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        高考給孩子準(zhǔn)備什么食物

          【導(dǎo)讀】高考給孩子準(zhǔn)備什么食物呢?相信這是很多考生家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題。下面是分享的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到大家!    …

          【導(dǎo)讀】高考給孩子準(zhǔn)備什么食物呢?相信這是很多考生家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題。下面是分享的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到大家!

          



          

        提問(wèn):高考給孩子準(zhǔn)備什么食物

          回答:高考期間飲食應(yīng)注重膳食的多樣化,以保證多種營(yíng)養(yǎng)素的供給。三餐應(yīng)以谷類(lèi)為主,多吃水果、蔬菜,適量攝入魚(yú)、禽、蛋、瘦肉等。

          1、攝入充足的能量。尤其早餐和午餐要吃好,糧谷類(lèi)食物中富含碳水化合物,是人體最主要、最經(jīng)濟(jì)的能量來(lái)源。

          2、保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入。瘦肉、雞蛋、牛奶等動(dòng)物性食物,和豆腐等豆制品,都是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的良好來(lái)源。

          3、常吃富含DHA、磷脂等脂肪酸的食物。如魚(yú)、蝦、貝類(lèi),尤其是深海魚(yú)、蛋黃、肝臟等食物。

          4、適當(dāng)增加富含維生素A、B、C及鐵等營(yíng)養(yǎng)素的食物攝入,如動(dòng)物肝臟、奶類(lèi)、堅(jiān)果、新鮮蔬果等。新鮮蔬果不僅含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,還可促進(jìn)腦組織對(duì)氧的利用,幫助消化,增加食欲。

          

        孩子高考家長(zhǎng)應(yīng)該做的準(zhǔn)備事宜

          一、家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫馨的復(fù)習(xí)備考環(huán)境

          當(dāng)孩子在家的時(shí)候,比如晚放后或周末自己盡量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小,不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將,夫妻之間不要當(dāng)著孩子的百吵架,這些會(huì)使孩子心情煩亂不能安靜下來(lái),不能專(zhuān)心投入于學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以看點(diǎn)書(shū),盡量不去影響和干擾孩子。

          二、家長(zhǎng)要管理和引導(dǎo)好孩子

          讓孩子真正認(rèn)識(shí)到高考的重要性,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!蔽覀円M量把孩子送進(jìn)一所好的大學(xué),讓他們與一些比較優(yōu)秀的孩子生活在一起,相互影響和促進(jìn)。與不是和一些不求上進(jìn)的孩子混在一起,彼此沾染上一些不良習(xí)氣。要引導(dǎo)孩子拒絕平庸,追求卓越,樹(shù)立目標(biāo),盡量考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。

          讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)先于娛樂(lè)的觀(guān)念,君子務(wù)本,本立而道生。高考在即整天光想著玩就是不務(wù)正業(yè),是沒(méi)有志氣,沒(méi)有出息的。告訴孩子人生路雖然漫長(zhǎng)但緊要處只有幾步,關(guān)鍵是在年輕的時(shí)候。有好鋼要用在刀刃上??措娨?、玩電腦,即使看也要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下看一些有助于學(xué)習(xí)的東西,并且嚴(yán)控時(shí)間。孩子的自控力是很差的。所以,加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督和監(jiān)控,嚴(yán)格控制他們上網(wǎng)和去外面玩的時(shí)間是必要的。非常時(shí)期要有非常的舉措。

          三、家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立明確的目標(biāo)

          對(duì)孩子放任自流:你愛(ài)學(xué)不學(xué),考上什么算什么,只要孩子健康快樂(lè)就行,覺(jué)得成績(jī)無(wú)所謂,生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦,方為人上人。對(duì)于從小在福窩中長(zhǎng)大的孩子,最怕的是“對(duì)事不認(rèn)真,對(duì)己不控制,對(duì)物不珍惜,對(duì)人不感激”,缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會(huì)感恩惜福,為理想而努力才會(huì)逐漸培養(yǎng)起有責(zé)任感。我們要根據(jù)孩子的實(shí)際為他們樹(shù)立一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。(通過(guò)對(duì)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)和一些目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù),為孩子樹(shù)立一所自己通過(guò)努力可以考到的學(xué)校)

          我們要告訴孩子考上大學(xué)對(duì)他前途的影響,讓孩子學(xué)著去規(guī)劃自己的未來(lái)。失敗和貧窮不需要規(guī)劃,而成功需要去認(rèn)真規(guī)劃。有思路才會(huì)有出路。如果只是一天天混日子,傻吃迷糊睡,這樣的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng),不會(huì)成熟,不能自立,淪為可悲的“啃老族”。

          四、家長(zhǎng)要為孩子樹(shù)立信心

          培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)未來(lái)的希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行,他就真的行。過(guò)去不等于未來(lái)。告訴孩子我們還有七八個(gè)月的時(shí)間,還來(lái)得及,不要后悔過(guò)去,而要奮斗將來(lái)。只有暫時(shí)的,沒(méi)有永遠(yuǎn)的落后。高三老師會(huì)把高中三年的東西,進(jìn)行復(fù)習(xí),即使以前沒(méi)有努力,沒(méi)有聽(tīng)懂學(xué)會(huì),這一遍復(fù)習(xí)時(shí)好用點(diǎn)心,努力完全可能彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。那些高一高二學(xué)得好的同學(xué),估計(jì)現(xiàn)在也都忘記了。

          五、安排好孩子的作息時(shí)間

          我們要讓孩子科學(xué)備考,注意勞逸結(jié)合。晚上不要太晚睡,回家洗澡、吃宵夜不要磨蹭。要在11:00之前睡覺(jué)。最晚也不能超過(guò)11:30。保證第二天白天上課精力充沛。周末不要太貪睡,以免擾亂了生物鐘。晚上有個(gè)別孩子愛(ài)玩手機(jī),家長(zhǎng)要加以關(guān)注。要保證孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡,降低了學(xué)習(xí)效率。

          六、關(guān)注飲食、情緒以及心態(tài)

          緊張、焦慮、沮喪、情緒低落時(shí)要給孩子談?wù)勑?。疏?dǎo)孩子的不良情緒。孩子壓力大時(shí)告訴孩子盡力就行,緩解壓力。

          

        高考前給家長(zhǎng)的建議

          1、做好“后勤部長(zhǎng)”,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的事做一個(gè)“甩手掌柜”

          不要干涉太多,不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校,家長(zhǎng)只需要做好后勤服務(wù)就好。

          2、高考前這一個(gè)多月,對(duì)孩子的關(guān)心也要和平常一樣,順其自然

          高考前的孩子,大多都會(huì)因?yàn)楦呖嫉膲毫σ约懊刻熳鎏嗟木碜佣械叫牧淮?。有合適的時(shí)機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子正面交流,緩解一下孩子的焦慮情緒。

          3、相信自己的孩子能行,而且一定能行

          孩子永遠(yuǎn)都是自家的好!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,家長(zhǎng)不能把自己的想法凌駕給孩子之上,孩子能快樂(lè)自由健康地成長(zhǎng),就是對(duì)我們每個(gè)家長(zhǎng)的回報(bào)。

          4、先不要和孩子談?wù)摳呖贾驹柑顖?bào)的問(wèn)題

          作為家長(zhǎng),你自己心里有數(shù)就行。況且分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),一切都是不確定的。先穩(wěn)定孩子的情緒,正常高考,志愿填報(bào)是下一步的事。

          5、不嘮叨孩子

          備考期間,家長(zhǎng)要心情愉快,多與孩子溝通,不要擔(dān)心孩子考不好,千萬(wàn)不能?chē)Z叨孩子,在孩子面前說(shuō)負(fù)面的話(huà),說(shuō)如果你考不好怎么辦?怎么辦?給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的氣氛,這樣有助于孩子心態(tài)平和。感情的力量是巨大的,溫馨的家庭氛圍,將融化孩子心中的,抑郁、苦悶、焦躁,有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

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