【導(dǎo)讀】高考填志愿沒(méi)被錄取怎么辦？可以填報(bào)征集志愿，如果征集志愿也都沒(méi)錄取只能復(fù)讀了。本科沒(méi)錄取可以填報(bào)本科征集志愿，還可以填報(bào)?？浦驹福绻麤](méi)有理想的院校和專業(yè)，那么只能選擇復(fù)讀了。以下是由整理的相關(guān)信息，希望對(duì)大家有所幫助！

　　

問(wèn)：高考填志愿沒(méi)被錄取怎么辦？

　　

答：可以填報(bào)征集志愿，如果征集志愿也都沒(méi)錄取只能復(fù)讀了。本科沒(méi)錄取可以填報(bào)本科征集志愿，還可以填報(bào)?？浦驹?，如果沒(méi)有理想的院校和專業(yè)，那么只能選擇復(fù)讀了。在填報(bào)志愿時(shí)，建議勾選服從調(diào)劑選項(xiàng)，這樣能夠增加被高校錄取的機(jī)會(huì)。

　　

　　高考志愿一個(gè)都沒(méi)錄取等于沒(méi)有考上任何大學(xué)，只有去復(fù)讀或者做別的事情。

　　

　　“上線落選”主要指兩種情況：一是指某考生的高考特征成績(jī)達(dá)到了相應(yīng)批次控制線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，檔案無(wú)法被省招辦投出。

　　

　　二是指某考生的特征成績(jī)達(dá)到了所報(bào)學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，檔案已經(jīng)投到這所高校，學(xué)校審閱檔案后因各種原因認(rèn)為不宜錄取，予以退檔。

　　

高考志愿填報(bào)有哪些準(zhǔn)備事項(xiàng)？

　　

　　1、了解自身情況

　　

　　考生可以預(yù)估一下考試成績(jī)，家長(zhǎng)可以在合適的時(shí)間、以合適的方式和孩子及孩子的老師、同學(xué)充分交流，深入了解孩子的內(nèi)心所想，特別是了解孩子向往哪些類型的大學(xué)，對(duì)哪些學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)比較感興趣等等，以便將來(lái)有傾向性選擇學(xué)校和專業(yè)。

　　

　　2、收集信息

　　

　　首先應(yīng)該了解今年高考的形勢(shì)，包括計(jì)劃招生數(shù)、招生比例情況，還應(yīng)該細(xì)化到本科、?？频恼猩闆r。其次，應(yīng)該有的放矢地了解考生理想中的院校的招生情況和資料，其中包括學(xué)校歷年來(lái)的招生情況，分?jǐn)?shù)線，以及今年學(xué)校招生有什么新政策等等，再根據(jù)學(xué)生比較感興趣的專業(yè)，或者家長(zhǎng)比較關(guān)注的專業(yè)，具體去了解專業(yè)的情況，比如培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置，以及就業(yè)前景等等。同時(shí)，還應(yīng)該了解考生所在高中每年高考的情況，包括每年考上本科、?？频膶W(xué)生數(shù)量。最后，還應(yīng)該從自身出發(fā)，了解考生個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，即考生在學(xué)校、甚至是區(qū)縣中所處的位置，特別是最近幾次大考的排名。通過(guò)幾個(gè)方面的考察，找到自身的地位，適合一本還是二本，或者是?？?，而在個(gè)批次中也要詳細(xì)地定位。在填報(bào)之前，對(duì)于專業(yè)和學(xué)校的情況，都要做到心中有譜。

　　

　　3、“吃透”招生指南熟悉招生政策和規(guī)定

　　

　　高考志愿填報(bào)預(yù)計(jì)將繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，在公布成績(jī)和填報(bào)高考志愿前，要充分掌握填報(bào)志愿和錄取等流程。認(rèn)真閱讀、領(lǐng)會(huì)高考招生指南，獲取招生計(jì)劃和近年的各類錄取線、各校錄取計(jì)劃、實(shí)際錄取情況、錄取的考生成績(jī)和排名等信息，要注意一些院校招生計(jì)劃的變化情況。還要了解諸如我省相關(guān)的加分、戶籍要求等政策。

　　

　　4、了解各院校的特色和實(shí)力

　　

　　很多考生及其家長(zhǎng)由于志愿準(zhǔn)備工作沒(méi)做到位，在填報(bào)志愿時(shí)只能憑院校名稱或大概的了解來(lái)作選擇的依據(jù)，這樣制定的志愿方案就很難確保其質(zhì)量。比如有的考生 看到自己的分?jǐn)?shù)與某同學(xué)差不多，聽同學(xué)說(shuō)報(bào)某校某專業(yè)好就跟隨填報(bào)，即便是雙雙被同一所院校的同一專業(yè)錄取，但人家合適你卻未必合適，因?yàn)槊總€(gè)人的性格特點(diǎn)和強(qiáng)弱優(yōu)劣不盡相同，同一個(gè)專業(yè)、同一行業(yè)、同一工種未必適合同一個(gè)人。所以，要多了解各院校的具體情況，才易找到適合個(gè)人實(shí)際情況的志愿方案。