【導(dǎo)讀】一分耕耘一分收獲，又是一年中考時(shí)，2021年重慶合川中考已結(jié)束，小編為大家搜集了2021年重慶合川中考作文題目，一起來(lái)看看吧，祝大家中考取得優(yōu)異成績(jī)！

重慶合川中考作文題目

　　2021年重慶合川中考A卷作文題目

　　1、命題作文：你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我

　　2、材料作文：你是學(xué)校心之橋的心理咨詢師，學(xué)生和家長(zhǎng)因?yàn)榭荚?、學(xué)習(xí)鬧矛鬧矛盾了，以你的立場(chǎng)給學(xué)生或者家長(zhǎng)寫一封信（大致內(nèi)容非全部材料）

　　2021年重慶合川中考B卷作文題目

　　題目一：禮題目二:自薦信

　　

文言文閱讀題目

　　A卷：馬說(shuō)

　　世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！

　　B卷：桃花源記

　　晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

　　南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。

　　

古詩(shī)詞填空題目

　　A卷：

　　黃鶴樓理解性默寫

　　安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏

　　日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁

　　先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

　　

閱讀題目

　　A卷：最美田園

　　名著閱讀：儒林外史

　　注：上文中題目皆為考生回憶，非官方發(fā)布，有不準(zhǔn)確之處可以留言給幫幫更正哦！

　　

歷年作文題目

　　2020年重慶合川中考作文：

　　以下兩題，選做一題。

　　要求①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、小明、地名一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄襲。

　　1、歷練，就是經(jīng)歷世事，得到鍛煉，煉就意志與品質(zhì)。歷練的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程，杜小康經(jīng)歷放鴨的孤獨(dú)，讓自己走向成熟；莫頓·亨特經(jīng)過(guò)懸崖歷險(xiǎn)，領(lǐng)悟了人生哲理……親愛(ài)的你，經(jīng)受過(guò)哪些歷練，獲得了怎樣的感悟呢?請(qǐng)完成下面的作文。

　　題目：歷練。

　　2、下面幾則材料帶給你怎樣的理解和感悟，請(qǐng)選擇其中一則，自選角度，寫一篇文章。

　　(1)生活給我一團(tuán)亂麻，我還生活一件毛衣。

　　(2)宏大的理想都有一個(gè)微小的起點(diǎn)。

　　(3)志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪戀山腰的風(fēng)景。

　　2019年重慶合川中考作文：

　　A卷：半命題作文：多一點(diǎn)xx

　　B卷：我的分與最低分

　　2018年重合川慶中考作文：

　　2018重慶合川中考作文題目及解析(A卷)

　　題目一：

　　要求：

　　內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;

　　除詩(shī)歌外，文體不限;

　　不少于500字;

　　凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;

　　不得抄襲。

　　1、深邃的你，癡迷的我;嚴(yán)格的你，叛逆的我;狡黠的你，單純的我……

　　我在“你”的陪伴中、在與“你”的親近和交流中，漸漸成長(zhǎng)。

　　請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。(提示：“你”可以是人，可以是物。)

　　題目：____的你，____的我

　　題目二：

　　下面幾則有關(guān)反省的經(jīng)典言論，帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)任選一則，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！?

　　——《論語(yǔ)·里仁》

　　曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

　　——《論語(yǔ)·學(xué)而》

　　知不足，然而能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

　　——《禮記·雖有嘉肴》

　　2017年重慶合川中考作文：

　　以下兩題選做一題。

　　要求：

　?、賰?nèi)容具體.有真情實(shí)感；

　?、谠?shī)歌外，文體不限；

　　③不少于500字；

　?、芊采婕罢鎸?shí)的人名、校名、地名.一律用A、B、C等英文大寫宇母代替；

　?、莶坏贸u。

　?。?）童年會(huì)消逝，但純真讓童心永駐：親人會(huì)遠(yuǎn)離.但思念讓親情長(zhǎng)存；朋友會(huì)久別，但真誠(chéng)讓友情不老……請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。題目：讓長(zhǎng)久

　?。?）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。楓葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，色彩與別的葉子并沒(méi)有什么兩樣，也是責(zé)的，也是綠的。從春天開(kāi)始生長(zhǎng)，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹(shù)的樹(shù)葉即使到了秋天也不會(huì)紅起來(lái)。讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來(lái)的機(jī)會(huì)。

　　2016年重慶合川中考作文：

　　以下兩題，選做一題。

　　要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。

　　1、人生就像是一條路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，就能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過(guò)崎嶇的小路，能感受跋山涉水的艱難。雖有苦有甜，但我們畢竟走過(guò)。

　　請(qǐng)以“我畢竟走過(guò)”為題目，寫一篇文章。

　　2、閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　“我只是雛菊叢中的一朵小花?！币欢潆r菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長(zhǎng)在一起，我的美麗完全被淹沒(méi)了，根本不會(huì)有人注意到我?！?

　　一個(gè)天使聽(tīng)見(jiàn)了雛菊的心聲，規(guī)勸她說(shuō):“但是你真的很美麗！”

　　“我想成為的一朵，身旁不要有其他任何同類！”

　　天使不想再聽(tīng)到雛菊的埋怨，于是把她帶到了城市廣場(chǎng)。

　　幾天之后，市長(zhǎng)帶著一位園藝師來(lái)對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行改造。

　　“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧！”

　　“等一等！”雛菊大叫，“你那樣做我會(huì)死的?！?

　　“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會(huì)對(duì)廣場(chǎng)起到非常好的美化作用?！眻@藝師回答，“但是在你的周圍找不到任何你的同類，你自己不可能形成一座花園。”

　　說(shuō)完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。