提出對(duì)策題目考試頻率在國(guó)省考申論中進(jìn)一步提升，不再是冷門類題目，但是提出對(duì)策在很多考生眼中被定義為難題，那么如何有效攻克提出對(duì)策這一“難關(guān)”，下面湖北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.xouvqe.cn/）為大家梳理一些破題技巧：

　　一、基本要求

　　1、針對(duì)性

　　針對(duì)問(wèn)題、原因提出對(duì)策

　　2、可行性

　　A：政治可行(正確的政治站位);

　　B：經(jīng)濟(jì)可行(投入與產(chǎn)出成正比);

　　C：技術(shù)(結(jié)合當(dāng)下技術(shù)條件);

　　D：倫理(符合公序良俗)。

　　3、可操作性

　　總(核心做法)-分(具體展開(kāi));

　　優(yōu)化管理模式。主體+手段+內(nèi)容+客體+結(jié)果(重點(diǎn)為手段和內(nèi)容)

　　二、題干重難點(diǎn)

　　1、什么時(shí)候?qū)憜?wèn)題？

　　A：題干問(wèn)題不明確，需要總括問(wèn)題;

　　請(qǐng)結(jié)合給定資料3，針對(duì)材料中的問(wèn)題提出解決方案。

　　--》鄉(xiāng)村發(fā)展中空心化問(wèn)題的建議：

　　B：題干出現(xiàn)明顯并列結(jié)構(gòu)，問(wèn)題和對(duì)策分層呈現(xiàn);

　　請(qǐng)結(jié)合給定資料，對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展中的問(wèn)題進(jìn)行概括并提出建議。

　　--》問(wèn)題：一、***;二、***;

　　建議：一、***;二、***;三、***。

　　C：出現(xiàn)特殊要求時(shí)(問(wèn)題全面、原因明晰)，問(wèn)題和對(duì)策分層呈現(xiàn)。

　　請(qǐng)結(jié)合給定資料，對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展中的問(wèn)題提出建議。

　　要求：概括全面;有針對(duì)性、可操作性。

　　--》問(wèn)題：一、***;二、***;

　　建議：一、***;二、***;三、***。

　　2、新穎問(wèn)法？

　　A：緊急事件類(緩急輕重)

　　請(qǐng)結(jié)合”給定資料6“，就X市政府該如何妥善處理”幼兒園喂藥事件“，提出建議。

　　控制輿論-現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)-安排復(fù)檢-協(xié)同治療-嚴(yán)肅追責(zé)-長(zhǎng)效機(jī)制

　　B：活動(dòng)整治類(統(tǒng)籌組織)

　　近日我市將要開(kāi)展一次關(guān)于食品安全問(wèn)題的專項(xiàng)整治活動(dòng)，假如你負(fù)責(zé)此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)?zhí)岢龅墓ぷ魉悸贰?

　　成立小組-深入調(diào)研-專項(xiàng)整治-長(zhǎng)效機(jī)制

　　C：身份限定類(身份優(yōu)勢(shì))

　　假如你是脫貧攻堅(jiān)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小陳，請(qǐng)結(jié)合給定資料3，擬定脫貧攻堅(jiān)隊(duì)的下一步工作任務(wù)和具體措施。(題干說(shuō)明身份+材料描述身份)

　　三、如何梳理材料

　　A：直接對(duì)策：動(dòng)詞引導(dǎo)句子;人物觀點(diǎn);政策文件;成功經(jīng)驗(yàn)

　　B：間接對(duì)策：?jiǎn)栴}、原因、失敗教訓(xùn)

　　人才短缺-》完善隊(duì)伍建設(shè);資金匱乏-》強(qiáng)化資金投入;意識(shí)淡薄-》加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　C：自創(chuàng)對(duì)策：補(bǔ)充手段、結(jié)合知識(shí)儲(chǔ)備完善

　　常規(guī)的拓展對(duì)策內(nèi)容：頂層設(shè)計(jì);隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化監(jiān)管;宣傳引導(dǎo);資金投入

　　D：找點(diǎn)順序：優(yōu)先集中呈現(xiàn)問(wèn)題，在集中反推對(duì)策

　　四、要點(diǎn)該如何呈現(xiàn)

　　問(wèn)題和對(duì)策分層呈現(xiàn)(問(wèn)題+對(duì)策);

　　對(duì)策呈現(xiàn)要總分結(jié)構(gòu)(核心做法+具體展開(kāi));

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