【導讀】2019中考逐漸臨近，考生有沒有為語文作文收集一些素材做準備呢？那在語文作文中，除了需要大量的素材以外，標題也可以作為拿高分的一個因素。下面為大家分享一些關(guān)于寫高分標題的秘籍！

　　
活用動詞

　　動詞的靈活運用是很多文章作文達人慣用的技巧，好的動詞不用多，一個就足以讓閱卷官傾倒，其獨特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》《保鮮誠信》。松綁本來是具體的動作，但用在心靈上就很新鮮，讓人形成思想落差，而保鮮本來是用在水果、蔬菜身上的，此時用在抽象名詞誠信上，就顯得特別出人意料。

　　借用專業(yè)術(shù)語

　　在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達時代，一些本該用在行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)術(shù)語被廣大網(wǎng)友所熟知，如果能夠巧妙地用在作文標題中，不僅能恰當貼切地表達文章主旨，而且這種創(chuàng)意性的擬題方式也會收到不錯的效果。如《送去主義》《校園寫真》《貧困的反作用力》《催化人生》《生活中的歐姆定律》《真空下的加速度》《拍賣誠信》等等。

　　借名擬題

　　用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使擬出來的題目有種自然的親切感，也容易被接受和認可。如《栽下梧桐樹，引得鳳凰來》、《阿Q新傳》《阿Q學做詩》《李白的淚水》《感時花濺淚》《不畏浮云遮望眼》《痛并快樂著》《失落的祝英臺》《一花一世界》《科技與人文齊飛》《一千零二夜》《淡妝濃抹總相宜》等。

　　逆向思維

　　求同存異不假，求異存同更能刺激讀者的小神經(jīng)，因此把順理成章的事情進行反向思考，往往能收到奇效。如《常在河邊走，也能不濕鞋》《到班門弄斧》《有志者未必事竟成》《雖貧，豈困?》《前不見古人，后豈無來者?》《享受挫折》《孔融讓梨：是耶?非耶?》《忙人閑事》《眼見一定為實嗎?》《要敢于走麥城》《痛苦也是一筆精神財富》《誠信過時了嗎》《“賣狗肉”何必“掛羊頭”》《沒有異想，哪來天開?》等。

　　巧用修辭

　　運用多種修辭手法可以增強作文標題的吸引力，形象傳神地表明寫作立場，同時會使標題生動傳神、富有文學色彩。

　　比喻：《生命如濤》《攀登路上的燭光》《六盞紅燈不能照亮前程》《誠信，交往的橋梁》《機遇是一條魚》《朋友就是生產(chǎn)力》。

　　擬人：《留些誠信給自己取暖》《粉筆的自述》《星期天的面孔》《陽光很活潑》《誠信出走》。

　　夸張：《花瓶能裝下春天》。

　　對偶：《立志言為本，修身行乃先》。

　　回環(huán)：《防盜門不防盜》;借代：傾聽自己的心跳;設(shè)問：《誰丟了玉墜?》。

　　對比：《“小人物”與“大道理”》。

　　呼告：《媽媽，再愛我一次》

　　巧用歌詞

　　歌詞韻律感極強，有些歌詞不用特意記憶就能不自覺地哼出來，很多膾炙人口的歌詞早已深入人心，若在作文題目中出現(xiàn)，會很新奇別致，有時甚至能產(chǎn)生非讀不可的效果。如《痛并快樂著》《瀟灑走一回》《風中有朵雨做的云》《誠信：我的眼里只有你》《從零開始：想說愛你不容易》《幸福著你的幸福》《問世間情為何物?》等。

　　巧用符號

　　數(shù)學符號能化抽象為淺近，把復(fù)雜的意思表達得淺顯易懂，可以包蘊無盡的內(nèi)涵，而且生動別致，簡潔醒目，收到純語言文字無法達到的特殊效果。如《“1+1>2”》《“7—1=0”》《“1>6”》《成功=志+力+物》《多解的題：規(guī)矩=?》《聯(lián)想1+1》《記憶≠智慧》《移植記憶≠獲取能力》等。

　　巧用并列

　　以并列詞語或短語做標題，突出文章所涉及的幾個因素或蘊含作品主旨，增強讀者閱讀期待。如《一毛錢與誠信》《春夏秋冬》《圖形·生活·思維》《借鑒歷史開創(chuàng)未來》《你的歲月，我的記憶》《我的祈愿，我的愛》等。

　　諧音雙關(guān)

　　豐富的多音字是漢語的一大特色，如果考生擅于利用這個特點，就能讓作文標題“一心二用”，表達出幽默的效果。如《生命“誠”可貴》《向錢看與向前看》《樂在“棋”中》等。

　　改造成語

　　《“霧”里逃生》《“戰(zhàn)痘”青春》《前“腐”后繼》《“官”念前提》(諷刺某單位幾任領(lǐng)導貪污腐化行為)等。

　　附：200個值得套用的標題

　　A.補全填空，說明你想寫的文章所要表達的中心，然后品評此題目的妙處。

　　1.《__是一道靚麗的風景線》

　　2.《__，我永遠的天空》

　　3.《都是__惹的禍》

　　4.《笑傲__》

　　5.《生活需要__》

　　6.《何以解憂，惟有__》

　　7.《假如我是__》

　　8.《告訴你，我很__》

　　9.《我眼中的__》

　　10.《生活需要__》

　　11.《__在我的身邊》

　　12.《__也是一種美》

　　13.《__是最美的行囊》

　　14.《與__同行》

　　15.《__伴我成長》

　　16.《__三步曲》

　　17.《__和我有個約會》

　　18.《我發(fā)現(xiàn)__》

　　19.《真想做個__》

　　20.《世上只有__》

　　21.《為自己準備一個___》

　　22.《永遠的__》

　　23.《__，我恨你》

　　24.《__，做我自己》

　　25.《__的風波》

　　26.《我和__的距離》

　　27.《__著并快樂著》

　　28.《給自己找個__》

　　29.《永遠說__》

　　30.《那一次，我__》

　　31.《預(yù)習___》

　　32.《帶上__上路》

　　33.《我與__面對面》

　　34.《__是一盞明燈》

　　35.《那段__的日子》

　　36.《一個__的心靈獨白》

　　37.《__，讓我歡喜讓我憂》

　　38.《愛上__》

　　39.《欣賞__》

　　40.《我眼里的__》

　　41.《那__?那___?那___》

　　42.《想起____》

　　43.《_的遐想》

　　44.《問世間__為何物》

　　45.《給心情涂上__》

　　46.《人生路上__多》

　　47.《__，我的最愛》

　　48.《__的故事》

　　49.《__是一種養(yǎng)分》

　　50.《那年，我__》

　　51.《和__賽跑》

　　52.《我__，我__》

　　53.《有____才有遠方》

　　54.《__在，夢就在》

　　55.《還有多少__可以重來》

　　56.《明天，我__》

　　57.《我的__我做主》

　　58.《__，是這樣煉成的》

　　59.《不想__》

　　60.《在“__”中搏殺》

　　61.《人生沒有__》

　　62.《__是一瞬間的事》

　　63.《有一種__叫成功》

　　64.《__伴我少年行》

　　65.《帶上__上路》

　　66.《__是一首歌》

　　67.《__是一種美麗的痛》

　　68.《__的回憶》

　　69.《有__陪伴的日子》

　　70.《__，沒有什么不可以》

　　71.《與__一起走過》

　　72.《__，讓我歡喜讓我憂》

　　73.《拒絕__》

　　74.《讓__為__著色》

　　75.《我__故我在》

　　76.《__，妙不可言》

　　77.《讀懂__》

　　78.《我總是__》

　　79.《__一族的幸福生活》

　　80.《__也是一種美》

　　81.《__永不下崗》

　　82.《那次，我與__擦肩而過》

　　83.《___在我胸》

　　84.《____是一種牽掛》

　　85.《__帶給我的快樂》

　　86.《___也是一種享受》

　　87.《___讓我如此美麗》

　　88.《____，其實你不懂我的心》

　　89.《最近比較__》

　　90.《將__進行到底》

　　91.《__，我的最愛》

　　92.《下輩子我做__》

　　93.《誰都可以__》

　　94.《__是金》

　　95.《拿什么拯救你，我的__》

　　96.《怎一個“___”字了得》

　　97.《少年壯志不言___》

　　98.《留些____給自己取暖》

　　99.《敬畏__》

　　100.《__不需要理由》

　　B.說出可以套用此題目的三個話題

　　101.你不必完美

　　102.花兒努力地開

　　103.“騰出一只手”給別人

　　104.每天變傻一點

　　105.最美的是你自己

　　106.放開手，陽光燦爛

　　107.人格的核心是自信

　　108.遺憾也是一種美麗

　　109.人間有味是紅塵

　　110.獨處也是一種美

　　111.我丑，并不偽裝美麗

　　112.花開花落兩無言

　　113.寒露不是秋天的句號

　　114.此情可待成追憶

　　115.背面也許很精彩

　　116.海棠依舊?綠肥紅瘦?

　　117.剪不斷，理還亂

　　118.淡妝濃抹總相宜

　　119.悠悠