【導(dǎo)讀】中考是檢驗(yàn)初中階段三年學(xué)習(xí)成果的重要方式，也是攀登知識階梯征程中的重要里程碑。那考生們了解中考數(shù)學(xué)有哪些復(fù)習(xí)指南嗎？如果還不清楚，為大家整理了中考數(shù)學(xué)有哪些復(fù)習(xí)指南的資訊，歡迎閱讀！

　　

中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)指南

　　

　　問：中考數(shù)學(xué)有哪些復(fù)習(xí)指南

　　

　　答：1、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的重要環(huán)節(jié)，主要目的是“過三關(guān)”。過記憶關(guān)，必須做到記牢記準(zhǔn)所有的概念、公式、定理等。過基本方法關(guān)，對待定系數(shù)法、配方法、消元法、圖象法、換元法等數(shù)學(xué)方法的內(nèi)涵及其所適應(yīng)的題型，包括解題步驟都熟練掌握。過基本技能關(guān)，給考生一道試題，能找到它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，此時(shí)說明考生具備了解這道試題的技能。

　　

　　2、把初中這三年的知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，把所學(xué)的知識連成線、鋪成面、制成網(wǎng)，梳理出知識結(jié)構(gòu)，使之有機(jī)地結(jié)合在一起。以專題的形式擴(kuò)展性地查漏補(bǔ)缺。對每一個(gè)專題的例題配以對應(yīng)的練習(xí)，著重進(jìn)行閱讀分析能力的訓(xùn)練，以題代知識，力求舉一反三、一題多解，多題一解。

　　

　　3、模擬中考的綜合訓(xùn)練。鞏固三年所學(xué)的知識，提高解題能力和解題技巧的重要環(huán)節(jié)，要求考生在短期內(nèi)對所有學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理、鞏固、掌握，并把所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和考試心理狀態(tài)進(jìn)行有效整合。第三輪復(fù)習(xí)，堪稱是中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重中之重。

　　

中考復(fù)習(xí)方法

　　

　　語文：作文一定要有結(jié)尾

　　

　　寫作文花四五十分鐘，并且最后一定要寫完，寧可短尾也不要無尾，否則扣分相當(dāng)厲害。要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來，千萬不要照抄話題而不加標(biāo)題。語言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識，使文章流暢，有文采。

　　

　　數(shù)學(xué)：“522原則”做送分題

　　

　　不管大題小題先搶會(huì)做的題，再做有一定解題思路的題，然后拼感覺困難的題，最后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。

　　

　　堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。

　　

中考常識

　　

　　一、積極暗示

　　

　　積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會(huì)降低人的信心，徒增憂心?？忌诳记熬鸵鶕?jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣?！拔倚?，我一定行”，“我潛力大”，“我進(jìn)步大”，“我喜歡挑戰(zhàn)”。

　　

　　通過良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到狀態(tài)。

　　

　　二、正常作息

　　

　　考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接中考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時(shí)。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。

　　

　　頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結(jié)果復(fù)習(xí)無效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會(huì)適得其反。

　　

　　心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無事可干，原來的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來正常的作息時(shí)間作息。