【導(dǎo)讀】加拿大的碩士有很多學(xué)生在申請,但是它的學(xué)校開學(xué)季較少,條件又很高,在這么多學(xué)生同時競爭的情況下,大家想要成功申請到加拿大碩士的錄取,對于申請過程中一些常見的問題大家就得多關(guān)注了。下面是分享的加拿大碩士留學(xué)申請問題解讀。歡迎閱讀參考!
加拿大碩士留學(xué)申請問題解讀
1.國內(nèi)本科畢業(yè),但是沒有學(xué)位證,可以申請加拿大碩士么?
不可以的,學(xué)士學(xué)位證是申請加拿大碩士的最基礎(chǔ)條件。如果沒有學(xué)位,可以考慮專升碩項目或者學(xué)院類研究課程。
2.本科是3年制的課程,可以申請加拿大碩士嗎?
需要看情況。如果是國內(nèi)的,單純3年的是不行的,因為北美地區(qū)碩士需要4年制學(xué)士學(xué)位學(xué)歷背景才可以申請。如果是海外學(xué)歷,英國3年制學(xué)歷一般是可以被接受的。澳洲或者其他國家的3年制學(xué)歷,就要看具體的成績來定了,成績越高希望越大。如果是合作項目的,只要總體時長達(dá)到4年,且最后有學(xué)位證,那么就可以申請。
3.申請加拿大碩士一定要有工作經(jīng)驗嗎?
不一定的,這個要根據(jù)具體學(xué)校和具體專業(yè)的要求。大部分專業(yè)對經(jīng)驗是沒要求的。商科管理類,MBA類申請里可能對工作經(jīng)驗會有一定的要求,但也不是每個學(xué)校都有。教育專業(yè)有些學(xué)校會建議提供工作經(jīng)驗
4.可以跨專業(yè)申請加拿大碩士嗎?
大部分學(xué)校的碩士項目是不接受跨專業(yè)申請的,不過商科類專業(yè)尤其是MBA是可以接受跨專業(yè)申請的,部分教育學(xué)碩士可以接受跨專業(yè)申請。
5.加拿大碩士申請,雅思和托福一般要考到多少?
一般來講,碩士申請分為直錄和雙錄兩種情況,直錄既是滿足學(xué)校語言條件,雙錄則是需要配語言課程。
一般碩士直錄的雅思要求在6.5,小分6.0的標(biāo)準(zhǔn),托福一般在80-100這個區(qū)間內(nèi)。當(dāng)然有個別專業(yè)會要求比較高,比如教育學(xué)有一些會要求雅思7分直錄。雙錄的情況,大部分學(xué)校是有最低的雙錄語言成績要求的,一般水平會在6.0,小分5.5,最低的雙錄取要求也是在4.5-5.5這個區(qū)間,當(dāng)然,極少數(shù)學(xué)??梢越邮軣o語言雙錄。
二、申請加拿大所需材料
每個學(xué)校對申請材料的要求不同,具體以學(xué)校官網(wǎng)要求為準(zhǔn),一定要注意一點,有些材料需要翻譯成英文。
成績單,核算出GPA。高中畢業(yè)生提交高中三年的成績,本科畢業(yè)生提交大學(xué)四年的成績。
高考、會考成績,按照學(xué)校要求。
畢業(yè)證書、學(xué)費證書、或者在讀證明。
語言成績,雅思托福一定要在有效期內(nèi),如果申請時成績沒出來可以后補(bǔ)交。
擴(kuò)展閱讀:加拿大留學(xué)準(zhǔn)備規(guī)劃指導(dǎo)
1、準(zhǔn)備資金
到加拿大留學(xué),特別是剛到加拿大的學(xué)生,用錢的地方有很多,因此,行前應(yīng)該準(zhǔn)備充足的資金。
由于海關(guān)處對于出境人員的現(xiàn)金數(shù)額有明確的要求,因此,學(xué)生不要帶太多的現(xiàn)金,建議在國內(nèi)開一張加拿大銀行的卡,父母可以直接通過電匯匯款。
2、衣服
留學(xué)生行前多了解一下自己所在城市的氣候,準(zhǔn)備好相應(yīng)的衣服。加拿大人比較樸實,攜帶衣服時,盡量以實用為主,而且毛衣可以不用帶,建議帶一床厚羽絨被,那邊的被子比較貴。
3、做好電話記錄
留學(xué)生應(yīng)該記錄好常用的一些電話,如學(xué)校國際留學(xué)生辦公室的電話、中國駐加拿大使館以及當(dāng)?shù)乜傤I(lǐng)館的電。加拿大整體上是一個相對安全的國家,但是一些準(zhǔn)備工作還是不可少的。
另外,達(dá)到加拿大后,學(xué)生是到中國使館和學(xué)校的國際學(xué)生辦公室備案,遇到問題可以聯(lián)系他們。
4、帶一些簡單的藥品
在加拿大看病治療比較麻煩,公立醫(yī)院看病要排隊。留學(xué)生入學(xué)時辦理的醫(yī)療保險,可以涵蓋感冒等一般疾病,但是不包括牙科、眼科類,因此,出國前,是在國內(nèi)治療好這方面的問題。
另外,留學(xué)生行前可以準(zhǔn)備一些簡單的藥品,遇到輕微的病癥,可以自行處理,省去很多麻煩。
5、合理打工
目前,加拿大打工政策還不是對所有的留學(xué)生都開放,而且學(xué)生在校期間一周內(nèi)允許打工的時間有限,因此,留學(xué)生在校期間,要合理打工。一般情況下,加拿大大學(xué)為學(xué)生提供帶薪實習(xí)的課程,為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:加拿大留學(xué)特色課程介紹
一、加拿大國際文憑IB課程
IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program)。IB課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項目的學(xué)生,必須在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
IB課程是由國際文憑組織為高中11和12年級學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程,IB國際文憑課程是全世界非常受歡迎的進(jìn)入大學(xué)入學(xué)的課程體系,就像中國的高考,美國的SAT,世界上很多大學(xué)承認(rèn)IB課程,相當(dāng)于大學(xué)一年級的課程。
而且,IB課程體系對能夠提供IB課程的高中要求很高,在高中林立的大多倫多地區(qū),只有為數(shù)不多的高中可以提供IB課程。
IB課程著重培養(yǎng)寫作能力和學(xué)生的全面發(fā)展。因為想要得到IB文憑就需要滿足成績以外的更多要求,包括長篇論文、研究性論文、課外活動等。IB學(xué)生畢業(yè)時會同時收到2份文憑:國際統(tǒng)一的IB文憑和本地區(qū)教育局的高中文憑。IB每門課滿分是7分,而加拿大高中課程則是按照百分制來算,所以存在分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化問題。
三門核心課程包括:拓展性論文(Extended Essay);知識理論(Theory of Knowledge,簡稱TOK);創(chuàng)造、行動、服務(wù)(Creativity,Actionand Service,簡稱CAS)。六類學(xué)科課程包括:語言A與文學(xué)(母語與世界文學(xué));語言B(另一門外語);人文與社會學(xué);數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué);實驗科學(xué);藝術(shù)。
二、加拿大大學(xué)先修AP課程
AP課程全稱為大學(xué)先修課程(Advanced Placement)。AP課程是美國與加拿大大學(xué)課程中可提前放在高中學(xué)習(xí)的部分。AP旨在為學(xué)有余力的高中生提供大學(xué)程度的課程。
AP這個名稱其實代表著兩樣?xùn)|西:AP課程和AP考試。具有優(yōu)秀AP考試成績的學(xué)生可以得到大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可并有機(jī)會獲得高額獎學(xué)金。
AP日常學(xué)習(xí)課程是在加拿大私立高中以及一些公立高中比較常見的課程,由具有AP授課資質(zhì)的學(xué)校開班授課,為了成績優(yōu)異的學(xué)生帶來更多挑戰(zhàn)性(相當(dāng)于你進(jìn)入了實驗班的感覺)。
AP課程一般會在高中的最后一年提供給學(xué)生,大家十一年級學(xué)到的AP課程屬于Pre-AP。AP課程普遍會比正常高中課程要難度大很多。學(xué)校給出的AP成績一樣是由小測,大考和作業(yè)等來評判。得到的分?jǐn)?shù)和正常學(xué)分一樣可以用來大學(xué)申請,也是用來衡量高中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的一項課程。
值得關(guān)注的是,越來越多的加拿大名校開始視AP課程成績?yōu)樯龑W(xué)審核標(biāo)準(zhǔn),是考察學(xué)生綜合能力和學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。具有優(yōu)秀AP考試成績的學(xué)生可以得到大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可并有機(jī)會獲得高額獎學(xué)金。
要留意的是,不管AP課的成績有多優(yōu)秀都不能夠轉(zhuǎn)化為大學(xué)的學(xué)分。只有通過了AP考試,才能夠用作大學(xué)學(xué)分的轉(zhuǎn)換。
三、加拿大ESL課程
ESL全稱為以英語為第二語言/外語(Englishasa Second Language);是針對母語非英語的并把英語作為第二語言的語言學(xué)習(xí)者的專業(yè)英文課程。
雖然高中留學(xué)申請時,許多公立學(xué)校和部分私立學(xué)校對留學(xué)申請人的語言成績沒有硬性要求,但入學(xué)時學(xué)校都會對學(xué)生進(jìn)行語言水平測試,并根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行分班,確保學(xué)生能夠正常的聽課學(xué)習(xí)。
以安省高中課程為例,ESL課程分為AO,BO,CO,DO和EO共五個等級。ESL-EO完成之后,學(xué)生可以進(jìn)入11年級英語(ENG3U)和12年級英語(ENG4U)學(xué)習(xí)。所以,其實ESL-EO相當(dāng)于10年級英語,ESL-DO相當(dāng)于9年級英語。
ESL課程的目標(biāo)在于提升學(xué)生的英語能力,根據(jù)學(xué)生的英語能力、興趣和需求,教授不同的英語技巧。ESL課程是學(xué)習(xí)英語的系統(tǒng)化課程,實用性很強(qiáng),可以從聽說讀寫各個方面全面提高英語能力,可以使學(xué)生盡快地提升以英語進(jìn)行會話交流以及寫作、完成作業(yè)的能力,減小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的壓力。
擴(kuò)展閱讀:加拿大留學(xué)省錢技巧
一、省學(xué)費
發(fā)達(dá)城市意味著更好的教育資源,更多的基礎(chǔ)配置,更貴的留學(xué)學(xué)費,而二三線的城市雖然在資源和配置上差一些,但是有整體國力的支持,也不會差,但是學(xué)費就要低上不少。
所以在選擇學(xué)校的時候,也要將性價比考慮進(jìn)去,選擇規(guī)模小一點的城市,這樣可以省下一部分硬開銷,這樣可以將剩下來的錢花在更有益的事情上。
而加拿大的高校,學(xué)生畢業(yè)是看學(xué)分的,只要大家能夠修滿學(xué)分,不強(qiáng)制要求讀滿兩年、三年或者四年的時間,不管在什么階段,都可以申請畢業(yè),而早點畢業(yè),又可以省下課程學(xué)習(xí)的錢和配套的開支。
二、省生活費
首先是住宿,盡量還是申請宿舍,雖然一次性交一年的房租壓力有點大,但是平均下來每個月還是比較便宜的;不然就選擇合租,可以平攤房租水電等,可以享受更多的資源。
然后是吃飯,有條件的話,還是盡量自己做,畢竟你在食堂吃一份套餐的錢,自己做的話可以吃三頓,而且吃得還會比在食堂好很多,一舉兩得的事情。
接著是教材參考書的購買,買新書是非常不劃算的,因為這些書你基本上都不會帶回國,而且很多書學(xué)完之后就沒用了,不如選擇買二手的,只要能用就行,還可以轉(zhuǎn)手賣出去。
三、賺錢
趁著空閑的時間,節(jié)假日或者周末的時候,去做兼職吧,從最簡單的事情做起,慢慢更換成技術(shù)含量比較高而工作,在后期的時候,很多學(xué)生光靠兼職的收入甚至就可以支付日常的開銷。
不要錯過學(xué)校給予的帶薪實習(xí)的機(jī)會,如果學(xué)校有合作的項目,一定要盡量的爭取,因為在性質(zhì)和福利上會更加的優(yōu)厚,而且也不用擔(dān)心被騙,要抓住機(jī)會。