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        2020年高考滿分作文范文900字三篇

          【導(dǎo)讀】目前考場作文寫作的問題是缺少深度,突破這一瓶頸的一大關(guān)鍵是提高素材運用的準確性。我肯可以多看下別人的高考優(yōu)秀作文是怎么做到這些的。下面是…

          【導(dǎo)讀】目前考場作文寫作的問題是缺少深度,突破這一瓶頸的一大關(guān)鍵是提高素材運用的準確性。我肯可以多看下別人的高考優(yōu)秀作文是怎么做到這些的。下面是給大家整理的2020年高考滿分作文范文900字,供大家參閱!



          

        【篇一】2020年高考滿分作文范文900字

          讓愛雙向流動

          中國有句名言說道:“滴水之恩,當涌泉相報?!笨梢姡瑘蟠鹚说纳埔馐侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候,如果接受了幫助卻當作理所當然,而不懷感激之心,報答以愛的話,誰還愿意提供幫助呢?因此,為了社會和諧發(fā)展,請莫傷好人心,讓愛雙向流動。

          令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會是占主流的。當一個白手起家的商人發(fā)財致富時,他必定不會忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當施舍者看到自己幫助的人懂得回報,哪怕不是對自己,而是對社會、他人,他已經(jīng)看到自己所為的價值,這無疑讓他產(chǎn)生了延續(xù)自己善舉的動力。這是愛的付出,是愛的雙向流動,也是愛的獲得,社會因此受益。

          也許你只付出了一分,但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災(zāi)情在播報著,但溫情也在上演著。一伙從河北農(nóng)村趕來的人們救助災(zāi)民,置個人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在,不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂托著社會,站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節(jié)課,從沒少批改一次作業(yè)。是社會人士和學(xué)生以及學(xué)生家長的關(guān)懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。

          當然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象??纯搓兾饕晃蝗蝺?nèi)幫眾多企業(yè)融資,任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多么痛苦,社會將會變得不那么和諧。

          莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。



          

        【篇二】2020年高考滿分作文范文900字

          遺失的童真

          當暮靄沉沉之時,我們被勸說要相信楚天遼闊;當草長鶯飛之時,我們被勸說要防備前方蜀道之難;當我們成長到每一個階段時,我們都被提醒著完成不合時宜的任務(wù)。于是,童真就如那風(fēng)鈴,漸行漸遠,消逝不見。

          “孩子從賣氣球的人手中牽走一個心愿”,多么可愛而美好的詩句,甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀,卻一臉愁苦,為學(xué)業(yè)奔波。我們不應(yīng)抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故,我們應(yīng)反省是什么造成了童真的遺失,又是什么加劇了這種遺失的勢頭。

          反觀社會,我們清醒地看到一個充滿競爭意識,強調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會。當成年人大多在為金錢名利所奔波時,當與孩子共處時的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時,試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑?與此同時,將大人的不滿足強加于孩子幼小的成長歷程之中,狼爸、虎媽層出不窮的當下,一個孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時,曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞,上課上到一半時,捉虱子的場景。這些童真未泯的形象,讓我們認識到一個學(xué)者、一個智者不應(yīng)為虛浮名利勾心斗角忙碌終生,而應(yīng)是對生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。

          在一個鼓吹神童的媒體時代,在我心里,不是童褻瀆了神,而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎,也碌如此,他能看到我們遺失的美好,他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光,或許就像是穿越時空的愛,能夠照亮冰點以上的風(fēng)景。

          這份童真,這份初心,倘若一直堅守,如同守護一株鮮紅欲滴的玫瑰,夢過于美好,守護也便更加沉重。天上人間,現(xiàn)實讓人們知道自由不過是獵人與獵物之間的距離。但為什么現(xiàn)實讓人們害怕得連一個夢的開端也不肯輕易地為孩子許下呢?

          遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。的成長,不是小小年紀就考上了大學(xué),不是小小年紀就深諳世俗之法,不是小小年紀就揮毫千里、琴聲悠揚。我更愿看到“最喜小兒無賴,村頭臥剝蓮蓬”的無憂閑適之景。未來或許殘酷,但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造,便不會畏懼。

          有些事終要經(jīng)歷,那便到時深究,有些事如此美好,為何不好好珍惜?遺失的童真,帶給了我們悵惘,但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風(fēng)中散播得更久一些。



          

        【篇三】2020年高考滿分作文范文900字

          雪是美好的,是可愛的,又是尖刃凌厲的。下雪的時候,只有那些敢于挑戰(zhàn),不畏嚴寒的人才能分享大自然給予我們的那份真正的美。

          十一月初的北京,人們還披著稀薄的外衣,艷陽還常常高照,寒意卻無聲無息的逼近,沒有人察覺。清晨起床,淡淡的光射向大地,世界還寂靜的像睡著了一樣。向窗外看去,大雪紛飛,大地被一片白色覆蓋了,這是雪在催人們起床呢。天氣像一個心情變化無常的老爺爺,十幾天的干燥天氣后,把這個冬天的第一場雪投向了大地。雪預(yù)示著冬天的來臨,寒冷的靠近。從明亮的玻璃窗往外看,瘋狂的雪花和著狂風(fēng)在風(fēng)中飛旋,好似怒吼的雄獅在天空中揮舞前爪,又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪構(gòu)成了一幅奇特而美麗的風(fēng)景畫,形態(tài)各異,令人產(chǎn)生了無限遐想。

          我和媽媽捂得嚴嚴實實,準備出門去欣賞雪景。寒風(fēng)刺骨,但空氣清新,使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。突破嚴寒,我們還是頂風(fēng)向前。這場大雪沖淡了渾濁的空氣,也沖走了最后的一絲絲暖意,取而代之的是晝夜的寒冷。整個大地似乎過頭的新鮮了,這涼爽舒適的感覺讓我的心情也舒暢了很多。越是寒冷的讓人無法承受的地方,雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皚皚的場地上,頂著沁人的寒風(fēng),裹緊棉襖,欣賞著雪花飄揚那婀娜柔美的身軀;撫摸著汽車、植物、路旁座椅上厚厚的軟綿綿的雪層;仔細觀察著小雪花那些奇形怪狀的美麗……雪是那樣美麗,那樣可愛,那樣迷人。(元旦見聞)

          就算是如此可愛的雪,也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的,它們發(fā)起怒來,也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。別看平時雪柔柔的,擺出一副可愛迷人的樣子,你要是招惹它,它就會發(fā)怒哦!冰天雪地之時,大地被雪所統(tǒng)治,你要是輕視雪,肆無忌憚的跑過去,就會滑倒,被冰雪弄濕衣服,甚至受傷。你如果使勁攥著雪,它就會變成冰水,流遍你的手,凍得你發(fā)僵。

          如果你走進雪的世界,你會發(fā)現(xiàn),雪是無私的。在他們短暫的生命中,它們往往都會把最燦爛、最美好的生命展現(xiàn)給人們,而留給自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時,要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己,發(fā)揮特長的時候,它們往往是心情最復(fù)雜的時候。面臨著成功與死亡,生死抉擇的關(guān)鍵時期,它們總是奮不顧身,堅強的選擇落下,把一生奉獻給人們。我想促使他們代代堅持的就是責(zé)任吧。而正當我們紛紛議論這無比美好的雪時,也許還渾然不知它們即將離開這個世界吧。

          雪,你晶瑩剔透,你頑強拼搏,你剛正不阿,你無私奉獻,你堅守責(zé)任,我要贊美你,歌頌?zāi)悖磁迥?,又怎么能夠不喜愛你?

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