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        華晨1234
        首頁(yè) > 健康管理師 > 考健康管理師用不到劃算考嗎

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        小北京西城

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        先看這一段話,"水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格退出職業(yè)資格目錄,不是取消職業(yè),不是取消職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),更不是取消技能人才的評(píng)價(jià),而是由職業(yè)資格評(píng)價(jià)改為職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,改變了發(fā)證的主體和管理服務(wù)方式",因?yàn)?020年12月31日前健康管理師的資格證書(shū)是由人力資源社會(huì)保障部、衛(wèi)健委頒發(fā),修改之后不再由人力資源社會(huì)保障部、衛(wèi)健委頒發(fā),而是由人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案公布的用人單位和社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織將按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)健康管理師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。何況2020年健康管理師專業(yè)僅開(kāi)考三級(jí),報(bào)考條件也比較苛刻,政策修改之后,報(bào)考條件應(yīng)該有所寬松,具體還是由考生咨詢當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)為準(zhǔn),另外,現(xiàn)在報(bào)考健康管理師個(gè)人一般是報(bào)不了名了,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代報(bào)名。那么健康管理師還需要考嗎?這個(gè)問(wèn)題怎么來(lái)回答呢,從個(gè)人角度來(lái)看,健康管理師這個(gè)職業(yè)還得從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展來(lái)看,意思就是說(shuō)當(dāng)?shù)貙?duì)這個(gè)職業(yè)的需求到達(dá)一個(gè)什么程度來(lái)看,這個(gè)可以從招聘網(wǎng)站上就可以看出,比如北上廣一線城市,企業(yè)眾多,人口密度大,對(duì)健康這一需求可能就比較高,所以健康管理師缺口就很大,如果你身處北上廣倒是可以考慮,如果你在三四線城市,對(duì)于健康管理師這個(gè)缺口就比較小,你考取這個(gè)證書(shū)僅僅是為了工作那么可能性比較渺茫,但是如果你得到了健康管理師這個(gè)專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)后,對(duì)你自身、家人、還有身邊的朋友來(lái)說(shuō)還是有幫助的。所以到底能否合適考健康管理師需要綜合考量才行。

        194 評(píng)論(14)

        明.設(shè)計(jì)

        健康管理師證書(shū)屬于職業(yè)資格證書(shū),職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件,準(zhǔn)入類職業(yè)資格則是必備必須的。健康管理師證書(shū)是國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū),目前在我國(guó)持有的人數(shù)很少,人才需求缺口很大,可以應(yīng)聘的工作范圍很廣,主要包括以下方向,大家可以參考:企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu);各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、杜區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu);老年人服務(wù)機(jī)構(gòu);健康管理公司、健康咨詢中心、康體中心、養(yǎng)生中心;健康類產(chǎn)品公司和其它保健品公司、醫(yī)藥代表等;私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。1、可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取補(bǔ)貼1000-4290元(各地不同,具體以當(dāng)?shù)毓俜揭?guī)定為準(zhǔn))2、2019年全新個(gè)稅政策出臺(tái),取得證書(shū),將有3600元定額扣稅3、《健康管理藍(lán)皮書(shū):中國(guó)健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出:人社部將健康管理師列為知識(shí)、技能型職業(yè),并納入-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。4、21世紀(jì)健康人才必備證書(shū),運(yùn)用更專業(yè)知識(shí),讓客戶更加信任你,為大家提供更專業(yè)的疾病預(yù)防知識(shí)。所以如果你想進(jìn)入大健康行業(yè)、如果你想找高薪有前景的工作,那你一定要持證上崗——拿到健康管理師證書(shū)5、憑健康管理師證書(shū)可增加積分,助你拿到所居住城市綠卡(各地不同,具體以當(dāng)?shù)毓俜揭?guī)定為準(zhǔn))6、健康管理師資格證書(shū)是調(diào)級(jí)、評(píng)職稱中的證書(shū)依據(jù)

        324 評(píng)論(13)

        咖喱小周

        健康管理師證值得考。因?yàn)槿∽C之后可以找到一份兒更加合理的工作,也給自己增加了就業(yè)的機(jī)會(huì)。

        261 評(píng)論(10)

        小南子zzz

        作為在醫(yī)院工作了十幾年后辭職改行的人來(lái)說(shuō),有含金量高的技能證書(shū)太重要了??!說(shuō)不重要的都是考過(guò)的,就好像長(zhǎng)得好看的說(shuō)顏值不重要一樣,可千萬(wàn)別信。證書(shū)太重要了,有機(jī)會(huì)就要去考取技能證書(shū)。為什么呢?本人總結(jié)了兩點(diǎn),大家看看是不是這個(gè)理:1、職業(yè)技能證書(shū)的窗口信息作用“職業(yè)技能證書(shū)”是一個(gè)“窗口”。求職者通過(guò)這一窗口,向社會(huì)展示自己的學(xué)識(shí)才能,而社會(huì)通過(guò)這一窗口獲取求職者的自身技術(shù)和技能水平等信息。由于職業(yè)技能證書(shū)與職業(yè)崗位的具體要求是結(jié)合密切,能更直接、更準(zhǔn)確地反映特定職業(yè)實(shí)際工作的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范的能力。職業(yè)技能證書(shū)讓每一個(gè)具有就業(yè)資格的勞動(dòng)者都能獲得標(biāo)明自身技術(shù)、技能水平和職業(yè)資格的有效證書(shū)?!奥殬I(yè)技能證書(shū)”它是一種實(shí)際認(rèn)證信息,它的效用在于能夠證明持證者在職業(yè)活動(dòng)中的真實(shí)表現(xiàn)。如果說(shuō)學(xué)歷證書(shū)是求職者就業(yè)的一塊敲門(mén)轉(zhuǎn),那么職業(yè)技能證書(shū)就是求職者打開(kāi)就業(yè)之門(mén)的求職就業(yè)的“通行證”!因?yàn)榍舐氄咄ㄟ^(guò)這一“窗口”不僅反映出受教育程度、培訓(xùn)背景、工作閱歷,而且還向社會(huì)展示出求職者個(gè)人對(duì)某個(gè)職業(yè)工種的一技之能,或?qū)δ硞€(gè)職業(yè)工種潛在的創(chuàng)造性。所以說(shuō),職業(yè)技能證書(shū)的窗口信息作用,使就業(yè)更容易成功。職業(yè)技能證書(shū)就業(yè),成為勞動(dòng)就業(yè)的有效途徑?! ?、職業(yè)技能證書(shū)的“橋梁”作用職業(yè)技能證書(shū)是連接“專業(yè)”與“職業(yè)”之間的橋梁,是各類學(xué)校學(xué)生順利步入社會(huì),走上理想就業(yè)的途徑之一。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),步入社會(huì)便發(fā)現(xiàn)自己手中的文憑—“學(xué)歷證書(shū)”,它僅反映勞動(dòng)者學(xué)業(yè)教育和水平測(cè)試的學(xué)識(shí)能力,與人們的直接職業(yè)勞動(dòng)活動(dòng)聯(lián)系不密切,而沒(méi)有想象的那么“閃閃”發(fā)光。由于學(xué)校專業(yè)設(shè)置,人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求出現(xiàn)的“錯(cuò)位”,再加上因?yàn)椤靶畔⒉蝗倍鸬氖袌?chǎng)失靈,手捧“金飯碗”且就業(yè)到處碰壁,好不容易找到一個(gè)工作,工資收入不高,還得不到其它的保障。只能在不斷就業(yè)與繼續(xù)學(xué)習(xí)深造之間徘徊,成為回避就業(yè)“而不愿意長(zhǎng)大的一代”?,F(xiàn)在,國(guó)家職業(yè)技能證書(shū)認(rèn)證體系的建設(shè),架起了“專業(yè)”與“職業(yè)”之間的橋梁,實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷層次向職業(yè)技能體系拓展,突出職業(yè)能力的寬泛性,通過(guò)必要的培訓(xùn)、考核,獲得相應(yīng)的職業(yè)證書(shū),學(xué)生便可以從自己專業(yè)的“學(xué)歷”這一平臺(tái)上架起通向理想職業(yè)的就業(yè)橋梁,拓展與自己專業(yè)相似或相近的“職業(yè)”,為自己找到一個(gè)就業(yè)的支點(diǎn),從而“撬”起自己的事業(yè);為自己找到了一個(gè)契機(jī),成為創(chuàng)業(yè)的資本,實(shí)現(xiàn)雙證就業(yè)(學(xué)歷證書(shū)和技能證書(shū))。再說(shuō)說(shuō)自己親生經(jīng)歷得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。本人曾經(jīng)在醫(yī)院的臨床工作,不分日夜的工作壓力使得身體健康狀況每日漸下。一狠心,我就離開(kāi)了自己工作十幾年的崗位,想再找一個(gè)輕松點(diǎn)的工作,能早九晚五,周修兩天。結(jié)果發(fā)現(xiàn),我除了能證明自己學(xué)醫(yī)資格證,其他什么證書(shū)都沒(méi)有,想換工作還真只能去社康或醫(yī)院。沒(méi)辦法,自己又花時(shí)間精力去考了一個(gè)健康管理師證。等終于把健康管理師證拿到手了,就白白浪費(fèi)了一年的時(shí)間!要是早前就能想到多考幾個(gè)證書(shū)在手,也不至于臨到頭抓瞎。而和我一起辭職的同行閨蜜,因?yàn)樗霸缭绲目嫉搅私】倒芾韼熥C,馬上就找到了理想的工作,拿工資都比我多拿一年了!不比不知道,一比嚇一跳,她比我多拿了十幾萬(wàn)的工資!21世紀(jì)的人才市場(chǎng)將迎來(lái)一個(gè)“考證”時(shí)代。我國(guó)加入WTO之后,勞動(dòng)市場(chǎng)逐漸和國(guó)際接軌,各行業(yè)都開(kāi)始逐漸融入到全球經(jīng)濟(jì)一體化過(guò)程中。一個(gè)人只有掌握了國(guó)際通用的知識(shí)體系和技能,才有能力和資格參與國(guó)際合作和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。???????隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,社會(huì)在重視學(xué)歷文憑的同時(shí)逐漸開(kāi)始重視國(guó)家職業(yè)技能證書(shū)。國(guó)家職業(yè)技能證書(shū)在就業(yè)方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用,技能型人才越來(lái)越吃香。我們年輕人應(yīng)順應(yīng)國(guó)家人力資源發(fā)展戰(zhàn)略,多考取職業(yè)技能證書(shū),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷提升個(gè)人能力,更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。

        360 評(píng)論(11)

        平淡的朝發(fā)夕至

        健康管理師,當(dāng)然有必要考啊,因?yàn)榻】倒芾磉@行類很吃香的。我的一個(gè)朋友之前也是搞這個(gè)行類的。工資高的很。但是你也要考到證才行的。沒(méi)有證的話沒(méi)什么用的。

        97 評(píng)論(8)

        草莓天天見(jiàn)

        健康管理師證全國(guó)認(rèn)可,全國(guó)通用,終身有效,無(wú)需年檢。

        206 評(píng)論(11)

        汐汐蘑菇

        當(dāng)今世界,慢病蔓延,從國(guó)家到個(gè)人都意識(shí)到應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,這個(gè)時(shí)候就有有病去醫(yī)院到有病找健康管理師,提前做好預(yù)防而不是病了再想辦法解決,補(bǔ)充一些功能性營(yíng)養(yǎng)素做身體的調(diào)理。1、藥學(xué)專業(yè)大專以上畢業(yè)的,不用相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)可以直接報(bào)考。報(bào)名個(gè)人不行,一定要選擇有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有條件的話,選5000多的面授班,我上的培訓(xùn)學(xué)校好多名師,博士生導(dǎo)師就有3-4個(gè),還有一些碩士生導(dǎo)師,這個(gè)你懂的,平時(shí)接觸不到的行業(yè)頂尖教授。2、《健康管理師》是國(guó)家正規(guī)的職業(yè)資格證書(shū),由衛(wèi)建委和人社部雙部門(mén)蓋章,國(guó)家認(rèn)可,終身有效。說(shuō)起你是醫(yī)藥行業(yè)的,一般現(xiàn)在社區(qū)醫(yī)院都鼓勵(lì)三師共管,就是全科醫(yī)生、??漆t(yī)生以及健康管理師,所以這個(gè)崗位也是蠻重要的。此外,現(xiàn)在很多基層醫(yī)院,鼓勵(lì)醫(yī)生考《健康管理師》、《營(yíng)養(yǎng)師》以及《心理咨詢師》,很多有這三證的醫(yī)生,都被培養(yǎng)成院長(zhǎng)了。3、《健康管理師》目前很多省市補(bǔ)貼2000元,有些納入3600元個(gè)稅專項(xiàng)扣除,有些城市還能給積分。很多鼓勵(lì)政策,說(shuō)明國(guó)家希望更多的人考《健康管理師》資格證書(shū),那么也表明了這個(gè)職業(yè)未來(lái)從業(yè)人員缺口大,據(jù)估計(jì)大約缺口200萬(wàn),目前有證的僅有10萬(wàn)人左右。4、考《健康管理師》做什么用途,醫(yī)藥行業(yè)工作的話,多一張證書(shū)傍身,有更多崗位上的選擇權(quán)吧,更何況醫(yī)院一般都是鼓勵(lì)考證,考完證都是全額補(bǔ)貼的?!督】倒芾韼煛穽徫灰话阍O(shè)置在社區(qū)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、體檢公司、健康管理公司、醫(yī)藥、學(xué)校、大型企業(yè)。5、《健康管理師》學(xué)些什么、基本上涵蓋了醫(yī)學(xué)的一些基礎(chǔ)學(xué)科內(nèi)容,比較基礎(chǔ)對(duì)于醫(yī)藥專業(yè)人士而言,《健康管理師》資格考試的內(nèi)容都是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)該還蠻容易的?;旧系膬?nèi)容,就是在人們沒(méi)有生病或者慢性病的狀態(tài)下,做預(yù)防以及生活方式的調(diào)整,恢復(fù)到健康狀態(tài),也就是“上醫(yī)治未病”的策略吧。課程上包含了健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、慢性病管理、運(yùn)動(dòng)、心理、康復(fù)、健康保險(xiǎn)、醫(yī)學(xué)倫理等等。內(nèi)容很多,但是很基礎(chǔ),因?yàn)楝F(xiàn)在考證也有很多非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的社會(huì)人士。總結(jié):醫(yī)藥大專以上,無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn)即可報(bào)考,用途是職位有更多選擇,主要功能是慢性病的管理及生活方式管理,此外證書(shū)有一定含金量。

        172 評(píng)論(14)

        維尼yuan

        值得考,可以作為一個(gè)副業(yè),不限制年齡,一般母嬰行業(yè),幼兒教育行業(yè)需要。

        328 評(píng)論(14)

        海天浪濤

        在2019年12月30日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定分步取消水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格,推行社會(huì)化職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。會(huì)議確定,從2020年1月起,除與公共安全、人身健康等密切相關(guān)的消防員、安檢員等7個(gè)工種依法調(diào)整為準(zhǔn)入類職業(yè)資格外,用一年時(shí)間分步有序?qū)⑵渌皆u(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格全部退出國(guó)家職業(yè)資格目錄,不再由政府或其授權(quán)的單位認(rèn)定發(fā)證;同時(shí),推行職業(yè)技能等級(jí)制度,制定發(fā)布國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或評(píng)價(jià)規(guī)范,由相關(guān)社會(huì)組織或用人單位按標(biāo)準(zhǔn)依規(guī)范開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)、頒發(fā)證書(shū)。會(huì)議明確,已發(fā)放的水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格證書(shū)繼續(xù)有效。按照這項(xiàng)規(guī)定,之前已經(jīng)拿到的健康管理師資格證書(shū)是繼續(xù)有效的。水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格退出職業(yè)資格目錄,不是取消職業(yè),不是取消職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),更不是取消技能人才的評(píng)價(jià),而是由職業(yè)資格評(píng)價(jià)改為職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,改變了發(fā)證的主體和管理服務(wù)方式,主要是實(shí)行“誰(shuí)用人、誰(shuí)評(píng)價(jià)、誰(shuí)發(fā)證、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,真正發(fā)揮用人主體的作用和社會(huì)組織的作用,政府主要做好開(kāi)發(fā)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)評(píng)價(jià)主體進(jìn)行監(jiān)管服務(wù)等工作。”“實(shí)行職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定后,對(duì)技能人才隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)技能人才的培養(yǎng)培訓(xùn)、選拔使用、表彰激勵(lì)都會(huì)起到積極作用,也能為技能人才成長(zhǎng)成才提供更加廣闊的天地?!币虼?,健康管理師是退出國(guó)家職業(yè)資格目錄,取消水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格,不是取消相應(yīng)職業(yè)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),更不是取消技能人才評(píng)價(jià)。而是職業(yè)資格評(píng)價(jià)改為職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,發(fā)證主體由政府變?yōu)橛萌藛挝缓拖嚓P(guān)社會(huì)組織,實(shí)行“誰(shuí)用人、誰(shuí)評(píng)價(jià)、誰(shuí)發(fā)證、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。這是國(guó)家推行“放管服”的必然,也是簡(jiǎn)政放權(quán)的要求,建立更加符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要的技能人才評(píng)價(jià)制度。所以,并不是要取消健康管理師這一職業(yè),而是取消其水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格,將其真正融入市場(chǎng)化,國(guó)家充分放權(quán)給企業(yè)和第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),依托他們的力量,把技能人才評(píng)價(jià)工作做好,政府做好標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)和監(jiān)管服務(wù)工作。健康管理師依然是大健康時(shí)代的人才剛需,今年健康管理師考試因?yàn)橐咔樵颍荚囇悠诘?0月和11月進(jìn)行,也就是大家今年只有一次參加考試的機(jī)會(huì),所以感興趣的考生現(xiàn)在抓緊時(shí)間報(bào)考!

        215 評(píng)論(14)

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