【導(dǎo)讀】初中語(yǔ)文寫作想要在考試中取得高分，就必須掌握寫作技巧。龍頭鳳尾的寫作技巧特別重要，龍頭是拋磚引玉的，鳳尾是升華主題，點(diǎn)名題旨的，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。因此，我們要加強(qiáng)作文龍頭鳳尾的寫作技巧，為我們的作文“添磚加瓦”，爭(zhēng)取在寫作中取得高分。下面就分別從龍頭和鳳尾而方面來(lái)解析文章首尾的寫作技巧。

　　
一、文章開(kāi)頭的寫作技巧。

　?。?）開(kāi)門見(jiàn)山，開(kāi)篇點(diǎn)題。開(kāi)門見(jiàn)山顧名思義就是直截了當(dāng)?shù)膶懗鑫恼碌闹黝}，這種技巧是學(xué)生寫作中常見(jiàn)的，閱卷老師第一眼就能推測(cè)出你文章的寫作內(nèi)容，給人的感覺(jué)非常直接、自然，不容易給人留下跑題的印象。

　?。?）緊扣文本主題，運(yùn)用修辭手法，展現(xiàn)語(yǔ)言魅力。開(kāi)頭相見(jiàn)的修辭手法有比喻、擬人和排比，正常是比喻和擬人的組合運(yùn)用，給閱卷老師的感覺(jué)是學(xué)生的語(yǔ)言組織生動(dòng)，文筆雋永，處處妙筆生花。首先在印象上就占據(jù)優(yōu)勢(shì)，打分自然傾向于高分。

　　（3）運(yùn)用名言警句和詩(shī)句開(kāi)頭，增加文本的文化底蘊(yùn)。

　　中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，流傳至今的詩(shī)詞歌賦舉不勝舉。我們進(jìn)入求學(xué)生涯以來(lái)也學(xué)過(guò)許多優(yōu)美的詩(shī)句，我們可以在文章開(kāi)口加以引用，增加文本開(kāi)頭的文化氣息和歷史厚重感，讓閱卷老師覺(jué)得學(xué)生學(xué)富五車，博覽群書，對(duì)作文產(chǎn)生好感，自然會(huì)給你滿意的分?jǐn)?shù)。

　?。?）運(yùn)用環(huán)境描寫，烘托人物心情。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫，不管是哪一種都可以，環(huán)境是人物心境的外化，烘托出人物的心情，渲染文章的主題，給人美好的想象空間，給閱卷老師留下唯美的遐想。

　?。?）設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。首先拋出一個(gè)懸念，閱卷老師想解開(kāi)答案的謎底，就會(huì)層層撥開(kāi)作文的面紗，激發(fā)老師的閱讀欲望，引領(lǐng)老師走進(jìn)筆尖世界。

　　二、文章結(jié)尾的寫作技巧。

　?。?）運(yùn)用名言警句和修辭手法增加文本語(yǔ)言文采。結(jié)尾運(yùn)用一首唯美的古詩(shī)，或是運(yùn)用組合的修辭手法，都會(huì)為你的作文潤(rùn)色不少，前提是這首詩(shī)必須切合文本的主題，不然就是畫蛇添足了。

　?。?）首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這種手法被學(xué)生廣泛運(yùn)用，內(nèi)容與文首照應(yīng)，給閱卷老師的感覺(jué)就是結(jié)構(gòu)分明嚴(yán)謹(jǐn)，寫作有層次感，作文自然添彩不少。

　　（3）文尾點(diǎn)明主題，升華主旨。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是點(diǎn)明文章的題旨，抒發(fā)自己的情感。這樣的優(yōu)點(diǎn)在于突出文章的中心思想，讓閱卷老師感覺(jué)到文章是圍繞主題展開(kāi)論述的，解除跑題之嫌。

　　好的開(kāi)始是成功的一半，作文的龍頭語(yǔ)言一定要好好潤(rùn)色，給老師第一感覺(jué)留下好印象。完美的結(jié)尾是決定作文是否圓滿的關(guān)鍵要素，所以我們文章首尾都要加強(qiáng)，這樣才能寫出妙筆生花、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典美文。