【導(dǎo)讀】人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張，作文在高考語文占分高達(dá)60，超過了整個(gè)語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每一次寫作文的機(jī)會(huì)。下面要給大家分享的是2021年高考作文押題預(yù)測(cè)，希望大家可以看看其他同學(xué)寫的，再來和自己對(duì)比一下，找找差距，繼續(xù)加油。

　　
閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　

　　
（《讀報(bào)有感》，選自《雜文月刊》)

　　要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。

　　【解析】

　　本題是漫畫式材料作文，材料由四幅漫畫組合而成，每幅漫畫既獨(dú)立又彼此關(guān)聯(lián)。審題的關(guān)鍵在于把握每幅漫畫的內(nèi)涵，進(jìn)而挖掘四幅漫畫內(nèi)涵的共同點(diǎn)。

　　第一幅，畫中人慶幸自己沒有買毒奶粉，毒奶粉毒不到自己，至于他人是否被毒害，與己無關(guān)，遂高高掛起；

　　第二幅，畫中人慶幸自己的車沒有停，反正倒下的樹砸到的是別人的車，至于車中人性命如何，漠不關(guān)心，可見人性之冷漠；

　　第三幅，民工討薪難，畫中人感嘆幸虧自己不是民工，不會(huì)有這樣的遭遇，面對(duì)社會(huì)的不公，他選擇了漠視，而非去同情，去關(guān)注，去譴責(zé)，去盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　第四幅，墓地漲價(jià)與己無關(guān)，反正自己還活著，不關(guān)心別人能否安葬逝者，不關(guān)心身后事如何。

　　四幅漫畫的共同之處：這個(gè)安逸閑躺優(yōu)哉游哉的人，以自我為中心，自私冷漠，無責(zé)任無擔(dān)當(dāng)，缺乏人性的溫度，完全是個(gè)“精致的利己主義者”。

　　行文時(shí)，可以運(yùn)用駁論法，圍繞“精致利己主義”思想，先駁后立，輔以事例論證、正反對(duì)比論證，增強(qiáng)文章的論述力度。

　　【立意】1.現(xiàn)代公民應(yīng)有必要的社會(huì)責(zé)任感。

　　2.人不能只活在自我的世界里。

　　3.社會(huì)是個(gè)大家庭，沒有誰能獨(dú)善其身。

　　4.要做文明的現(xiàn)代公民，不做“精致的利己主義者”。

　　

【篇一】2021年高考作文押題

　　“雪崩時(shí)，沒有一片雪花是無辜的?！?

　　當(dāng)我們漠視毒奶粉荼毒社會(huì)，而不去揭露譴責(zé)時(shí)，毒奶粉會(huì)毒害更多的人；當(dāng)我們慶幸自己的財(cái)產(chǎn)無恙，進(jìn)而得意洋洋時(shí)，我們丑陋的內(nèi)心已經(jīng)昭然若揭；當(dāng)民工討薪無門，弱者被肆意欺凌時(shí)，我們的自私無情無疑是助紂為虐；當(dāng)墓地漲價(jià)，我們慶幸自己還沒死，我們的眼睛與“寸光”的“鼠目”有何分別？

　　活在當(dāng)下，不問將來；活在自我的中心，不問他人，不問社會(huì)。這豈能用人來形容，這與動(dòng)物何異？

　　但即便是動(dòng)物，也不會(huì)冷漠自私如斯。非洲叢林大火來臨，渺小的螻蟻尚知抱團(tuán)滾出熊熊燃燒的火海；懸崖邊的一只只羚羊，義無反顧，凌空一躍，短暫的生命在空中，凝成一級(jí)一級(jí)踏腳的梯階。于是，有的粉身碎骨，有的躍過對(duì)岸存活。危難之際，螻蟻沒有“幸虧”，羚羊沒有“幸虧”；正因?yàn)闆]有“幸虧”，才會(huì)有生命的延續(xù)，而不至于物種消亡。物猶如此，人何以堪？

　　社會(huì)是由無數(shù)個(gè)體的人組成，文明也是由每個(gè)現(xiàn)代公民共同鑄就。有什么樣的我們，就會(huì)有什么樣的社會(huì)；有什么樣的我們，就會(huì)有什么“成色”的文明。

　　屈子披發(fā)行吟于澤畔，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。為了楚國的廟堂千秋，為了黎民百姓無憂，三閭大夫雖含垢忍辱亦在所不惜。“信而見疑，忠而被謗”，終至于自沉汨羅而死，屈子無怨亦無悔。這就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。心中無我，遂有民與國。洞庭湖邊，岳陽樓上，范文正公高呼“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，把“天下”置于個(gè)人之上，他對(duì)人說：“只要是能造福百姓，有益于國家的事，我就愿意做?！薄熬龂灾遥H友以義，進(jìn)退安危，不易其志。立身大節(jié)，明白如是。”心中無我的的范仲淹，終于活成朱熹所言“有史以來天地間第一流人物”。

　　“一人之心，千萬人之心也”，秦始皇只知道滿足一己之私欲，而失去千百萬民心，故而，“滅秦者秦也，非天下也”！人，不能做“精致的利己主義者”，而應(yīng)該做一個(gè)富有責(zé)任感的現(xiàn)代公民，溫暖、慈悲、良善的目光，既要看向自己，更要看向他人；既要看到眼前，更要看向遠(yuǎn)方！

　　

【篇二】2021年高考作文押題

　　經(jīng)常聽人講怎樣做人，有很多真知灼見，其中有一句“做人要有格局”，讓我印象深刻。

　　格局是什么？我理解，格局就是眼光，氣度和胸懷。央視不是有一句廣告詞嗎：“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！闭f的就是人的格局??！

　　人的格局有高下大小之分。

　　有這么一個(gè)故事：三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問他們?cè)谧鍪裁础?

　　第一個(gè)工人不耐煩地說：“沒看到嗎？我在砌墻。”

　　第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓?！?

　　第三個(gè)人快樂地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市?！?

　　十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻，第二個(gè)工人成了設(shè)計(jì)師，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的管理者。

　　這就是格局的差別。

　　格局小的人，盯著自己的一日三餐，只關(guān)心老婆孩子熱炕頭，斤斤計(jì)較個(gè)人的利益得失，別人家的事漠不關(guān)心，高高掛起。

　　格局大的人，位卑未敢忘憂國，以天下興亡為己任，情系百姓福祉，心系國家發(fā)展，積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)。

　　格局小的人，未必不幸福，但總覺得缺一點(diǎn)精彩。

　　格局大的人，前行未必很順利，但會(huì)活得有價(jià)值。

　　我們作為新時(shí)代的年輕人，不能過早地享受安逸，逃避挑戰(zhàn)。

　　格局小的人，“夏蟲不可語冰，井蛙不可語海”，這是一種悲哀；

　　格局大的人，登高山，而知山之巍峨，臨大海，而知海之浩瀚，這才是壯美的人生。

　　睜眼看世界第一人魏源也說：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方?！备窬中?，影響力就小，發(fā)揮的作用就??；格局大，影響力就大，發(fā)揮的作用就大。

　　格局對(duì)個(gè)人是這樣，對(duì)一個(gè)國家也是如此。在當(dāng)今世界國際化、全球化、信息化的背景下，中國提出了“一路一帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想，將中國的發(fā)展融入到全世界的發(fā)展中去，同時(shí)為全世界的發(fā)展貢獻(xiàn)中國的力量，這就是大格局，大胸懷，大擔(dān)當(dāng)。

　　人的大格局不是憑空掉下來，它同樣需要培養(yǎng)。

　　大文豪魯迅說過：“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)?！?

　　首先是正視自己的缺點(diǎn)，找到學(xué)習(xí)的方向。要用虛心的態(tài)度聆聽批評(píng)，用開放的胸懷包容多元，多取長補(bǔ)短，多加油充電，知恥而后勇，才會(huì)夯實(shí)大格局的基礎(chǔ)。

　　其次是增強(qiáng)必勝的信心，增加超越的勇氣。落后并不可怕，可怕的是承認(rèn)落后、安于落后，自甘菲薄，失去前行的動(dòng)力。我們必須要有不服輸、不服老的心態(tài)，有敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志，打破別人眼中的你不行不能的妄斷。信心比黃金更可貴，信心是我們戰(zhàn)勝困難的重要力量。

　　三是要腳踏實(shí)地的篤行，完成歷史的使命。人的格局不是高中樓閣，它是建立在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之上。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?！蔽覀儜?yīng)該要有這樣的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　人能走多遠(yuǎn)？不要問雙腳，要問你的追求。

　　人能攀多高？不要問雙手，要問你的志向。

　　那么，你做人的格局有多大？不要問我，要問你的內(nèi)心。

　　

【篇三】2021年高考作文押題

　　學(xué)大地做老實(shí)人?也許有人會(huì)驚訝，現(xiàn)代社會(huì)誰不想精明?居然有人愿意做老實(shí)人?是的，我要說的就是——學(xué)大地做老實(shí)人，老實(shí)做人。大地廣袤無言，卻被頂禮膜拜;大地樸實(shí)勤懇，它卻乃容天下。事實(shí)上，古往今來，因老實(shí)而成就自己，因勤懇成就人生的事例比比皆是。

　　眾所周知，世界汽車制造商杜蘭特手下的總裁叫卡洛道尼斯。他曾是杜蘭特手下的小職員，當(dāng)他談起他之所以被提升為總裁時(shí)說：“當(dāng)我剛到杜蘭特先生那兒工作時(shí)，我就注意到，每天下班后，所有的人都回家了，但杜蘭特先生仍留在辦公室里，一直呆得很晚。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有人留下來，給杜蘭特先生提供一些工作上必要的協(xié)助，所以我也留下來了……他隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)我……后來他就養(yǎng)成了召喚我的習(xí)慣。這就是整個(gè)事情的過程?！钡滥崴顾玫降膱?bào)酬與他付出的時(shí)間精力肯定不相當(dāng)，但是，這種吃虧的老實(shí)人卻走到總裁的位置。試想如果他和其他所謂的精明人一樣，斤斤計(jì)較付出與回報(bào)，那他能就這樣的成就自己輝煌的人生嗎??

　　美國船王羅伯特達(dá)拉有一位得力助手，最早她只是一名速記員。談到她之所以能得到這個(gè)公司里所有女士都眼紅的秘書位置時(shí)，羅伯特達(dá)拉說：“我在最初雇用她時(shí)，她的薪水同公司其他普通的職員沒什么兩樣。但是，同其他普通職員所不同的是，用完晚餐后，她還常常回到辦公室來，并且積極地做那些本來不是她分內(nèi)的、也沒有報(bào)酬的工作，并把她替我寫好的回信和其它一些文件送到我的辦公室來。她的能力增長很快，有時(shí)候替我寫的信就同我寫的一樣。當(dāng)我的秘書因故辭職時(shí)，我自然而然地想到了她，因?yàn)樗缫炎鲋@樣的工作，并且早已有了這樣的能力。我多次提高她的薪水，直到她的薪水是普通職員的四倍。但是，這是沒辦法的`事，她已經(jīng)使她自己變得對(duì)我極有價(jià)值，是我的事業(yè)不能離開的幫手。”這難道不正是老實(shí)做人的收獲嗎?這難道不是老實(shí)人的真智慧嗎?

　　是的，聰明，但不要追求精明。周總理曾說過“世界上最聰明的就是老實(shí)人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的檢驗(yàn)?！崩蠈?shí)人并非貶低，聰明人也并非智慧。老實(shí)人大智若愚，他們老實(shí)若愚，只是龍潛深淵，深藏不露，不以真身示人罷了，這是一種修 煉、一種境界。老實(shí)即是真聰明，老實(shí)人不等同于笨人，老老實(shí)實(shí)為人，腳踏實(shí)地做事，走一步是一步，最終實(shí)現(xiàn)理想，獲得成功。就讓我們遠(yuǎn)離精明，一如那沉默厚實(shí)的大地，老實(shí)做人，做一個(gè)老實(shí)人吧!