(huì)報(bào)名，大家記得把握住這個(gè)好機(jī)會(huì)。

除了出現(xiàn)新的崗位類型，今年的“三支一扶”與往年相比，還有一些其他的變化。鼎城公考2024年山東省“三支一扶”招聘情況，包括近幾年招聘人數(shù)、發(fā)布時(shí)間、報(bào)名時(shí)間、筆試

將時(shí)間和其他數(shù)據(jù)排序并比較如下：

（2020年至2024年山東省“三扶一幫”工作各項(xiàng)數(shù)據(jù)對(duì)比表）

從數(shù)據(jù)對(duì)比來看，無論是公告發(fā)布時(shí)間、報(bào)名開始時(shí)間還是筆試時(shí)間，都進(jìn)行了提前。而2020年以來，山東“三支一扶”招收人數(shù)不斷縮減，今年招收人數(shù)為近5年來最低，與2023年相比減少了492人。

（23-24日山東省16地市招生數(shù)量對(duì)比）

從各地級(jí)市具體招生數(shù)量及增速看，除濱州、濟(jì)南、泰安、威海四市招生數(shù)量未出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)外，其余12個(gè)地級(jí)市均不同程度減少招生。

可以看出，今年考試整體競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比去年更大，備考時(shí)間也縮短，復(fù)習(xí)節(jié)奏更加緊湊。鼎誠公考建議各位考生在不到一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡早確定所報(bào)考職位、盡早啟動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

雖然報(bào)名人數(shù)逐年減少，但考試內(nèi)容簡(jiǎn)單，面試分?jǐn)?shù)線較低，因此“三支一幫”依然是不少人就業(yè)的選擇。

（歷年山東各市得分情況）

考試內(nèi)容方面，該省采用套題，公共基礎(chǔ)知識(shí)+寫作，150分鐘，與事業(yè)單位考試內(nèi)容一致。

（山東省“三支一幫”考核目錄）

公共基礎(chǔ)知識(shí)大致分為幾個(gè)模塊，包括時(shí)事（省情）、馬克思主義理論、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史文化知識(shí)、法律、公文、農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識(shí)等，主要考查選擇題。題型設(shè)置為單選+多選，單選題60道，每道0.8分；多選題20道，每道1.2分；共72分。多選題選錯(cuò)或多選不計(jì)分；少選每道加0.3分?！叭б粠汀迸c事業(yè)單位考試不同，事業(yè)單位考試多選、錯(cuò)選、漏選不計(jì)分。

在寫作方面，考試包括一篇1000字的文章。

為了更好地助力“三支一扶”計(jì)劃，鼎成公考還為大家提供了具體的備考策略：

【第一階段：學(xué)習(xí)理論，鞏固基礎(chǔ)】

“三支一幫”考試科目多，理論知識(shí)體系復(fù)雜，初次接觸需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，跟著丁程老師的密集講課，逐一梳理知識(shí)點(diǎn)。建議考生做好課堂筆記，在老師的指導(dǎo)下總結(jié)知識(shí)框架，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，準(zhǔn)確把握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)難點(diǎn)、常見考點(diǎn)，為后期的應(yīng)試策略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于公共基礎(chǔ)知識(shí)部分，需要掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)。由于公共基礎(chǔ)知識(shí)涵蓋的內(nèi)容很廣，考生首先需要熟悉基礎(chǔ)理論知識(shí)和概念，掌握各模塊的重點(diǎn)和常考點(diǎn)，背誦一些高頻考點(diǎn)。另外要注意，并不是所有的知識(shí)都是考試的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)舍棄和抓住核心知識(shí)和高頻考點(diǎn)是關(guān)鍵。

對(duì)于綜合寫作來說，基礎(chǔ)理論知識(shí)是文章寫作的基礎(chǔ)，考生需要學(xué)習(xí)和了解議論文、應(yīng)用文等各類文類寫作的理論知識(shí)，以便更好地構(gòu)建文章框架，明確文章的中心論點(diǎn)。

1. 審題立論。明確論文主旨后，考生需要認(rèn)真審題，了解選題要求和指導(dǎo)意圖，構(gòu)思論文提綱和框架。考生還需要注意選題中可能存在的陷阱和問題，比如是否需要結(jié)合材料進(jìn)行論述，選題的重點(diǎn)是什么等。

2.積累素材。除了掌握基本的寫作理論，考生還需要注重積累素材。通過閱讀各類文章、報(bào)告、新聞等，了解不同的論據(jù)和證據(jù)，從而豐富自己的思維和寫作內(nèi)容。

3、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。綜合寫作經(jīng)常涉及時(shí)事熱點(diǎn)問題，因此考生需要關(guān)注時(shí)事，了解最新的社會(huì)熱點(diǎn)和觀點(diǎn)，并融入到自己的寫作中，使文章更具現(xiàn)實(shí)性和說服力。

4. 提高語言表達(dá)能力和文采。好的綜合寫作需要清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)能力和一定的文采?？忌梢酝ㄟ^閱讀經(jīng)典作品和優(yōu)秀散文來提高語言表達(dá)能力和文采，學(xué)會(huì)如何用簡(jiǎn)潔、清晰的語言表達(dá)復(fù)雜的概念，使文章更具文學(xué)性和感染力。

【第二階段：模擬練習(xí)、總結(jié)與提高】

通過做每門科目的專項(xiàng)練習(xí)，可以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，完善自己的知識(shí)體系。通過大量的練習(xí)，可以找出?？嫉念}型、難點(diǎn)、考點(diǎn)，哪些題型一定要拿高分。整理錯(cuò)題集，總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)和方法，以及相應(yīng)的解題思路等。

[第三階段：復(fù)習(xí)試題并填空]

研究歷年試卷，通過練習(xí)題目，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)。與前期總結(jié)的錯(cuò)題進(jìn)行對(duì)比，詳細(xì)梳理知識(shí)點(diǎn)，分析易錯(cuò)題型、常見干擾項(xiàng)，總結(jié)解題思路和方法，不斷提高答題準(zhǔn)確率。

【第四階段：限時(shí)模擬考試，調(diào)整心態(tài)】

每天兩小時(shí)，緊跟考試節(jié)奏，以模擬試題為重點(diǎn)，增加對(duì)考試的熟悉度和應(yīng)變能力，隨著考試的臨近，積極調(diào)整心態(tài)，以最佳狀態(tài)參加考試。

在備考期間，鼎成公考提醒各位考生牢記重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不要錯(cuò)過報(bào)名和考試時(shí)間。

報(bào)名時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：2024年4月16日9:00—2024年4月20日16:00

筆試時(shí)間：時(shí)間：2024年5月18日9：00-11：30

（文中數(shù)據(jù)由鼎誠公考整理，如有錯(cuò)誤，請(qǐng)以官方資料為準(zhǔn)）