【導(dǎo)讀】中考考試時(shí)間一般在六月中下旬,但是全國省市不統(tǒng)一,需要按當(dāng)?shù)貢r(shí)間計(jì)算。那考生們知道中考英語時(shí)有什么技巧嗎?如果還不清楚,為考生整理了中考英語時(shí)有什么技巧的資訊,歡迎閱讀!
中考英語時(shí)的技巧
問:中考英語時(shí)有什么技巧
答:1、聽力部分
聽力部分重在考察學(xué)生聽力辨音以及對內(nèi)容的理解。整體難度不大,屬于容易得分的板塊。
在做題之前,應(yīng)利用間隙時(shí)間審題,根據(jù)題干預(yù)測即將聽到的內(nèi)容,做到心中有數(shù);做題的時(shí)候,手中握筆,對關(guān)鍵信息點(diǎn)做簡要記錄,并通過對話的重音、語氣等判斷人物關(guān)系、說話態(tài)度以及個(gè)人喜惡等。如果有要點(diǎn)漏掉了,應(yīng)果斷舍棄,不要影響后面的答題。
2、單選部分
該板塊主要是針對語法、詞匯和交際用語的考查。??伎键c(diǎn)為:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語態(tài)、固定搭配、詞義辨析、不定代詞、名詞詞義辨析、形容詞、副詞、連詞、情態(tài)動(dòng)詞表示推測、賓語從句等。
對于語法,考生要認(rèn)真去分析其中的邏輯,而不能一味地硬記硬背;詞匯板塊,重在平時(shí)積累;而交際用語板塊,重點(diǎn)考察學(xué)生運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)的能力。在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中,就要有意識(shí)地去歸納。例如,表感謝時(shí),相應(yīng)的答語有哪些;表達(dá)道歉,正確的回答方式有哪些,都要注重整理歸納。
3、完形填空
完形填空,除了考察基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,還要求學(xué)生對整篇文章邏輯聯(lián)系有基本的理解,能在具體的情景中辨析詞義以及運(yùn)用詞組短語搭配。這是學(xué)生最易失分的板塊。
在做完形填空時(shí),利用詞性分析的方法是解題的重要原則。平時(shí)尤其要注重詞匯的積累,牢固掌握形近單詞的意思及同義近義詞組的辨析,同時(shí)還需注意熟詞生義的現(xiàn)象,了解詞匯的用法以及在不同語境中的具體含義,避免詞義混淆和概念模糊。
4、閱讀理解
初中階段,閱讀理解的體材多為記敘文、應(yīng)用說明文,議論文考察相對較少。題材多樣,??嫉亩鄶?shù)講述親情、友情和勵(lì)志故事等。該板塊分值通常較大,是學(xué)生容易得分的。
而記敘文,通常是通過講故事、描寫人物事跡或寓言故事,得出一個(gè)結(jié)論或者闡明一個(gè)道理,體現(xiàn)積極向上的人生觀,要把握文章大意。
在做題之前,學(xué)生需要了解設(shè)題的四種類型:細(xì)節(jié)判斷題、推理判斷題、詞義猜測題和主旨大意題,并掌握各種題型的解題方法。
5、閱讀理解填詞
閱讀理解填詞是根據(jù)文章意思,填出文中所缺單詞,使文章還原其本來面目。此題的難度要高于完形填空,往往也是學(xué)生感覺比較棘手的題目。不僅要在不完整的文段間判斷文章大意,還要完成填空練習(xí),兼顧單詞的詞性、詞形和拼寫等。
注重積累一意多詞,并且也要用詞性分析的方法來判斷所填單詞,此外,要特別注意詞形。例如,一旦判斷出該空所填為名詞,就應(yīng)立即考慮名詞的單復(fù)數(shù)。若為動(dòng)詞,就要考慮時(shí)態(tài)語態(tài),形容詞副詞要注意比較級等。
6、寫作部分
寫作是語言的輸出,重在考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。該板塊在考前可以重點(diǎn)突破的。寫作部分多以給材料作文的形式為主,用中文給出提示要點(diǎn),內(nèi)容多圍繞學(xué)生的校園及學(xué)習(xí)生活展開。例如,傾訴學(xué)習(xí)煩惱、介紹(新來的)教師或同學(xué)、度假計(jì)劃、旅游安排等,形式集中在通知、書信、E-mail,以及記敘文和議論文等方面。
中考復(fù)習(xí)常識(shí)
一、緊扣考試提綱,基礎(chǔ)知識(shí)要吃透。
中考沖刺階段,考生們往往都想趁著這段時(shí)期多做一張卷子,多看一本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書。對于這種盲目沉浸題海和各種復(fù)習(xí)資料之中的做法,很多教育專家表示并不贊同。
許多中考生復(fù)習(xí)都忽略了一份很重要的資料,中考各科目考試說明??季V是備考的指導(dǎo)性文件,也是中考命題的重要依據(jù)。學(xué)生們需要好好精研,將所提及的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合書本掃清,夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。
越是臨近中考,各位中考生越應(yīng)該回歸到書本,要弄清考綱對于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握要求,做到心中有數(shù)。這個(gè)時(shí)候依然盲目陷入“題?!敝?,往往就會(huì)適得其反。
二、專題歸類、建立知識(shí)系統(tǒng)。
中考語文一輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)等是一個(gè)融會(huì)貫通的過程,課本的知識(shí)點(diǎn)都十分零散,難點(diǎn)重點(diǎn)薄弱點(diǎn)混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類,形成專題;針對自身薄弱環(huán)節(jié)形成一個(gè)專題來重點(diǎn)攻克,掃清知識(shí)盲點(diǎn)。
將課本的知識(shí)點(diǎn)整合為專題,從局部帶動(dòng)整體,了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠有效提高考生對于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力,畢竟中考是一個(gè)考核學(xué)生綜合運(yùn)用能力的考試,并不是簡單獨(dú)立的單元測試。
三、強(qiáng)化訓(xùn)練,注意積累錯(cuò)題。
中考復(fù)習(xí)的成效還是需要通過做練習(xí)來檢驗(yàn),通過不斷加強(qiáng)練習(xí)來提高自己知識(shí)綜合運(yùn)用能力,掌握各種解題思路,鍛煉分析問題解決問題的能力。做練習(xí)并不是單純“題海戰(zhàn)略”,應(yīng)常備一本錯(cuò)題本,記錄錯(cuò)題,及時(shí)分析錯(cuò)誤原因。接近中考復(fù)習(xí)尾聲,可以翻翻錯(cuò)題本,進(jìn)一步清掃平日所忽略或者誤解的知識(shí)死角。
復(fù)習(xí)備考,一定要緊扣考試大綱,要以課本教材為基礎(chǔ),善于將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習(xí)去提升解題思維能力以及考場應(yīng)變能力,同時(shí)應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài),適當(dāng)參加體育鍛煉。