【導(dǎo)讀】中考是學(xué)習(xí)生涯中承上啟下的階段，初中階段的作文訓(xùn)練尤為重要，是以后寫作功底的基礎(chǔ)，所以一定要找對(duì)方法，多寫多練多看，以下是為大家整理的《中考滿分作文范文1000字》供您查閱。

　　

　　

【篇一】中考滿分作文范文1000字

　　

　　我們正值青春年華，正是大量閱讀的好時(shí)機(jī)。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書要趕時(shí)間讀，大量讀，它會(huì)讓生活變得多姿多彩。

　　

　　讀書讓我不再孤單。春播種知識(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大腦渴求知識(shí)，閑在家里的我也渴求知識(shí)，“看點(diǎn)什么好呢？”我翻箱倒柜地找東西看，忽然從小姨的書柜里找到了《三國(guó)演義》這本書，便津津有味地看了起來(lái)，瞬間被里面的情節(jié)所吸引：什么三英戰(zhàn)呂布啊、煮酒論英雄啊，各種戰(zhàn)略和技巧都令我沉迷其中。我百看不厭，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)英雄人物的死就能哭上好幾天。后來(lái)我把這本書從小姨那里要了過(guò)來(lái)，只要閑下來(lái)就要看上幾頁(yè)。從此，《三國(guó)演義》就成了我形影不離的朋友。

　　

　　讀書給我廣博的知識(shí)。夏收集知識(shí)，正值人生奮斗之時(shí)。自從上次讀了《三國(guó)演義》，我又開(kāi)始讀許多關(guān)于歷史的書籍，獲取了大量的歷史知識(shí)。說(shuō)來(lái)也巧，暑假回老家時(shí)，大家在一間屋子里閑聊，有一位長(zhǎng)輩問(wèn)道：“誰(shuí)知道我國(guó)朝代的順序??？”大家不是思來(lái)想去、坐立不安，就是用手機(jī)百度查詢。我的心便怦怦地跳著，因?yàn)槲抑来鸢福∥伊ⅠR站起來(lái)，胸有成竹地喊道：“夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國(guó)、金、元、明、清！”大家依然像夢(mèng)游一樣，站在那里不知所措。“我們女兒就是厲害！”老爸的贊許打破了大家的夢(mèng)境，大家紛紛為我鼓掌，此時(shí)我傲嬌極了！

　　

　　讀書為我的學(xué)習(xí)插上了一雙隱形的翅膀。秋是春夏的結(jié)果，而不是春夏的問(wèn)號(hào)。我把以前從書籍里學(xué)到的知識(shí)整理復(fù)習(xí)，運(yùn)用到了作文中。記得那是一次六年級(jí)上冊(cè)的期末考試，那一次考試，可是我的驕傲！考場(chǎng)里，老師發(fā)下試卷，我按照劉老師的要求看了一眼考試的作文題目，不可思議地揉了揉眼睛：如果你穿越到三國(guó)時(shí)期，你會(huì)跟誰(shuí)做什么？這可是我再熟悉不過(guò)的了，《三國(guó)演義》這本書我都不知道看過(guò)幾遍了，已經(jīng)背得滾瓜爛熟?？紙?chǎng)上，我下筆如有神，像復(fù)印機(jī)一樣，把書中各種情節(jié)和人物形象一字不落地描述下來(lái)。至于跟誰(shuí)一起做什么？當(dāng)然是和我的最崇拜的偶像諸葛亮了！在劉備三顧茅廬的時(shí)候，他靜靜地躺在床上，而我則前去回應(yīng)劉備；在空城計(jì)時(shí)，我則在他身旁靜靜地看著看他彈琴，他的手一晃一緊，英姿颯爽、好不迷人！……我本來(lái)還想寫更多，但是由于時(shí)間和字?jǐn)?shù)問(wèn)題，我只能迅速結(jié)尾。交完卷后，我得意洋洋，心滿意足。沒(méi)過(guò)幾天，老師發(fā)了試卷，還說(shuō)我的作文是全年級(jí)一個(gè)滿分的，這可令我開(kāi)心了一個(gè)寒假。

　　

　　讀書就如四季：春播種，夏成長(zhǎng)，秋結(jié)果，冬依然不停歇！讀書讓我的成績(jī)有了顯著的進(jìn)步，寫作文有了別樣的風(fēng)采，讓我感到生活如此美好！

　　

　　

【篇二】中考滿分作文范文1000字

　　

　　書記是人類進(jìn)步的階梯，他帶領(lǐng)我們走向成功；書是知識(shí)的海洋，在里面任我翱翔；書是天空中的那顆北斗，使迷途的羔羊找到回家的方向。

　　

　　小時(shí)候因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我經(jīng)過(guò)書店，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋。當(dāng)我捧起一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他有多么的奇妙。從此我愛(ài)上了讀書。我為白雪公主的遭遇感到傷心，為賣火柴的小女孩感到可憐，為睡美人的最終結(jié)局感到欣慰。

　　

　　漸漸的我步入了初中的大門。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始加重，但是仍然沒(méi)有改變我對(duì)讀書的興趣。不過(guò)隨著我知識(shí)面的不斷拓展，我不再迷戀于那豐富多彩的童話故事，而是開(kāi)始了我的詩(shī)歌閱讀。直到現(xiàn)在雖然大批大批的學(xué)習(xí)資料正源源不斷的向我襲來(lái)，但是在圖書館中還是經(jīng)常有我的身影出沒(méi)?？匆?jiàn)了滔滔黃河，滾滾長(zhǎng)江，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)句便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。炎炎夏日，在蓮花池上泛舟?！盃?zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的畫面仿佛在我眼前出現(xiàn)。中秋佳節(jié)，我仰望圓月，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詩(shī)句似乎在我耳畔回蕩。看著這春雨，不時(shí)想起“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的豪情壯志。

　　

　　感謝書，是你讓我懂得了知識(shí)，是你讓我的童年豐富多彩，也是你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書真好！

　　

　　

【篇三】中考滿分作文范文1000字

　　

　　古人云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！?

　　

　　一本《樂(lè)府詩(shī)集》，足以慰這世間風(fēng)塵，足以令浮躁的心風(fēng)息浪止。閱讀讓人安于平凡，安享平靜，這就是圣賢書。

　　

　　翻開(kāi)《樂(lè)府詩(shī)集》，那些壯麗的生活畫卷次第展現(xiàn)在我面前，好似夢(mèng)回古國(guó)，神游浮華瞬間。入耳的是漢樂(lè)府的縹緲樂(lè)聲，入眼的是“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說(shuō)著中國(guó)上下五千年的傳說(shuō)，和古人傳唱的生活辭調(diào)。

　　

　　體會(huì)《樂(lè)府詩(shī)集》中的萬(wàn)般憂樂(lè)，我逐漸沉醉其中，想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻(xiàn)于詩(shī)句隱藏的情感之中，也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢(mèng)。在這詩(shī)詞的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。

　　

　　是誰(shuí)驚擾了陌上新桑？是誰(shuí)感嘆道這天懸星河？又是誰(shuí)身負(fù)響“呦呦鹿鳴”的重任？

　　

　　令我思索的還有那篇《花木蘭》?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。”

　　

　　花木蘭，一個(gè)手持長(zhǎng)劍，代父從軍的女俠，她曾有過(guò)悲傷，也曾有過(guò)嘆息，她不是“不聞爺娘喚女聲″，她只是不愿在心中浮現(xiàn)出對(duì)爺娘的掛念，木蘭知曉，英雄是沒(méi)有牽掛的，沒(méi)人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩(shī)意，已經(jīng)把自己化作木蘭，去感受她的悲歡離合，感受她的喜怒哀樂(lè)，從中，又多感悟出了一些生命的意義。

　　

　　每看一書，合卷之后，請(qǐng)閉眼再讀，你會(huì)覺(jué)得書如人生，人生如書。生命不息，讀書不止。書是至交知己，是長(zhǎng)輩是伴侶，值得一生相守。一生讀，讀一生。