julielovecat
目前我國(guó)的學(xué)前教育現(xiàn)狀：一、當(dāng)前制約我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的主要問題新的時(shí)代要求教育培養(yǎng)的人不僅應(yīng)該具備21世紀(jì)社會(huì)所需的知識(shí)和技能，而且必須具備創(chuàng)新精神、主動(dòng)學(xué)習(xí)與發(fā)展的能力，具備良好的交往能力和合作、自主、自信等社會(huì)性人格素質(zhì)。因此，我國(guó)于20世紀(jì)90年代中、后期興起了素質(zhì)教育改革高潮，各級(jí)教育包括學(xué)前教育大力開展素質(zhì)教育，以培養(yǎng)身心全面、和諧發(fā)展的人才。但由于社會(huì)條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育科研狀況、人們觀念與認(rèn)識(shí)的局限等原因，我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展也面臨著不少問題與挑戰(zhàn)，制約學(xué)前教育事業(yè)積極、健康的發(fā)展。目前不利于學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的問題主要有：第一，對(duì)學(xué)前教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差。近年來，一方面，人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的重要地位，也越來越意識(shí)到學(xué)前階段是實(shí)施素質(zhì)教育的開端，是中小學(xué)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)與保障，這是可喜的現(xiàn)象。但是另一方面，我們也必須清醒地看到，社會(huì)上仍有許多人士（包括家長(zhǎng)、教師等）對(duì)于學(xué)前教育的性質(zhì)、功能還存在著不少不適應(yīng)時(shí)代要求的觀念與想法。在學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容上，由于傳統(tǒng)、歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，在社會(huì)上還較普遍地存在著重智輕德，重認(rèn)知教育輕社會(huì)性、人格培養(yǎng)的問題，如忽視幼兒良好行為、習(xí)慣、情感、態(tài)度、自主性、社交能力等的培養(yǎng)。第二，學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展缺乏領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與計(jì)劃的保障。在當(dāng)前政府精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的背景下，特別是由于一些地區(qū)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，因而對(duì)發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)在個(gè)體成長(zhǎng)與國(guó)家整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展中的作用缺乏足夠的重視，還有一些地區(qū)的教育行政部門在近幾年的工作計(jì)劃中基本不提或根本不提及學(xué)前教育，使得這些地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展缺乏計(jì)劃保障。第三，學(xué)前教育發(fā)展缺乏有力的法律保障和必要的政策規(guī)范。近十幾年來，我國(guó)政府相繼制定實(shí)施了《幼兒園管理?xiàng)l例》（1989年）、《幼兒園工作規(guī)程》（1996年）等法規(guī)性文件，在一定程度上推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。但是，我國(guó)目前學(xué)前教育立法層次偏低，其最高層次僅處于我國(guó)教育法律體系中的第四層次，而義務(wù)教育、高等教育、職業(yè)教育等則有全國(guó)性的法律，可見，學(xué)前教育與它們還存在著相當(dāng)?shù)木嚯x。第四，幼兒園教師的待遇、培訓(xùn)等問題仍未很好解決。近20年來，在黨和政府的關(guān)懷下，我國(guó)幼兒教師的地位與待遇等問題得到了很大的改善，并處于不斷提高的過程中。在《教育法》（1995年）中，即明確規(guī)定幼兒園教師享受與中小學(xué)教師同樣的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。但遺憾的是，在實(shí)際中，由于經(jīng)濟(jì)條件與人為的諸多因素的影響，我國(guó)幼兒教師的待遇仍普遍偏低，幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件未能得到很好的保障。第五，學(xué)前教育科學(xué)研究未受到足夠的重視與支持。在學(xué)前教育科學(xué)研究的進(jìn)一步深入開展上，我們認(rèn)為目前還存在著不少不利因素。首先，近幾年雖然國(guó)家級(jí)或省市級(jí)的幼教科研項(xiàng)目均有所增加，但與中小學(xué)相比，無論在項(xiàng)目數(shù)量還是在經(jīng)費(fèi)支持上都仍存在很大差距，這在客觀上影響學(xué)前教育科研更普遍、深入的開展。其次，幼兒教師的科研意識(shí)和能力尚顯薄弱，缺乏對(duì)兒童行為、心理發(fā)展需要及其問題的觀察與分析能力，也尚缺乏運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，缺乏分析、總結(jié)、提升自身教育經(jīng)驗(yàn)的能力。
小二郎愛學(xué)習(xí)
一個(gè)衰人的自白1出生的時(shí)候，剛好趕上了接生護(hù)士失戀，我由于沒在第一時(shí)間哭出聲來，結(jié)果被她一頓暴打。一歲的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)爬著走路，滿屋子爬，結(jié)果在我的床下摸到了一個(gè)老鼠夾。據(jù)說那個(gè)老鼠夾買回來兩年了，一只老鼠沒夾著，第一次夾到的就是我的手。兩歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了走路。在家里和爸媽捉迷藏。我躲在我的床下，結(jié)果踩到了另一個(gè)老鼠夾。據(jù)說這個(gè)老鼠夾買回來三年了，第一次夾到的就是我的腿。三歲的時(shí)候，我想下樓梯。隔壁的張老太說要牽我下樓梯,免得摔著。結(jié)果話沒說完，她就直接摔下樓梯了。從四樓順著樓梯摔到了一樓，直接跨入老年癡呆階段。四歲的時(shí)候，警察叔叔牽我過馬路，我還沒說謝謝。他就被輛摩托車撞到了馬路對(duì)面，一級(jí)殘疾。五歲的時(shí)候，爸爸送我去幼兒園。幼兒園阿姨夸我長(zhǎng)得很漂亮話剛說完，五樓就掉了個(gè)花瓶下來，直接命中了阿姨的頭蓋骨。六歲的時(shí)候，第一次上動(dòng)物園。我說，那頭公熊貓比那頭母熊貓好看。第二天，那頭被我夸我的熊貓死于難產(chǎn)。七歲的時(shí)候，我上了小學(xué)。期末考試，數(shù)學(xué)老師說我考了59分,就算60分好了。第二天，數(shù)學(xué)老師死于車禍。八歲的時(shí)候，我夸我們班那位女生長(zhǎng)得好漂亮。五分鐘后，這位女生趕上了罕見的流星雨。九歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了搶劫。我攔路搶劫了一個(gè)五歲的小朋友。結(jié)果被他一頓暴打。他自稱是少林寺俗家弟子。十歲的時(shí)候，我和小胖一塊上廁所。小胖夸我上廁所的樣子真帥,我正準(zhǔn)備說謝謝，小胖已經(jīng)掉進(jìn)了廁所。十一歲的時(shí)候，老師問我三七等于多少。我說三七二十一。老師說，你真聰明，話沒說完死于心臟病。十二歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)考試。監(jiān)考老師對(duì)我說，快抓緊時(shí)間,時(shí)間不多了。我說，謝謝老師的提醒。剛說完，老師頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇掉落了十三歲的時(shí)候,我讀初中了。我之前的經(jīng)歷嚇得沒人敢和我接近。只有一個(gè)號(hào)稱大膽的王姓同學(xué)跟我說了一句：我不相信你會(huì)這么背，當(dāng)天下午，王大膽被兩頭公牛追了八條街。十四歲的時(shí)候，老師要我們寫作文，題目叫＜我們的大橋＞。我在作文里提到：城里的那座大橋很雄偉第二天，我去上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那座大橋突然倒塌了。十五歲的時(shí)候，我喜歡上了一個(gè)女孩。我不敢說出來，怕害了她?？晌铱刂撇涣俗约?，終于我挑了個(gè)晴朗天氣在學(xué)?？諘绲?場(chǎng)上跟她表白。據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，當(dāng)天絕對(duì)不會(huì)有流星雨?？僧?dāng)我表白后，地震發(fā)生了，我看著這位女孩哭著掉進(jìn)了裂層中十六歲的時(shí)候,我讀高中了。我喜歡上了踢足球,對(duì)方守門員夸我球踢得不錯(cuò)。于是，球門突然倒塌了十七歲的時(shí)候，我跟著人群去觀摩跳樓實(shí)景。結(jié)果，我被他壓在了身下兩個(gè)月后，我和他雙雙出院在住院部門口，他對(duì)我說謝謝我救了他。于是，他被另一個(gè)跳樓的壓在了身下，這次他沒能幸免于難十八歲的時(shí)候，我成年了。我第一次上銀行取錢，結(jié)果碰上了劫匪搶銀行。柜臺(tái)小姐跟說：噓別出聲，不然劫匪會(huì)殺人的。話音未落，柜臺(tái)小姐被劫匪打成了麻花十九歲的時(shí)候上大學(xué)與同學(xué)一起喝酒，四人喝了兩瓶酒，三人跟著閻王走。我受到開除留校察看處分……二十歲的時(shí)候,我跟同學(xué)說，坐飛機(jī)比坐火車安全。于是,飛機(jī)開始往下掉二十一歲的時(shí)候，我跟爸爸說，有機(jī)會(huì)的話我一定要到美國(guó)的雙子樓去看看。于是，911發(fā)生了二十二的時(shí)候，我和同事打賭，中國(guó)隊(duì)在世界杯上一定可以取得好成績(jī)。于是后來，有個(gè)全國(guó)性的研討會(huì)邀請(qǐng)我列席，主題是我為什么這么倒霉。當(dāng)我把我的事跡提交到組委會(huì)后，主題換成了我為什么這么走運(yùn)我旁聽。二十三歲的時(shí)候，四月，我辭去銀行工作到一家航空旅游公司，不久非典來了。公司倒閉……同年，失業(yè)在家，的確閑來無事，談了一女友，老一套過后該ks了，結(jié)果口罩對(duì)口罩……見很多人大發(fā)“非典”財(cái)，俺心動(dòng)，湊了15萬元拉了一車蔬菜，到北京就有人出25萬買下，哼！再等等，沒35萬免談，第三天，菜價(jià)平穩(wěn)了，菜開始爛了，趕緊找買主，對(duì)方出價(jià)3000元，賣了……中國(guó)有句老話:哪跌倒的就從哪兒爬起!俺發(fā)現(xiàn)口罩一直供不應(yīng)求，價(jià)格走高,開始辦廠，生產(chǎn)“帥”牌口罩。用廢料很省錢，一天賺了一萬。第二天，工商，技術(shù)監(jiān)督局把俺廠封了，罰款3萬……看來俺不是做生意的料，當(dāng)官吧!俺花了8萬給局長(zhǎng)，他答應(yīng)給俺搞定!明天就上班。第二天，俺去了，局長(zhǎng)被檢察院的車帶走了，俺的錢不但打了水漂，還把俺弄進(jìn)去了……一個(gè)月后俺取保候?qū)?，剛到家，女友倒在了醫(yī)院聽說是得了“非典”，我到時(shí)她走了。嘴上戴著“帥”牌口罩……我還是走正道吧。跟“愛吃飯”網(wǎng)友學(xué)上網(wǎng)，在她的鼓勵(lì)下我發(fā)了一個(gè)貼子叫《看貼為什么要回貼》她大加贊美，趕緊跟貼，結(jié)果她的電腦“中招”電腦幾乎報(bào)廢。第二天我又發(fā)了一個(gè)貼子叫《看貼我就愛不回貼，怎的？》她嚇的不敢回貼了，結(jié)果她公司的電腦全部癱瘓……網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了三女網(wǎng)友：第一個(gè)聲音很甜——56歲；第二個(gè)20歲靚，但mm不喜歡男生；第三個(gè)21歲，漂亮，有才，喜歡男生，喜歡我，見面時(shí)，我給她講了一個(gè)笑話，一口氣沒上來，笑死了……最后．今天我來將我的故事講給大家聽，只是希望大家可以珍惜你們的幸福生活，還有我祝愿所有不回我貼子的人永遠(yuǎn)幸福，身體健康．*^_^*
健健康康。
致運(yùn)動(dòng)員不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的意志，去迎接終點(diǎn)的掌聲，相信成功屬于你。致運(yùn)動(dòng)員一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽下的奔馳，藍(lán)天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動(dòng)了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧！勝利源于希望，勝利就在眼前！五言跑步，跳躍，透支，項(xiàng)項(xiàng)奪冠。獲獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)歡喜。參賽，助威，擬稿，人人努力。冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。世事我曾抗?fàn)帯蓴〔槐卦谝饧佑停W林匹克星昨夜，我們?yōu)閵W林匹克夢(mèng)而歡呼！今天，我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而吶喊！看，小奧林匹克星在加油，他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精神而拚搏！他們以和平友誼公正的原則而奮斗！加油吧！小奧林匹克星們！為自己的夢(mèng)想向前沖吧！致運(yùn)動(dòng)員愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊；愿把鼓勵(lì)扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水；愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻(xiàn)給你，到一聲：“辛苦啦，運(yùn)動(dòng)員！”天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員落日輕風(fēng)彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家？明日功成華夏。剎那永恒塊塊紅，點(diǎn)點(diǎn)綠世界因你更美麗風(fēng)兒在輕頌成功，自由鳥兒說我陪你一起追求額上的寒珠折射的不僅是陽光還有一種希望它，來自播種你看看臺(tái)上一雙雙注視著你的眼睛分明在說：無論你成功與否剎那屬于你而你，一定屬于永恒致運(yùn)動(dòng)員力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你毫不畏懼勇往直前加油吧！同學(xué)們?cè)诤魡九Π桑±蠋焸冊(cè)诘却艿缹殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在經(jīng)過一個(gè)月的辛苦的訓(xùn)練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習(xí)中不斷的超越自我，挑戰(zhàn)極限，你自信滿滿，甚至在長(zhǎng)跑的過程中不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續(xù)。看著你那堅(jiān)定的步伐，我們不禁想送你一首詩。常記朝朝暮暮，天天不忘跑步?？嗑殲閰①?，長(zhǎng)征一里路，加速，加速！昂首挺胸闊步。努力吧，運(yùn)動(dòng)健將們，在終點(diǎn)，我們等著你。拼搏"拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠百千重"，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春！為生命喝彩沖吧！跳吧！拼出你頑強(qiáng)的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。激情蕩漾，我們演繹人類凱歌，喊吧！唱吧！吼出你心底的歌聲，唱出你遠(yuǎn)大的宏圖。心中的目標(biāo)終成現(xiàn)實(shí)，勝利歌聲屬于每一顆激動(dòng)的心。為生命喝彩，向青春舉杯。這兒——杭電體育場(chǎng)我們——新世紀(jì)的大學(xué)生共通向勝利進(jìn)軍，向人類極限挑戰(zhàn)，人類生命之念因之而永遠(yuǎn)向前。為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩！因?yàn)橛心阗悎?chǎng)上，無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因?yàn)橛心?，初冬的陽光撮成煦暖；因?yàn)橛心?，終點(diǎn)的線條色彩斑斕；因?yàn)橛心?，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義；作者：很喜歡蘇蘇2005-9-2113:05回復(fù)此發(fā)言--------------------------------------------------------------------------------2我找到的，大家頂下哦（精品）因?yàn)橛心?，杭電才更矯健活潑富有朝氣；…………人生輝煌與鰲首獨(dú)占，大地沸騰與凌空飛躍。因?yàn)橛心?，驚鴻一瞥中，一種競(jìng)技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題；因?yàn)橛心?，生命遂變得豐韻而偉大。運(yùn)動(dòng)者贊沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。鏗鏘玫瑰或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。你是我心中的英雄有人說，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。拼搏者拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！激情青春，勇者勝一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號(hào)嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。江城子運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄那相逢卻匆匆攜手同行風(fēng)雨亦融融未聞若辛余幾許為集體赴崢嶸賽場(chǎng)菊月氣氛濃展才能顯芳榮回首征程友誼伴其中欲寄奮斗錢揮汗掩不住愉悅中英雄！成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。或許失敗對(duì)于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。愛你蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
心菲殿下
作為家長(zhǎng)應(yīng)該忘記自己的身份，不要因?yàn)樽约菏羌议L(zhǎng)而有特權(quán)，那樣會(huì)讓孩子更不接受您的教育，要和他們做朋友，給他們講自己的經(jīng)歷。有的時(shí)候讓他們經(jīng)受一些可以負(fù)擔(dān)的起的挫折也是可以的，不摔交是長(zhǎng)不大的，家長(zhǎng)要掌握一個(gè)度
apple櫻子
呵呵,根據(jù)自己的情況自己寫,相信自己才行啊!補(bǔ)充：既然你問到了，我大約寫一下哦尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我很榮幸代表XX學(xué)院登上這個(gè)講臺(tái)參加這次學(xué)生會(huì)的評(píng)優(yōu)。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自XX學(xué)院XX班的XX，現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)的XXX。我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了“多久”的時(shí)間，工作中，我“怎樣怎樣”（自己吹一下），我們的學(xué)生會(huì)舉行過什么活動(dòng)，列舉。。。對(duì)學(xué)校學(xué)院貢獻(xiàn)過什么力量。。。為同學(xué)們解決過什么問題。。。最后，我很多謝大家專心聽我的總結(jié)！我的演講完畢，謝謝大家!呵呵，具體自己加呀~~
Joy9999999
有個(gè)煤礦工人叫小王，因?yàn)樗ぷ髑趭^心地善良人又帥所以礦場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他，有一天他工作的時(shí)候，不小心被飛來的煤塊砸瞎了一支眼睛。“這么好的小伙，24歲就丟了一支眼睛多可惜啊，以后怎么找老婆啊?！贝蠹壹娂娮h論著，后來領(lǐng)導(dǎo)決定給小王買一支仿真的眼球，白天上班就戴上，晚上下班就取出來放在酒精里消毒。一天小王睡覺覺得口渴，拿起床頭的酒杯就喝了起來，然后睡著了，第二天他發(fā)現(xiàn)竟然把裝的眼球的酒喝掉了，小王嚇壞了上午請(qǐng)假去了醫(yī)院。做了各種透視，但沒有發(fā)現(xiàn)眼球，小汪好著急，這時(shí)候一位老大夫說：“不要著急，作為知名的腸道醫(yī)生我一定會(huì)幫你解決問題的，來小王你過來把褲子脫了，我插這個(gè)探頭進(jìn)去看看”小王脫下褲子趴在了儀器上，老大夫剛要插探頭的時(shí)候"阿！"醫(yī)生然后暈倒了。醫(yī)院經(jīng)過搶救終于把老大夫弄醒了，院長(zhǎng)問“老大夫，你怎么暈倒了？”老大夫回答說“我看了40多年屁眼兒頭一次被屁眼兒瞪了一眼！”
傻大明白
目前我國(guó)的學(xué)前教育現(xiàn)狀： 一、當(dāng)前制約我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的主要問題 新的時(shí)代要求教育培養(yǎng)的人不僅應(yīng)該具備21世紀(jì)社會(huì)所需的知識(shí)和技能，而且必須具備創(chuàng)新精神、主動(dòng)學(xué)習(xí)與發(fā)展的能力，具備良好的交往能力和合作、自主、自信等社會(huì)性人格素質(zhì)。因此，我國(guó)于20世紀(jì)90年代中、后期興起了素質(zhì)教育改革高潮，各級(jí)教育包括學(xué)前教育大力開展素質(zhì)教育，以培養(yǎng)身心全面、和諧發(fā)展的人才。但由于社會(huì)條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育科研狀況、人們觀念與認(rèn)識(shí)的局限等原因，我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展也面臨著不少問題與挑戰(zhàn)，制約學(xué)前教育事業(yè)積極、健康的發(fā)展?！ ∧壳安焕趯W(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的問題主要有： 第一，對(duì)學(xué)前教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差?！ 〗陙恚环矫?，人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的重要地位，也越來越意識(shí)到學(xué)前階段是實(shí)施素質(zhì)教育的開端，是中小學(xué)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)與保障，這是可喜的現(xiàn)象。但是另一方面，我們也必須清醒地看到，社會(huì)上仍有許多人士（包括家長(zhǎng)、教師等）對(duì)于學(xué)前教育的性質(zhì)、功能還存在著不少不適應(yīng)時(shí)代要求的觀念與想法?！ ≡趯W(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容上，由于傳統(tǒng)、歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，在社會(huì)上還較普遍地存在著重智輕德，重認(rèn)知教育輕社會(huì)性、人格培養(yǎng)的問題，如忽視幼兒良好行為、習(xí)慣、情感、態(tài)度、自主性、社交能力等的培養(yǎng)?！ 〉诙?，學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展缺乏領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與計(jì)劃的保障。 在當(dāng)前政府精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的背景下，特別是由于一些地區(qū)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，因而對(duì)發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)在個(gè)體成長(zhǎng)與國(guó)家整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展中的作用缺乏足夠的重視，還有一些地區(qū)的教育行政部門在近幾年的工作計(jì)劃中基本不提或根本不提及學(xué)前教育，使得這些地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展缺乏計(jì)劃保障?！ 〉谌瑢W(xué)前教育發(fā)展缺乏有力的法律保障和必要的政策規(guī)范?！ 〗畮啄陙?，我國(guó)政府相繼制定實(shí)施了《幼兒園管理?xiàng)l例》（1989年）、《幼兒園工作規(guī)程》（1996年）等法規(guī)性文件，在一定程度上推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。但是，我國(guó)目前學(xué)前教育立法層次偏低，其最高層次僅處于我國(guó)教育法律體系中的第四層次，而義務(wù)教育、高等教育、職業(yè)教育等則有全國(guó)性的法律，可見，學(xué)前教育與它們還存在著相當(dāng)?shù)木嚯x?！ 〉谒?，幼兒園教師的待遇、培訓(xùn)等問題仍未很好解決?！ 〗?0年來，在黨和政府的關(guān)懷下，我國(guó)幼兒教師的地位與待遇等問題得到了很大的改善，并處于不斷提高的過程中。在《教育法》（1995年）中，即明確規(guī)定幼兒園教師享受與中小學(xué)教師同樣的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。但遺憾的是，在實(shí)際中，由于經(jīng)濟(jì)條件與人為的諸多因素的影響，我國(guó)幼兒教師的待遇仍普遍偏低，幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件未能得到很好的保障?！ 〉谖?，學(xué)前教育科學(xué)研究未受到足夠的重視與支持。 在學(xué)前教育科學(xué)研究的進(jìn)一步深入開展上，我們認(rèn)為目前還存在著不少不利因素。首先，近幾年雖然國(guó)家級(jí)或省市級(jí)的幼教科研項(xiàng)目均有所增加，但與中小學(xué)相比，無論在項(xiàng)目數(shù)量還是在經(jīng)費(fèi)支持上都仍存在很大差距，這在客觀上影響學(xué)前教育科研更普遍、深入的開展。其次，幼兒教師的科研意識(shí)和能力尚顯薄弱，缺乏對(duì)兒童行為、心理發(fā)展需要及其問題的觀察與分析能力，也尚缺乏運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，缺乏分析、總結(jié)、提升自身教育經(jīng)驗(yàn)的能力?！ ∥磥碇袊?guó)學(xué)前教育的發(fā)展趨向 一、21世紀(jì)將是一個(gè)更為光輝燦爛的“兒童的世紀(jì)” 處于20世紀(jì)與21世紀(jì)的交匯點(diǎn)上，我們可以說，盡管在世界范圍內(nèi)，兒童的生存狀況、兒童的教育狀況以及兒童權(quán)益的保護(hù)工作還存在著許多不盡人意的地方，但與過往所有的世紀(jì)相比，20世紀(jì)大致可稱得上“兒童的世紀(jì)”，愛倫?凱的預(yù)言基本上變成了現(xiàn)實(shí)?！ ≡诋?dāng)今的中國(guó)和世界，有一批學(xué)者分別從心理學(xué)．教育學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等視界，提出“向兒童學(xué)習(xí)”的主張?！跋騼和瘜W(xué)習(xí)”這一口號(hào)可以幫助教師乃至整個(gè)成人社會(huì)認(rèn)識(shí)兒童，尊重兒童，建立更為民主的師生夫系，建立更為民主的兒童與成人關(guān)系，這一口號(hào)將會(huì)使成人社會(huì)從兒童生活里得到滋養(yǎng)，從兒童文化中得到“反哺”。我們相信，“向兒童學(xué)習(xí)”的研究以及成人“向兒童學(xué)習(xí)”的信念將使兒童空前地凸顯在歷史與人群之中，他們將獲得前所未有的地位和尊嚴(yán)?！ 《?、21世紀(jì)將會(huì)建立與世界保持同步同時(shí)又適合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代學(xué)前教育理論 我國(guó)的學(xué)前教育確實(shí)在探索，在前進(jìn)。中國(guó)有自己的國(guó)情，西方的現(xiàn)代觀念要與中國(guó)的國(guó)情相結(jié)合，要經(jīng)過摸索、實(shí)驗(yàn)，將先進(jìn)的觀念變成中國(guó)本土的東西，才有可能在中國(guó)發(fā)揮其重要作用。 在世紀(jì)交匯時(shí)刻，我們嘗試著建立有中國(guó)特色的學(xué)前教育，怎樣建立？我國(guó)的學(xué)前教育工作者自覺地將自己的理論視野打開，走得出去，又回得進(jìn)來?！白叩贸鋈ァ?，就是要問相鄰學(xué)科乃至于全部的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)學(xué)習(xí)，要向國(guó)外先進(jìn)的學(xué)前教育理論學(xué)習(xí)；“回得進(jìn)來”，就是要將所學(xué)的這一切消化吸收，為我所用，成為學(xué)前教育觀念不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份。只有“走得出去，又回得進(jìn)來”，我們才有可能在汲取教育史特別是兒童教育學(xué)歷上一切精華的基礎(chǔ)上，建立體現(xiàn)時(shí)代精神、民族特色、現(xiàn)代科學(xué)水平、與世界同步的現(xiàn)代學(xué)前教育理論?！ ∪?、21世紀(jì)中國(guó)學(xué)前教育的理論架構(gòu)中“兒童發(fā)展”將真正成為一個(gè)關(guān)鍵詞 傳統(tǒng)教育觀念強(qiáng)調(diào)知識(shí)獲得，強(qiáng)調(diào)“美德袋”的灌輸，強(qiáng)調(diào)成人中心主義的師生關(guān)系等等。應(yīng)試教育便是一種較為典型的傳統(tǒng)教育模式。我國(guó)近年來出現(xiàn)的素質(zhì)教育思潮便是針對(duì)應(yīng)試教育而發(fā)的。素質(zhì)教育最初反對(duì)的是應(yīng)試教育在實(shí)踐層面上存在的種種弊端，但隨著素質(zhì)教育研究的不斷深入，人們將會(huì)對(duì)應(yīng)試教育背后的原因──傳統(tǒng)教育觀念進(jìn)行理論的反思，進(jìn)而使素質(zhì)教育思潮逐步發(fā)展為一場(chǎng)反對(duì)傳統(tǒng)教育觀念、建立現(xiàn)代化教育理念的運(yùn)動(dòng)?！ ∈聦?shí)上，兒童中心論并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是那些指責(zé)兒童中心論的人，他們錯(cuò)誤地認(rèn)為兒童中心論與社會(huì)對(duì)兒童發(fā)展的需要是矛盾的、對(duì)立的。事實(shí)并非如此。被看作”兒童中心論”代表人物的杜威一直試圖調(diào)解個(gè)體本位論與社會(huì)本位論之間的對(duì)立，他強(qiáng)調(diào)兒童是教育的中心，但同時(shí)他又認(rèn)為“教育是社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)改革的基本方法”?！ 和傄蔀槌扇耍蔀樯鐣?huì)的一員，成為文化的繼承者和建設(shè)者，因而，兒童教育是不可能回避社會(huì)對(duì)兒童的種種要求的。而兒童中心論者則認(rèn)為這種社會(huì)需要無可厚非，但欲實(shí)現(xiàn)這一需要，仍然要考慮到兒童發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，只有按照兒童的本性實(shí)施相應(yīng)的體現(xiàn)社會(huì)需要的教育，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)對(duì)兒童發(fā)展的要求，也才能真正實(shí)現(xiàn)教育對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。兒童中心論者的這一認(rèn)識(shí)并沒有錯(cuò)?！ ≡?1世紀(jì)，在學(xué)前教育理論的建構(gòu)過程中不斷強(qiáng)調(diào)“兒童發(fā)展”這一概念，讓人們重視這一概念，我們還有許多工作要做。然而無論如何，“兒童發(fā)展”這一概念將是21世紀(jì)中國(guó)學(xué)前教育學(xué)中的一個(gè)重要的關(guān)鍵詞
桑塔盧西亞
孫悟空大鬧了天宮之后，被如來佛祖壓在了五行山下，“biu”的一下，五百年過去了…… 觀音：悟空！ 悟空：靠！又是你？這五百年來，你每個(gè)星期都要來一次，你知不知道你很煩??？ 觀音：這就是你的錯(cuò)了，我今天來是要告訴你一件好事的！ 悟空：要不是放我出去，免談。我現(xiàn)在很忙，世界野生動(dòng)物基金會(huì)邀請(qǐng)我做形象代言人?！ ∮^音：代言人？ 悟空：代言人啊？特奧會(huì)都請(qǐng)阿諾德了，我只是掙些零用錢而以嘛?！ ∮^音：可是你現(xiàn)在是被壓在大山地下??？ 悟空：大山？要不是為了給如來一點(diǎn)面子，我早就變成一只蒼蠅飛走了。只是住在別的地方還要收費(fèi)，這里山清水秀，又有觀音MM來看我，我就只好白天上班，晚上回來睡覺了？ 觀音：那你今天為什么沒有上班呢？ 悟空：靠！雙休日，點(diǎn)解？ 觀音：SURE！ 悟空：那你今天來是要告訴我什么呢？ 觀音：你聽著。（說話間，從兜里掏出一個(gè)小本本）今天天竺菜市場(chǎng)黃瓜八毛一斤，比東海菜市場(chǎng)便宜七分；西紅柿按堆賣，三塊一堆；十六號(hào)攤位賣注水肉，被我發(fā)現(xiàn)，我不舉報(bào)，他每斤便宜我一塊五；胡蘿卜…… 悟空：我……其實(shí)……平時(shí)……不買菜的…… 觀音：噢！對(duì)不起，翻錯(cuò)頁了，這是我給如來記賬的賬本，下面才是……孫悟空，男，因五百年前大鬧天宮而被壓在五行山下，現(xiàn)經(jīng)天竺地區(qū)街道管理委員會(huì)全體大媽舉手表決，將此人指派給唐朝一僧人做徒弟。如不從命就插~~~~~~他老木，潑~~~~~~他硫酸，踩他的小底迪，注銷他在的登陸權(quán)限……當(dāng)然，此事應(yīng)有雙方同意，本著自覺自愿的原則…… 悟空：自覺自愿？不如讓我插你老木先？ 觀音：你就知足吧，這樣你起碼有個(gè)正經(jīng)的名分，而且…… 悟空：什么？ 觀音：噓~~~~~~~ 悟空：噓噓 觀音：靠！噓你媽個(gè)頭??！我是讓你別說話，那個(gè)和尚來了！我要閃先！ 悟空：??？就是這個(gè)和尚？ 唐僧：按照地圖的指示，應(yīng)該就是這里了呀？ 悟空：師傅！ 唐僧：哦？果然有人！你在哪里呀~~~~~~~~~~ 悟空：??！你踩到我的手啦！ 唐僧：哦，sorry，我沒有注意到你這只大烏龜?！ ∥蚩眨簽觚敚俊 √粕菏前?？不過我還真沒見過像你這樣馱著山一樣大的烏龜殼，還長(zhǎng)者猴子一樣臉的烏龜。 悟空：看來觀音是對(duì)的，像你這樣的智商，一個(gè)人是到不了天竺的…… 唐僧：哦？你也認(rèn)識(shí)觀音？她一定是本地最紅的。不知道你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這里一個(gè)叫孫悟空的猴子？ 悟空：這是我的名片。 唐僧：哦？你也叫孫悟空？太巧了，那你一定知道附近和你同名的那個(gè)人了？ 悟空：shit！用腳后跟想你也該想得到我就是你要找的那只猴子了吧？我是被壓在了山底下了！ 唐僧：不會(huì)吧？你不要騙我，你以為我是傻子？ 悟空：傻子？你是傻子？你是在夸自己還是在罵傻子？哪有你這么傻的傻子？ 唐僧：這也被你看出來了？我要是不傻，誰tnnd愿意出來干這活？ 悟空：好了好了，你現(xiàn)在馬上到山頂把上面的封條揭掉，我就可以和你一起去取經(jīng)了?！ √粕汉玫?，你等著！…… 悟空：喂~~~~~~~找到了沒有~~~~~~~~~~~~~~~ 唐僧：找到了~~~~~~~~~可是我不知道哪個(gè)才是啊~~~~~~~~ 悟空：靠！上面貼了多少條子??？ 唐僧：很多??！“要想富，多種樹”、“只生一個(gè)好”、“周星馳社區(qū)，不上白不上”、“請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)看管好自己的財(cái)務(wù)”、“此地?zé)o銀三百兩”、“此處禁止照相，違者罰款”…… 悟空：對(duì)對(duì)對(duì)，就是照相的那張?！ √粕汉昧?！我已經(jīng)揭下來了！ 悟空：ok！你快走遠(yuǎn)些！ 咯噔咯噔……（馬蹄聲） 悟空：再遠(yuǎn)些…… 咯噔咯噔…… 悟空：再遠(yuǎn)些…… 咯噔咯噔…… 悟空：再遠(yuǎn)些…… 咯噔咯噔…… 悟空：再遠(yuǎn)些…… 唐僧：靠！再遠(yuǎn)就到印度啦~~~~~~~~~~~~ 悟空：俺出來啦！ 唐僧：嗯？山都沒有倒，你怎么就出來了？ 悟空：你從山洞里往外爬還要把山弄到？ 唐僧：你是爬出來的？那封條？ 悟空：走走形式嘛……其實(shí)封條早就過了保質(zhì)期了，又沒有人來更換，售后服務(wù)真~~~~~~是差勁！我們走吧？ 唐僧：你這一身上下一絲不掛的，不好吧？ 悟空：我有毛??？ 唐僧：有毛了不起?。课乙皇钱?dāng)了和尚，比你毛還多呢！來，戴上這個(gè)?！ ∥蚩眨簬煾担巳ノ魈炻吠具b遠(yuǎn)，你要總是這樣，恐怕是到不了西天了?！ √粕涸趺戳耍俊 ∥蚩眨何业拇_沒有穿衣服，可是你給我這個(gè)鐵圈戴在頭上，也起不了什么作用啊？ 唐僧：哪那么多廢話？叫你戴上就戴上！ 悟空：靠！要不是看在觀音MM的面子上，我一棒子打死你也說不定?。ㄕf罷，悟空戴上了金剛?cè)Γ √粕骸臁簟颉睢觥 ∥蚩眨?？我的頭！ 唐僧：哈哈哈！你怕了吧？ 悟空：這難道就是江湖中失傳已久的“搖頭咒”？ 唐僧：不錯(cuò)，這搖頭咒你一經(jīng)聽過，你就會(huì)立刻上癮而無法自拔。一日不聽就會(huì)筋脈倒流；兩日不聽就會(huì)周身潰爛；三日不聽就會(huì)氣血兩虧，臉上長(zhǎng)出黃褐斑，前列腺腫大，還會(huì)伴有更年期癥狀，就算吃了哈爾濱制藥六廠生產(chǎn)的蓋中蓋口服液也救不了你了！ 悟空：好狠毒！ 唐僧：呵呵，正所謂無毒不丈夫，量小非君子！ 悟空：人家以后聽你的就是了嘛……死鬼，還弄什么“搖頭咒”，討厭了啦！ 唐僧：不好！ 悟空：怎么了？ 唐僧：老虎！ 悟空：師傅，老虎并不可怕，你難道沒有聽過那首詩么？ 唐僧：詩？ 悟空：是?。≌^“一二三四五，上山打老虎，老虎不吃飯，專吃大壞蛋……” 唐僧：拜托，這是兒歌…… 悟空：我的意思是說，有我在，老虎不會(huì)死的！ 唐僧：靠！我是讓你保護(hù)我，不是讓你當(dāng)野生動(dòng)物保護(hù)組織形象大使了！ 悟空：了解！瞧好吧！ ?。ㄒ魂嚰?zhàn)過后） 悟空：師傅，搞定了。 唐僧：你確定？ 悟空：look！ 唐僧：哦？你怎么毛皮變成一條一條的了 悟空：靠！是老虎皮！ 唐僧：哦，我眼花了?！ ∥蚩眨阂慧鐝U物！ 唐僧：你說什么？ 悟空：走啦~~~~~~~~！ …… 唐僧：悟空，為什么不走了？ 悟空：前面有一條河擋路！ 唐僧：河是什么東東？你把他打死不就結(jié)了？ 悟空：你看，這就是河?！ √粕号?，thisisriver！ （說話間，只見白光一閃，唐僧的坐騎不見了） 唐僧：悟空，為師的馬不見了！ 悟空：馬不見了？靠！你還能干點(diǎn)子什么？?jī)?nèi)褲還在不在?。俊 √粕海ㄉ焓置嗣┻€好，沒有丟！ 悟空：是被河里的小白龍叼走了！ 唐僧：白龍？太刺激了，沒想到今天竟然先后被我遇見了會(huì)說話的猴子和會(huì)吃馬的白龍?！ ∥蚩眨菏裁磿r(shí)候你才能見得了大場(chǎng)面啊？你等著，我下去抓他！ 唐僧：什么？你游泳也行？太厲害了！ 悟空：注水腦！ （不多時(shí)，悟空把小白龍揪出了水面，白龍化作人形跪在了唐僧面前） 白龍：你就是東土來的和尚？ 唐僧：正是。 白龍：師傅！ 唐僧：誰？我？認(rèn)錯(cuò)人啦！ 白龍：沒錯(cuò)，就是你，是觀音讓我在這里等你的。 唐僧：又是觀音？你怎么會(huì)在這里的？ 白龍：我本是東海龍王的三太子，沒想到我馬子背著我又吊了一個(gè)凱子，還在我新婚之夜兩人私了奔！我一氣之下砸了洞房。順手燒了一顆夜明珠，沒想到這珠子是玉皇送來隨分子的，玉皇罰我說繞口令，我不會(huì)，他就把我貶到這里了！ 悟空：繞口令？什么意思？ 白龍：就是“老和尚端湯上塔，塔滑湯撒湯燙塔” 唐僧：哦？你說的不是挺好的么？ 白龍：廢話，我已經(jīng)在這里練了五十多年了 唐僧：原來是這樣，不如我來教你一個(gè)新的?！鞍税贅?biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕踩標(biāo)兵標(biāo)，標(biāo)兵怕碰炮兵炮”?！ ∥蚩眨菏裁词裁雌婆鼙戆l(fā)飆？再說繞口令，我可要發(fā)飆了！ 唐僧：悟空，這你就不懂了，繞口令是廣泛流傳于民間的一種語言游戲，將聲母、韻母或聲調(diào)極易混同的字，組成重疊繞口的句子，要求一口氣急速念出，說快的時(shí)候，讀音很容易發(fā)生錯(cuò)誤的！ 悟空：靠！ 唐僧：你又打我？ 悟空：快說正事！ 白龍：哦，對(duì)不起，師傅，我吃了你的白馬，就讓我變作一只白馬馱~~~~~~~您去取經(jīng)吧？ 唐僧：哼！想的到不錯(cuò)！我要寶馬 白龍：名車啊！ 唐僧：你怕了吧？ 導(dǎo)演：cut！ 唐僧：喂！不用吧？每一集你都會(huì)出來喊cut？ 導(dǎo)演：寶馬耶！我們的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)不多了，哪來給你弄道具去？ 唐僧：寶馬，最好的也不過才幾十萬嘛。 導(dǎo)演：幾十萬？沒有，別說寶馬，PUMA也買不起啊？ 唐僧：好，再來！ …… 白龍：哦，對(duì)不起，師傅，我吃了你的白馬，就讓我變作一只白馬馱~~~~~~~您去取經(jīng)吧？ 唐僧：阿彌陀佛！ ?。ㄌ粕畯纳砗筇统鲆话褜殑Γ蛱煲恢福 √粕嘿n予我力量吧~~~~~~~~~~我~~~~~~是~~~~~~唐~~~~~~僧~~~~~~~ 悟空：西瑞？ 白龍：該我出場(chǎng)了！ ?。ò垞u身一變） 唐僧：騾子！ 導(dǎo)演：不好意思，經(jīng)費(fèi)實(shí)在不夠，下一集一定換馬。 白龍：那也拜托換一只白的，這黑騾子有損于我的形象啊！ 唐僧：是啊，誰見過唐僧騎騾子出去的？ 導(dǎo)演：各位，湊合一下先，今天晚飯我請(qǐng)?！ “垼汉冒?，就這么定了！ ?。ㄏ﹃栁飨拢蚩仗糁鴵?dān)子，唐僧騎著騾子，向著落日的余輝，走向神壇……） ?。ㄒ魳仿暺穑耗闾糁鴵?dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……）
難般聊聊
放下家長(zhǎng)的架子，學(xué)會(huì)與孩子做朋友。在孩子青春叛逆期，家長(zhǎng)不注意自己的態(tài)度、言行和方式，很容易與孩子頂牛，彼此站在對(duì)立面上。因此，教育引導(dǎo)孩子，先要培養(yǎng)親近感，先要調(diào)整自己，改變思維，試著以對(duì)朋友的心態(tài)，先做朋友，給予孩子人格上起碼的尊重。
2歲半的貓
1、士兵問連長(zhǎng)：作戰(zhàn)時(shí)踩到地雷咋辦？連長(zhǎng)大為惱火：靠，能咋辦？踩壞了照價(jià)賠償。2、很久沒收到你的信息，俺很心疼。俺想到死，曾用薯片割過脈；用豆腐撞過頭；用降落傘跳過樓；用面條上過吊?？啥寄莱?，你就請(qǐng)俺吃頓飯，撐死俺算了。出息3、如果感到心里挖涼挖涼的，請(qǐng)撥打俺的電話！談感情請(qǐng)按1，談工作請(qǐng)按2，談人生請(qǐng)按3，給俺介紹對(duì)象請(qǐng)按5，請(qǐng)俺吃飯請(qǐng)直說，找俺借錢請(qǐng)掛機(jī)。4、長(zhǎng)頸鹿嫁給了猴子，一年后長(zhǎng)頸鹿提出離婚：我再也不要過這種上躥下跳的日子了！猴子大怒：離就離！誰見過r親個(gè)嘴還得爬樹的！5、魚說：“我時(shí)時(shí)刻刻把眼睜開是為了在你身邊不舍離開。”水說：“我終日流淌不知疲倦是為了圍繞你好好把你抱起?！卞佌f：“都他媽快熟了還這么倔?！?、吃飯了嗎？請(qǐng)接收短信。大象把大便排在路中央，一只螞蟻正好路過，它抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁唱到：呀啦索，這就是青藏高原！~~~~7、你都長(zhǎng)大了，有些事應(yīng)該讓你知道了：天，是用來刮風(fēng)下雨的；地，是用來長(zhǎng)花長(zhǎng)草的；我，是用來證明人類是多偉大的；你是用來燉粉條的。8、在鐵路旁大號(hào)卻沒帶紙時(shí)，別著急，火車會(huì)提醒你：褲擦，褲擦，褲褲擦！在河邊上大號(hào)卻沒帶紙時(shí)，別著急，青蛙會(huì)告訴你：棍刮，棍刮，棍棍刮！
孤星淚新民
樓主啊，你得明白一個(gè)道理啊，這些誰都不會(huì)自己一篇一篇的寫啊，我給你的這些也絕對(duì)不是抄來的啊，都是改正的啊，而且后一部分可是多半自己寫的啊，這是我們自己運(yùn)動(dòng)會(huì)用的啊，這都不算是原稿？我可是把我自己的都給你了啊，暈??！我昨天修改的怎么沒有呢？現(xiàn)在二樓那位啊，我說你真是不地道啊，我是一開始一樓的，你的這些答案都是復(fù)制我的上去的啊，我說樓主怎么說我的不是原稿呢。贊100米運(yùn)動(dòng)員艷陽下的歌朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠(yuǎn)的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風(fēng)景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩，“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。飛吧！勝利在向你微笑。青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。贊100米運(yùn)動(dòng)員你像一只沖勁十足的箭槍聲響起你從拉彎的弓上飛馳出去雖然箭的沖勁是短暫的雖然你的沖勁只有100米但你全然不顧為了那些期待眼神為了完成任務(wù)就像箭一樣向著目標(biāo)飛去贊200米運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進(jìn)。賽場(chǎng)上的旋律，如旋風(fēng)般急速，如號(hào)角般激揚(yáng)，如激流般奔騰不息。創(chuàng)新！突破！超越！永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。致八百米運(yùn)動(dòng)員這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗(yàn)。雖然前途茫茫，但只要努力，總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動(dòng)員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷?，不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。風(fēng)行天下致800米運(yùn)動(dòng)一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。贊200米運(yùn)動(dòng)員看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿，他們?cè)诘却粋€(gè)激烈的挑戰(zhàn)。百米沖刺的槍聲打響了，參賽運(yùn)動(dòng)員們亮出了自己的風(fēng)采，在這短短的200米中，與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，只為了那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，他們都始終相信自己就是勝利者。贊800米運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。勝利，在重點(diǎn)招手，勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴?，我們因你而自豪。?00米運(yùn)動(dòng)員：在赤色的長(zhǎng)廊上，有兩圈弧長(zhǎng)，在綠色場(chǎng)地上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無數(shù)由衷的驚喜。邁出不一樣的生活旋律，奏出不同凡響的歌曲！你的表演場(chǎng)，讓你自由徜徉！你的起飛場(chǎng)，舒展你的翅膀！致跳高運(yùn)動(dòng)員一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心?；【€——致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。致3000米運(yùn)動(dòng)員磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力，把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩；看，獵獵的彩旗在為你加油！加油吧，為了那輝煌的一瞬間！致4x400運(yùn)動(dòng)員紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦終點(diǎn)處你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你毫無怨言致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑、踏條、騰空、落地一條美麗的弧線一個(gè)輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利！致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員站在跳遠(yuǎn)板處，你突然發(fā)力向前跳出，啊，那動(dòng)作教人快樂無比，無法自控隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了這是成功后的嬉樂致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員致跳高運(yùn)動(dòng)員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你這是愛的奉獻(xiàn)致鐵餅運(yùn)動(dòng)員手里緊握那沉重的鐵餅，那鐵餅上凝集了他們的希望。一聲喊叫，只見鐵餅已飛出，從空中劃過，落在賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投出，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果，用力吧，我們?cè)跒槟銈兗佑停跒槟銈儏群?。?x400運(yùn)動(dòng)員(學(xué)男)接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。致裁判員規(guī)則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片無人喝彩---致大會(huì)裁判員同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師！致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請(qǐng)讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！解說詞瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著無比的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著青春的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著強(qiáng)大的實(shí)力。堅(jiān)定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心！我們團(tuán)結(jié)友愛，我們勤奮好學(xué)，我們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，我們用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。今年，我們凝聚實(shí)力，決心向更好的成績(jī)發(fā)起沖擊、發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)！啟程，放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！機(jī)械學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們同在！同心協(xié)力是我們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是我們永恒的信念，永爭(zhēng)第一是我們不變的追求。我們藝術(shù)系全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭(zhēng)先，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。讓我們拭目以待！整體入場(chǎng)式現(xiàn)在，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐走過主席臺(tái)的是機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健將們。他們的方陣由名同學(xué)和名老師共同組成，機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院擁有一支精干的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次機(jī)械學(xué)院派出的名運(yùn)動(dòng)員將參加個(gè)項(xiàng)目的比賽。他們將在上屆校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀表現(xiàn)的基礎(chǔ)上頑強(qiáng)拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)，齊心協(xié)力、共鑄輝煌。同時(shí)，賽出水平、賽出風(fēng)格，賽出機(jī)械人的個(gè)性，賽出吉大人的風(fēng)采！太極拳表演太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，凝聚了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，表現(xiàn)了我們祖先最求和平，健康，超然的理想境界，體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)人與自然發(fā)展的高度和諧，。在蒼茫的天地之間，一匹匹駿馬，從地平線之端，緩緩馳來，那紛飛的鬃毛猶如風(fēng)剪的楊柳，一只只仙鶴，駕著祥云翩翩而至，那舞動(dòng)的翅膀，如天女潔白的衣裙……不論是駿馬奔馳，還是白鶴晾翅，那種身姿的舞動(dòng)，都在展示著一種青春的姿態(tài)，詮釋著一種青春的靈動(dòng)。生命的旋律，在紛飛的天空下涌動(dòng)。如行云流水綿綿不斷，外似平靜，內(nèi)則精氣運(yùn)行。像滾滾東去的長(zhǎng)江，淘盡無數(shù)英雄，如絲絲灑落的春雨，潤(rùn)物悄無聲息。翩翩起舞，潺潺悠然，心神安和。牽走塵世的消沉，舞出中華民族德精。致男子200米健兒拼搏者拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！愛你蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。致女子100運(yùn)動(dòng)員誰說女子不如男！風(fēng)的速度是你，與風(fēng)賽跑，像匹駿馬，飛躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。勝利的曙光就在不遠(yuǎn)處，向著它沖刺。感受運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是一把琴,只有把弦繃得緊些,才能彈出美妙的聲音;運(yùn)動(dòng)是一面旗,只有把心向著風(fēng),才能迎風(fēng)招展;運(yùn)動(dòng)是一顆辣椒種,只有深埋土中,才能發(fā)芽開花。黑白相間的跑道,本不美麗但因有你們,它才煥發(fā)光彩,在你們身上,散發(fā)出你們青春的氣息勇敢奔向終點(diǎn)的每一步,都是汗水揮灑的偉大。白色終點(diǎn)線,不管成功或失敗只要挑戰(zhàn)自己,就是成功巾幗不讓須眉，你們是最棒的。加油！致男子100米的健兒們?yōu)榱诉h(yuǎn)方迷人的風(fēng)景，你們放飛了你們的心情，放飛了你們的理想，在那成功的彼岸你們歡笑著，你們成了世間最亮麗的一道風(fēng)景線。生命需要運(yùn)動(dòng)，世界需要自動(dòng)。100米的運(yùn)動(dòng)員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭(zhēng)第一的一代。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。風(fēng)兒蕩過水面后，會(huì)留下美麗的波紋。你們的努力也能在這片土地激起美麗的波紋。健兒們，加油！我們都會(huì)因?yàn)檫@波紋而感到驕傲、自豪。致女子800運(yùn)動(dòng)員不為掌聲的詮釋;不為刻意的征服;只有辛勤的汗水化作追求的腳步;心中堅(jiān)定的信念;腳下沉穩(wěn)的步伐;你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理;沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。此刻，太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍巍;你們無語，只是向前再向前此刻，跑道外邊的我們，忍不住吶喊，為了你的堅(jiān)持！希望在終點(diǎn)向你招手;努力吧，用你堅(jiān)韌不拔的毅志;去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲;相信成功屬于你。致男子800健兒樹，是凝聚著純粹到生命極致的靈感之魂。安靜，是樹思考的方式。它可以靜謐地落葉，飄灑著生命的舊傷掩埋無盡的愁緒。因?yàn)殪o默，它喪失了追逐遠(yuǎn)方的勇氣，也因?yàn)殪o默，他孤獨(dú)的承擔(dān)平凡的滋擾。只因?yàn)樗欢糜眠\(yùn)動(dòng)點(diǎn)綴生命，他不知道唯有竭盡全力釋放才能創(chuàng)造璀璨。而運(yùn)動(dòng)是什么？或許是一場(chǎng)追逐遠(yuǎn)方的游戲。海子曾說：“風(fēng)的后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路?！倍@些遠(yuǎn)方的意象似乎給了生命以期待的翅膀，那是想象力所賦予的奇跡般的輝煌。運(yùn)動(dòng)是拒絕脆弱的宣言，是彰顯希望的動(dòng)力，是詮釋動(dòng)感的激情。而你們正在努力證明這一切。加油，健兒們！致老師開朗和陰郁都曾寫在前額昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪晴朗的日子里我是閃亮的玻不改的是奔流的本色成功和失敗都鐫刻進(jìn)生活春履和秋痕都不失為景色綠色的季節(jié)里我是爛漫的花金色的季節(jié)里我是迎不變的是生命的蓬勃致運(yùn)動(dòng)員你的汗水撒在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)。你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！運(yùn)動(dòng)會(huì)，美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂，群策群力，“友誼第一，比賽第二”，積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧！挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！致老師放下教鞭，一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，竟讓我有些不太習(xí)慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的威嚴(yán)，沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強(qiáng)壯，也許脊背已經(jīng)略彎，但你的風(fēng)采絲毫未減，老師，加油！請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)！致運(yùn)動(dòng)員那是毅力與速度的挑戰(zhàn)是激情與汗水的詮釋拼搏，從這里開始勝利。在這邊召喚向前，向前不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有曾記否，在終點(diǎn)歡呼，驚震四周你聽那激烈奔跑的腳步震撼大地你聽那歡呼加油的吶喊聲催人奮進(jìn)賽場(chǎng)上的旋律如旋風(fēng)般急速如號(hào)角般激流如激流般奔騰不息而你正是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律的締造者致接力運(yùn)動(dòng)員接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。4*400迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。致接力運(yùn)動(dòng)員這是一根普同的木棒紅白的對(duì)比刻畫出它們的公正與剛毅。這是一根小小的棒，但很有力量有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒它握在你們--我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進(jìn)柔和。今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運(yùn)征程。致3000米運(yùn)動(dòng)員我知道這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐，曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語，此刻變得那么脆弱無力。于是我選擇了沉默，在心底默默為你祝福。為何你要執(zhí)著？或許你是將勇氣放上天平，另一邊將托起整個(gè)大地，你可知道？你的無悔已載著你，抵達(dá)一座座典雅的里程碑，上面刻著青春的注釋無怨無悔致跳高運(yùn)動(dòng)員大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。為了每一次超越喝彩。在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。致跳高者一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！youNevergiveupShowyourstrength,insteadofOnlystriveforyourgoal,canyoumakeyourdreamcomeNooneintheworldcanwinsoeasilywithoutPerhapsyouhaven’tmakeityet,butyouhavetorealizeeverythingthathashappenedyesterdayendstoday,andeverythingthatwillhappentomorrowalsostartsOnceyouhavetried,havemadeyourefforts,havedevotedyourself,that’senough,andthat’swhatwecalledYouwillalwaysbetheprideof力與美的化身——給擲鐵者餅者蓄勢(shì)——偉岸的你胸懷山河鎮(zhèn)定自若;大地似預(yù)感出什么而隱隱不安期待著勝利者的豪歌;持餅——目視手中心兒早已飛到憧憬的遠(yuǎn)方;二十年磨一劍不知誰人可摘今日勝果;旋轉(zhuǎn)——這一刻足以讓所有的目光歡欣雀躍;這分明是不朽的雕像力與美的化身——“擲鐵餅者”;拋出——沉寂許久的鐵餅如下山猛虎鐵馬金戈;如出膛的炮彈雷聲隆隆氣勢(shì)磅礴;欣慰——剩下的只有欣慰——跋涉千里沙漠發(fā)現(xiàn)綠洲才有的欣慰;此時(shí)——站在藍(lán)天下的你;你如藍(lán)天;天藍(lán)如你致1400米健兒1400，一個(gè)很大的數(shù)字。只有勇敢的人才不會(huì)畏懼。你雙目透露出對(duì)勝利的執(zhí)著，對(duì)路程的執(zhí)著，任他人怎么尋覓，也找不到一絲的畏懼。你有不可言傳的勇氣與神秘，我們?cè)谀惚寂艿穆吠局懈惺苣愕挠赂?，你的?jiān)定，你的神秘。初夏的銀杏是你，讓我們感受著旺盛，感受著夏天火熱的味道。是你讓我在這里看到精彩，看到堅(jiān)毅，你用行動(dòng)告訴我們只要敢于挑戰(zhàn)，一切皆有可能?？窗?！我們?yōu)槟隳缶o了拳頭，為你祝福著。你不會(huì)趴下，我們支持你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！相信著你，感受著你！致50米運(yùn)動(dòng)員拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見，無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)。因?yàn)槟阕畎簟?0米健兒成功了！終于成功了！我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约?，你是最厲害的，因?yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你，梁青青，自動(dòng)化的自豪，你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。向前沖！勝利屬于你。Becausewebelieveyouandyoubelieveyouself！我們的歌嬌陽拋下無數(shù)柔媚的眼神搖蕩運(yùn)動(dòng)員的心旌心湖蕩漾著一波波酷似霜風(fēng)染過的楓葉火紅的血焰猛烈升騰誰在臺(tái)上雄聲鏗鏘誰在臺(tái)下心內(nèi)呯呯攢動(dòng)的每顆激動(dòng)的人頭牽動(dòng)著興奮的心興奮里漫長(zhǎng)等待等待臺(tái)上動(dòng)聽的一語運(yùn)動(dòng)會(huì)開始進(jìn)行！春天的筋骨隨春強(qiáng)壯炎夏三伏的苦練更加堅(jiān)強(qiáng)金秋的颯爽英姿沖動(dòng)著招展勝利的果實(shí)沉甸甸地掛滿心頭品嘗的心思在瘋長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員們送來鎮(zhèn)定的微笑微啟的雙唇銜住了信心?！獁ecandoltweii!致中長(zhǎng)跑健兒人生的路上有微風(fēng)吹拂的舒爽有強(qiáng)風(fēng)阻擋的野蠻在人生的環(huán)形跑道上周而復(fù)始一圈又一圈不是汗水的流淌是那微風(fēng)柔吻后濕潤(rùn)的痕光不是你累得吁吁氣喘是那強(qiáng)風(fēng)初次擁抱的緊張人生相愛一場(chǎng)從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)輪回里進(jìn)入美妙甜蜜的殿堂致中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命生命的真諦注釋力量的永恒呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅(jiān)持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì)退色所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般留下美的而永恒的瞬間此生無悔致終點(diǎn)裁判員的老師們你們頭頂烈日，默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績(jī)。你們的公平是我們用于走路的腳；你們的耐心是我們邁過的步；你們的認(rèn)真是我們走過的路。萬人的歡呼吶喊中，你們并沒有固為自的名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來對(duì)待現(xiàn)實(shí)。平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，為祖國(guó)的未來播灑辛勤的汗水；而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。在此，請(qǐng)讓我們忠心的道一聲："老師，您苦了！"致運(yùn)動(dòng)員某一天，醒在夢(mèng)的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前，每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！致場(chǎng)地服務(wù)員小的不能再小的地方，站著一群沸騰的人；少的不能再少的獎(jiǎng)勵(lì)，只是胸前那一張紙片；沒有過多的奢望，獎(jiǎng)品，對(duì)他們來說那時(shí)縹緲，只有十分的企盼，十二分的服務(wù)；這才是場(chǎng)地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌！在我們心中;在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫的長(zhǎng)路上，你獨(dú)擋一面；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是顆沖刺的流星?？磁_(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何？把握機(jī)會(huì)，一定成功?。。。。。。?！英雄的贊歌‘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，擁擠的看臺(tái)上有我們期待的目光。其實(shí)。拼搏在體育場(chǎng)上的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是英雄。無論結(jié)果是成功的，還是失敗的。在每一次的跳躍，每一次的奔跑，每一次的拋擲中，那都是力與美結(jié)合中迸發(fā)出的絢目的光芒。那沖刺的瞬間，那高高躍起的瞬間，有太多太多的瞬間，都可能定格成永恒的畫面。運(yùn)動(dòng)員們站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，用拼搏證明他們的信念，用汗水澆灌他們的青春。他們就是英雄，堅(jiān)持到最后，永不放棄！激情與激情的碰撞，才使英雄們?nèi)绱藠Z目！加油吧！英雄們！自信就是希望是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，更不要怕秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已經(jīng)走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀，不要緊張，充滿信心就有希望。我們堅(jiān)信，你們無悔的追求，定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的閃光點(diǎn)，你們對(duì)勝利的渴望，更將使信念轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，讓風(fēng)放飛自己的夢(mèng)，放飛到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。年輕的心永不畏懼，無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拼搏了便沒了遺憾。年輕的心擁有的只有自信，自信就有希望，所以我們擁有的還有那美好的希望。致所有運(yùn)動(dòng)員是成功還是失敗;只有你發(fā)起最后一次沖擊;最后的騰空一躍;最后的奮力一擲之后;才體會(huì)的到;反正勇者的拼搏;是如此的可貴;沒有今天的失敗;哪有明天的成功;不品嘗失敗的辛酸;怎能體會(huì)到勝利的喜悅;繼續(xù)努力吧;真正的勇者;向著人生的目標(biāo)。不去想是否能夠成功;既然選擇了遠(yuǎn)方;便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得勝利;既然鐘情于冠軍;就勇敢的去拼搏;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線;留給世界的只能是背影;我不去想道路是平坦還是泥濘;只要熱愛生命;一切，都在意料之中!
貓19820728
1、致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰昔日長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上留下了你深深的足跡抹不去你滲出的汗水拉不動(dòng)你沉重的雙腳你為分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和淚水因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念2、致裁判員老師A致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。------------------------------------B致大會(huì)裁判員同樣的教養(yǎng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃量嗔?，敬愛的老師們?---------------------------------------C致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。--------------------------------------------------------D致裁判員再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威，當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們?cè)炀土宋覀?，正在造就著，已?jīng)造就著，將來造就著……啊，Thankyou，我們的裁判們，我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，為此換來一點(diǎn)良知的欣慰，Let’sgo，運(yùn)動(dòng)員們，啦啦隊(duì)員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。---------------------------------------------E致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請(qǐng)讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！-------------------------------------------F無人喝彩---致大會(huì)裁判員同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師-----------------------------------規(guī)則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片3、陽光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮?；蛟S，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。4、將信心進(jìn)行到底諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己----將信心進(jìn)行到底無論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底5、完美的一切熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁這是個(gè)非同尋常的日子場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?、交錯(cuò)的瞬間丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。向來與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我，做場(chǎng)外觀眾的我，只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員，代表班級(jí)，代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地，為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬7、一切都是美麗的校運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?！奔t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹?。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一幅幅畫面，一個(gè)人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的8、瞬間的凝固一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?！吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。9、激情燃燒的時(shí)刻在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學(xué)校第*屆運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩地拉開了帷幕。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會(huì)到四射的光芒?！妒照劇分杏羞@樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?！边\(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院文藝部、實(shí)踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：“將個(gè)人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生。”人人都在努力，醉心于集體的歡樂，宣傳部：出會(huì)刊、拉橫幅、做宣傳板，風(fēng)風(fēng)火火，好不熱鬧。實(shí)踐部：蓄勢(shì)待發(fā)，做好會(huì)前會(huì)后的各種準(zhǔn)備工作……上下齊心，勢(shì)如破竹，鑄就嶄新的一頁?！皥F(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。信念的堅(jiān)定，可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活，使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實(shí)現(xiàn)與塑造，看，當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機(jī)，我們的運(yùn)動(dòng)員就早早地起來鍛煉了。在沉寂和悄然中，他們已經(jīng)為我們?cè)苑N了火種，相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在運(yùn)動(dòng)精神的鼓舞下，一定會(huì)賽出好成績(jī)的！10、運(yùn)之蘊(yùn)天清涼著秋風(fēng)徐來讓人神清氣爽水氣云霧氤氳擴(kuò)散滿賽場(chǎng)鋪開、浸潤(rùn)，甚至滲透運(yùn)動(dòng)的氣息沐浴著拼搏的輪廓反射著生命的律動(dòng)記錄著永不消逝的影子繃帶纏緊扭傷的痛處純凈水輕按著局促不安的脈搏熱毛巾品味你額頭的細(xì)汗我用沉醉的方式永恒地定格在你那矯健颯爽的一躍那瀟灑利索的一揮那永不言敗的氣勢(shì)汲取運(yùn)之蘊(yùn)來潤(rùn)色我們的生活激勵(lì)我們的人生11、致啦啦隊(duì)你們說好想和我們一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的汗水為班級(jí)增光添彩可是有些事總是心有余，而力不足于是你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞，毫無怨言淡然如水卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因?yàn)槲覀兊某晒σ灿心銈兊囊话?2、這里充滿了愛時(shí)值秋暮冬初，雖然已過了今秋十月，然而初冬的霧日依然暖陽高照，校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣風(fēng)和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時(shí)左右，已有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風(fēng)襲襲，好不清涼，可是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的朝氣勃勃著實(shí)讓觀眾暖心。到了八時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)便已是人頭攢了。在簡(jiǎn)短而莊重的的開幕式以后，運(yùn)動(dòng)員們便紛紛集中到各自項(xiàng)目所在場(chǎng)地準(zhǔn)備工作了。很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認(rèn)真地執(zhí)法記錄。這亦動(dòng)亦靜的欣欣場(chǎng)面好生讓觀眾怦然心動(dòng)。緊接著的400米、800米、1000米的長(zhǎng)跑就更是體現(xiàn)隊(duì)友愛的大項(xiàng)目，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢(shì)讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強(qiáng)的意志在想自己的目標(biāo)挺進(jìn)。而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊(duì)員們加油打氣，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。。。。。。田徑場(chǎng)上的場(chǎng)景，處處是競(jìng)爭(zhēng)，卻又處處充斥著友愛的氣息。此外，還有鉛球、標(biāo)槍、跳遠(yuǎn)、跳高等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。學(xué)校為大學(xué)生組織著一場(chǎng)如此氣勢(shì)浩大，場(chǎng)面恢宏的運(yùn)動(dòng)會(huì)，旨在錘煉大學(xué)生甚至必須積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為打造自身綜合素質(zhì)以適應(yīng)中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的需要，成為一代強(qiáng)勢(shì)人群！13、致校運(yùn)會(huì)雄鷹翱翔在天空，用它雄健的雙翼與天空搏斗，因?yàn)樗哂星啻?；嫩草生長(zhǎng)在地，用它柔弱的身軀與大地抗?fàn)?，因?yàn)樗哂星啻?。青春并不承認(rèn)沙漠，只要勇敢地往前走，總會(huì)有飛向藍(lán)天地時(shí)候，即使前面重巒疊障，暴風(fēng)驟雨；是嫩草，就必有沖出大地的一天，即使前面困難重重，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春，堅(jiān)忍勇敢地沖向藍(lán)天，使一只雄鷹吧！校運(yùn)會(huì)，就像一個(gè)剛離開母親的孩子投入異地的另一個(gè)家中，開始了創(chuàng)立事業(yè)的第一步，帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經(jīng)不是嬰兒，但是新環(huán)境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩，焦急地艾詩……艾詩著。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槟闶銓懶碌拈_始，為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進(jìn)的道路，用努力為你鋪就前進(jìn)的基石。因?yàn)橛辛怂麄儯汩L(zhǎng)大了，他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個(gè)嶄新的開始，成功的開始。14、拼！拼！拼！生命需要運(yùn)動(dòng)，世界需要自動(dòng)。*的運(yùn)動(dòng)員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭(zhēng)第一的一代。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上，我們英姿颯爽！*加油！*必勝！15、因?yàn)槟阕畎舫晒α?！終于成功了！我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约海闶亲顓柡Φ?，因?yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你，梁青青，自動(dòng)化的自豪，你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。向前沖！勝利屬于你。Becausewebelieveyou16、競(jìng)技人生此文獻(xiàn)給校運(yùn)會(huì)，以及一切熱愛運(yùn)動(dòng)，競(jìng)技的人們。轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。人生仿佛巨大的競(jìng)技場(chǎng)，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點(diǎn)滴，在危急時(shí)刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長(zhǎng)，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個(gè)人都面向不同的對(duì)象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始，循環(huán)不止?；蛟S，有意無意之間，你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅(jiān)韌、剛強(qiáng)為動(dòng)力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。在競(jìng)技場(chǎng)上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏激勵(lì)自己，感動(dòng)他人。在競(jìng)技場(chǎng)上，你證明自我，交朋結(jié)友，讓生活更豐富，使生命更精彩。接受挑戰(zhàn)吧，你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)；直面困難吧，你將更自信。愿我們?cè)诟?jìng)技中成熟，用真正的實(shí)力創(chuàng)造美好的未來!17、你--運(yùn)動(dòng)會(huì)輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦，使我們產(chǎn)生無盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動(dòng)，積極踴躍報(bào)名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招展的姑娘，在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前進(jìn)，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因?yàn)槲覀兪悄贻p人！有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！為了你我們可以起早貪黑，在每一個(gè)黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水；為了你，我們?nèi)绱瞬晦o辛勞，只為在跟你相遇的一剎那展現(xiàn)我們的才華；以得到你滿意的微笑，肯定的點(diǎn)頭或親切的獎(jiǎng)賞；即使只與你擦肩而過，沒有留下值得我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶，我們也會(huì)毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財(cái)富，無論結(jié)果如何，我們無怨無悔。你--運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的！看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)！夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚。迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大你的對(duì)手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報(bào)勝利的淚水就要順頰而下秋風(fēng)會(huì)為你喝彩陽光會(huì)為你慶功掌聲就要為你響起柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤(rùn)？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師給予的越多收獲的越多奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌不為掌聲的詮釋不為刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理沒有比腳更長(zhǎng)的路沒有比人更高的山希望在終點(diǎn)向你招手努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲相信成功屬于你你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。協(xié)和渾厚的聲音傳來了，這是三七班60米同步運(yùn)動(dòng)員。四人齊心勇向前，勇爭(zhēng)第一不畏堅(jiān)。這是三七的實(shí)力，這是三七的信心！團(tuán)結(jié)就是力量,最強(qiáng)是三七！！泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，就不會(huì)有那么多成功的喜悅，也不會(huì)有那么多凱旋而歸。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會(huì)有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。祝賀大會(huì)勝利召開十月的陽光十月的朝霞一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)豐收吉祥的十月歡歌笑語彩旗飄飄運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)來吧！讓今天的成功譜寫新的未來您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身，您是比賽場(chǎng)中公證的使者，您手中揮動(dòng)的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！比绾Ｉ系睦嘶?，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。一只標(biāo)槍天上飛，裁判打車往前追，不知是誰這般猛，七班王欣閃光輝。生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動(dòng)力假如你失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧，運(yùn)動(dòng)員！是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢(mèng)想不要躺在封閉的暖房怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心，就有希望在我心中，你一直是個(gè)英雄我的心伴隨著你跳動(dòng)每一分鐘因?yàn)槟闶冀K看重付出的過程因?yàn)槟阒磺蟾冻?，不求回?bào)的個(gè)性你是一顆明星我的手永遠(yuǎn)為你揮動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿在1500米跑道上飛翔著加油、加油、再加油……一滴滴的汗水一絲絲的希望人生能有幾次搏千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們努力拼搏吧勝利就在眼前幾許真誠的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上濕透的衣衫滿頭的大汗無限追求奮力追趕我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴燎那牡?，我退居一旁避開所有的掌聲和目光遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)我參與也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗那么，讓我也抬起頭甩掉心中的壓抑下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中勝利的果實(shí)等你摘取希望的高峰等待你去攀登人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影面對(duì)漫漫的征途你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然奮力追趕只有一個(gè)目標(biāo)只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)拼搏吧為我你們吶喊加油加油天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎！沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹！群雄乍起，英雄誰屬？灑過淚，流過汗，堅(jiān)韌鑄?
天才少女JESSICA
致百米運(yùn)動(dòng)員起跑線上你們一字排開健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量堅(jiān)定的目光中充滿了自信槍響了你們開始了并不長(zhǎng)的征程筆直的跑道上有你們穩(wěn)健的足跡不遠(yuǎn)的終點(diǎn)將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影加油吧掌聲將為你響起加油吧勝利和鮮花終將屬于你們致短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。朋友，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地。致200M運(yùn)動(dòng)員200M，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200M，有一個(gè)人生的彎道200M，有一段人生的沖刺200M，有一個(gè)輝煌的勝利200M，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手飛翔--致200米運(yùn)動(dòng)員夏日的操場(chǎng)竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望你蹲在起跑線上每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地你抬起了頭堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來沖吧沖吧化作勇敢的蒼鷹去尋找我心中的太陽百米跑驚天槍后疾如飛勇往直前不后退風(fēng)馳電掣似閃電勇士出發(fā)何言誨致100米運(yùn)動(dòng)員槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。瞬間的成敗—致百米運(yùn)動(dòng)員紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。致百米運(yùn)動(dòng)員槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅(jiān)持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進(jìn)行到底。致百米運(yùn)動(dòng)員最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng)，今天，你們是焦點(diǎn)；今天，你們是驕傲；今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。致百米運(yùn)動(dòng)員跑道上，無數(shù)次站在雪白的起跑線上，無數(shù)次抬眼望著前方，無數(shù)次品位失敗的苦澀，無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運(yùn)動(dòng)員。輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，為了這短短的一百米，你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你，百米運(yùn)動(dòng)員。致100米的運(yùn)動(dòng)員一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，只為了??那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。因?yàn)椋銈冊(cè)c時(shí)間競(jìng)賽。致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!致中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命生命的真諦注釋力量的永恒呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅(jiān)持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì)退色所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般留下美的而永恒的瞬間此生無悔無悔的選擇無論結(jié)局是好是壞無怨無悔是我們的選擇每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)我們?yōu)槟阕８槟愫炔什坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰也成了我們的信仰運(yùn)動(dòng)員們飛吧！翅膀?qū)儆谀阒麻L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見，無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周？致3000米運(yùn)動(dòng)員走過荒山野嶺高峽低谷，我們?cè)谘赝救计痼艋?，一站一站的路被拋在身后，我們感到疲憊感到困惑。還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒，遠(yuǎn)方那顆童話樹躲在何處，努力吧，奮斗吧！遠(yuǎn)方有我們的理想，由我們的希望！致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員我知道這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！無悔的選擇—致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐，曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語，此刻變得那么脆弱無力。于是我選擇了沉默，在心底默默為你祝福。對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限，為何你要攀登，義無反顧，明知這條路走的艱辛，為何你要執(zhí)著？或許你是將勇氣放上天平，另一邊將托起整個(gè)大地，你可知道？你的無悔已載著你，抵達(dá)一座座典雅的里程碑，上面刻著青春的注釋無怨無悔致運(yùn)動(dòng)員400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！為了集體的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的明天！??致400米運(yùn)動(dòng)員面對(duì)的依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會(huì)更加的自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也許你心里忐忑不安，我們的心里早已熱血沸騰。昔日，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水，拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為了班級(jí)，不在乎自己疲憊，不在乎淚水和汗水，因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為了班級(jí)，我能行。致1500米運(yùn)動(dòng)員一滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。致鉛球運(yùn)動(dòng)員手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光弧線??—致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運(yùn)動(dòng)員鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競(jìng)賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。超越—致跳高運(yùn)動(dòng)員在陽光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地！運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜！致跳高運(yùn)動(dòng)員左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場(chǎng)的眼睛是滿場(chǎng)的渴望?？绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中汗水淌過，淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。致跳高運(yùn)動(dòng)員一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。為了每一次超越喝彩。致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧！你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利！致跳高運(yùn)動(dòng)員大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。寫給100米運(yùn)動(dòng)員一百米是個(gè)風(fēng)狂的世界！10米是早晨地平線上的微光！20米是微微的紅光！30米太陽以跳出了地平線！40米風(fēng)正狂奔！50米歡呼60米氣力不足70米有了順序80米光明就在眼前90米贏定了100米贏了！致100米運(yùn)動(dòng)員短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧！加油?。r(shí)間短暫并不代表你激情短暫，距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn)，相信自己，沖??！勝利就在眼前，失去不會(huì)再現(xiàn)！感受明天含苞的花蕾感受明天——湛藍(lán)的小花搖曳著純真的夢(mèng)幻．浴血的夕陽感受明天——噴薄而出的紅日宣告奮爭(zhēng)的凱旋．感受明天——尋覓一絲慰藉把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻(xiàn)．感受明天——越過坎坷就是平坦．?dāng)爻G棘就是鮮花爛漫．感受明天——你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來并不遙遠(yuǎn)．無題古老萌動(dòng)了青春激情涌動(dòng)著大地我仿佛感到碧玉泛清涼難老泉淙淙向山下流淌我佛見翠羽相沖撞綠莎萍輕輕在不底搖晃心地純凈得了無纖塵眼睛晶瑩得濃濃風(fēng)光凡是泉水潺潺流過的就有荷花和稻花一齊飄香虞美人（改編）龍爭(zhēng)虎斗何時(shí)了，賽事知多少。田徑紀(jì)錄又打破，往事悄然消逝煙雨中。項(xiàng)目跑道應(yīng)猶在，只是姓名改。問君能有勝算否？恰似千軍萬馬齊過橋。致運(yùn)動(dòng)會(huì)這是一首詩有詩的節(jié)奏，詩的情懷這是一首歌有旋律、有起伏、有速度是青看的詩，青年的歌有火熱的情感，無羈的奔放，恢宏的氣度是時(shí)代的詩，時(shí)代的歌，無外匯是新鮮的氣息、奮發(fā)的志向，包容天下的胸賽場(chǎng)風(fēng)云賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)光，風(fēng)云下你們揮汗如雨?？磁_(tái)上吶喊聲震天，吶喊中飽含期望，期望成功，期望勝利！健兒們，奮力拼搏吧！人生難得幾回搏。搏它個(gè)乖風(fēng)破浪，搏它個(gè)海闊天空！賽場(chǎng)風(fēng)光變幻莫測(cè)，保持心態(tài)再接再厲，永不言?。〔讲礁邲]有人問你做得好不好,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要成敗得失誰能預(yù)料熱血終究要燃燒世間自有公道付出總有回報(bào)說到不如做到要做就做最好步步高。那一刻不愿成為一種阻擋不愿意讓汗水淚濡上那張臉龐沒有什么可以斟酌可以來得及盤算在千層萬層的陽光照耀之下當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻有很多事情就此決定了在那樣一個(gè)別充滿了陽光的早上汗水是否換來了成功就在那一刻定下了不知是誰不知是誰閃電般從跑道上飛過沖向終點(diǎn)；不知是誰劃出一道漂亮的拋物線遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；不知是誰從平地高高躍起飛過橫桿，不知是誰奮力擲出希望的種子飛向遠(yuǎn)方；不論是誰都展示了我們??當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采青春的承諾凝望藍(lán)天給青春一個(gè)許諾讓夢(mèng)想高高飛翔讓青春結(jié)果出累累碩果詩一樣的年齡意志如大河般廣闊不期望得到幸運(yùn)毅然背起執(zhí)著致運(yùn)動(dòng)員開朗和陰郁都曾寫在前額昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪晴朗的日子里我是閃亮的玻不改的是奔流的本色成功和失敗都鐫刻進(jìn)生活春履和秋痕都不失為景色綠色的季節(jié)里我是爛漫的花金色的季節(jié)里我是迎風(fēng)的果不變的是生命的蓬勃老師，加油！--獻(xiàn)給參加比賽的老師走下講臺(tái)，放下教鞭，一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，竟讓我有些不太習(xí)慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的威嚴(yán)，沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強(qiáng)壯，也許脊背已經(jīng)略彎，但你的風(fēng)采絲毫未減，老師，加油！請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)！致裁判員規(guī)則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片無人喝彩---致大會(huì)裁判員同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師！致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請(qǐng)讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！
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父母怎樣對(duì)待孩子的逆反心理隨著孩子一天天地長(zhǎng)大，也許父母的煩惱就增加了。他們會(huì)覺得孩子越大越不聽話、越難管教。做為孩子，他或她的要求得不到滿足，就會(huì)與父母產(chǎn)生對(duì)立情緒，出現(xiàn)所謂逆反心理。這種逆反心理大致出現(xiàn)在10～20歲的孩子，是孩子成長(zhǎng)過程中必然會(huì)出現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。對(duì)待孩子的逆反心理家長(zhǎng)要注意有以下三個(gè)方面：孩子有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望，家長(zhǎng)越是不想讓孩子知道的事情和得到的東西，他們就越想知道和得到，這時(shí)家長(zhǎng)要注意與孩子在情感上進(jìn)行真誠、而耐心地交流。有些父母的教育方法不當(dāng)，常常采取專制的手段管教孩子。當(dāng)孩子成長(zhǎng)到了產(chǎn)生逆反心理的時(shí)期，就會(huì)出現(xiàn)獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)、故意要顯示自己能耐的心理，加上孩子的情緒不穩(wěn)定，所以就顯得更加與父母對(duì)抗。家長(zhǎng)在此時(shí)要針對(duì)孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，尊重他們的自決權(quán)，即使孩子出了些差錯(cuò)也不要過多責(zé)怪。我國(guó)的多數(shù)父母缺乏心理學(xué)知識(shí)，不掌握孩子心理發(fā)展的規(guī)律。孩子一旦與父母發(fā)生抵觸，做父母的總喜歡擺出長(zhǎng)輩的架子、采取“高壓”政策來管教孩子。這會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反心理逐漸升級(jí)，甚至出現(xiàn)說謊、逃學(xué)等不良行為。因此，父母要想教育好孩子首先應(yīng)該加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，并且養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣，同時(shí)對(duì)孩子說話的態(tài)度要真誠、懇切?？傊瑢?duì)孩子的逆反心理，做家長(zhǎng)的只有通過親切的心理交流和正確疏導(dǎo)，才能徹底矯正。
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青少年的叛逆心理對(duì)于青少年的心理、性格在初一年就已經(jīng)學(xué)過了，而我的再一次拿出來討論，是因?yàn)槲覀兊慕嵌炔煌?，課本是從一個(gè)教學(xué)的角度切入，而我現(xiàn)在是青少年，我想我可以更清楚的表達(dá)我們青少年的心理。我現(xiàn)在想講的是我們青少年的叛逆所導(dǎo)致的問題分析：現(xiàn)在在我們學(xué)生的周圍經(jīng)?？梢钥吹绞裁辞邋X，打群架等違法違紀(jì)的行為，在我的角度看來他們有以下幾種原因，第一是家庭問題，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教不夠，常常以為讓他自己來是最好的，可時(shí)讓這些孩子口袋里有了錢，經(jīng)常無所事事的在外面打轉(zhuǎn)，因?yàn)樗麄兊墓芙滩粔颍运麄兙蜎]有很深的是非之分，經(jīng)受不住一點(diǎn)誘惑。開始就跟這些所謂的“混混”混在了一起，家長(zhǎng)又沒有及時(shí)的糾正，時(shí)這些孩子越陷越深，當(dāng)出事了，為時(shí)已晚。這是這些孩子就會(huì)受到處分。第二是受電視和朋友的影響，現(xiàn)在的社會(huì)科技發(fā)達(dá)，電視已經(jīng)是很平常的事物了，在現(xiàn)在的電視節(jié)目中有很多是適合成年人看的電影，例如比較暴力的，色情的……，我們這些看了這些的例如暴力的電影，就會(huì)有一種把電視中那些主角當(dāng)成“偶像”，就會(huì)去模仿；還有就是被那些“混混”的“見義勇為”“拔刀相助”的行為所誤導(dǎo)，以上的兩種也是會(huì)導(dǎo)致我們違法違紀(jì)的重要病毒。是我們現(xiàn)在青春期不可避免的問題就是“早戀”，在初一的《思想政治》中就會(huì)說到我們的“早戀”，唯一的方法就是一旦發(fā)現(xiàn)和某位異性有感覺就要遠(yuǎn)離她（他）來控制自己的感情。可是又有幾個(gè)人會(huì)真正做到呢？基本上電視上的連續(xù)劇和電影至少有75%以上的節(jié)目與愛情有關(guān)。我們看多了就會(huì)去模仿他門的“山盟海誓”，還有就是我看來最嚴(yán)重的就是“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”，我舉一個(gè)例子，某男生甲喜歡女生甲，可同時(shí)男生乙也喜歡女生甲，且女生甲和男生乙又走得比較近，這時(shí)，男生甲就會(huì)學(xué)電視上的節(jié)目來“橫刀奪愛”，對(duì)那個(gè)男生乙說：“你最好離女生甲遠(yuǎn)一點(diǎn)，否則我要你好看??！”結(jié)果我就不說了，真實(shí)的社會(huì)中，不，應(yīng)該說是在我們中就會(huì)有這種事情頻頻發(fā)生，而且這不是男生的專利，女生也有，而且不少。經(jīng)常在我們的耳邊經(jīng)常會(huì)聽到XX是XX的馬子或是XX是XX的凱子，這寫我們不該學(xué)的詞語，我們卻會(huì)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)得比課文還好?！涯娴男睦磉€有很多，我就不多講了。從以上的兩種問題中就都和電視有關(guān)，其實(shí)這個(gè)和電視沒什么關(guān)系，知識(shí)我們看的人的精神意志的薄弱，是非觀不鮮明，經(jīng)常會(huì)使我們對(duì)一件事情會(huì)有許多的誤解，可是有的人卻把這些誤解當(dāng)成真理中的精華。不管是當(dāng)“混混”還是早戀，這些都是不對(duì)的，沒有異議?？墒菫槭裁催€是有那么多的青少年人明知故犯呢！這就是多方面的，有可能是家庭，學(xué)校，逆向的環(huán)境，不管什么，最重要的還是我們青少年自己，我們正處在一個(gè)人一生中最重要的時(shí)期，如果安然度過，一生中變壞的基率就很小，如果在這時(shí)出了什么意外，那你的一生就不可能會(huì)平靜。所以我們青少年首先要認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)的是是非非，要樹立正確的人生觀價(jià)值觀，再者就是要增強(qiáng)自己的意志，培養(yǎng)自己的品行，要按照青少年的行為規(guī)范來做。逆反心理是指，人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。青少年中常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別人就是“不受教”、“不聽話”，常與教育者“頂牛”、“對(duì)著干”。這種與常理背道而馳，以反常的心理狀態(tài)來顯示自己的“高明”、“非凡”的行為，往往來自于“逆反心理”。逆反心理在青少年成長(zhǎng)過程的不同階段都可能發(fā)生，且有多種表現(xiàn)。如對(duì)正面宣傳作不認(rèn)同、不信任的反向思考；對(duì)先進(jìn)人物、榜樣無端懷疑，甚至根本否定；對(duì)不良傾向持認(rèn)同情感，大喝其彩；對(duì)思想教育及守則遵紀(jì)則消極抵制、蔑視對(duì)抗等等。產(chǎn)生這種逆反心理的原因表現(xiàn)在兩個(gè)方面。主觀上，是青少年正處于“過渡期”，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)成人把自己當(dāng)“小孩”。要求以成人自居，。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，就對(duì)任何事物傾向于持批判態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界無視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來確立“自我”與外界對(duì)立的情感?？陀^方面，教育者的可信任度、教育手段、方法、地點(diǎn)的不適當(dāng)，往往也會(huì)導(dǎo)致逆反心理。逆反心理作為一種反常心理，雖然不同于變態(tài)心理，但已帶有變態(tài)心理的某些特征。其后果是嚴(yán)重的，它會(huì)導(dǎo)致青少年出現(xiàn)對(duì)人對(duì)事多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群的病態(tài)性格，使之信念動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動(dòng)、生活萎蘼等。逆反心理的深一步發(fā)展還可能向犯罪心理或病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。所以必須采取有效的對(duì)策來克服和防治其發(fā)生。1．要重視復(fù)雜的社會(huì)因素對(duì)青少年心理的影響。青少年的心理活動(dòng)，會(huì)受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革，文化、道德、法律等意識(shí)形態(tài)發(fā)展，善惡、美丑、是非、榮辱等觀念更新等方面的影響。所以，要克服逆反心理，不能把青少年僅局限在學(xué)校這個(gè)小天地里，而要讓他們置身社會(huì)，把對(duì)他們的思想情操等各方面的培養(yǎng)同社會(huì)政治生活、經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)以及社會(huì)道德風(fēng)尚聯(lián)系起來，以提高他們心理上的適應(yīng)能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)，不致迷失方向。青少年要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，努力升華自我。這里須提倡自我教育，就是要求青少年要學(xué)會(huì)把自己作為教育對(duì)象，經(jīng)常思考自己，主動(dòng)設(shè)計(jì)自己，并自覺能動(dòng)地以實(shí)際行為努力完善或造就自己。要改善教育機(jī)制。教育工作者要懂得心理學(xué)和教育學(xué)，要掌握好青少年心理發(fā)展不平衡性這個(gè)規(guī)律；不失時(shí)機(jī)地幫助青少年克服消極心理，使其心理健康發(fā)展。教育工作者要努力與青少年建立充分信任的關(guān)系，要與他們交朋友，以誠相待，以身作則，杜絕出現(xiàn)“臺(tái)上他講，臺(tái)下講他”的情況發(fā)生。教育者要愛護(hù)和尊重青少年的自尊心，選擇合適的教育方式和場(chǎng)合，注意正面教育和引導(dǎo)，堅(jiān)決反對(duì)以簡(jiǎn)單、壓制和粗暴的形式對(duì)待青少年
得幫小趙
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：?大家好!?我很榮幸的站在這里參加競(jìng)選，此刻我的心情特別激動(dòng)。?我叫趙東暉，來自高一(18)班，現(xiàn)為伙食管理委員會(huì)及生活部負(fù)責(zé)人之一，我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。?我有自信、有責(zé)任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己。?假如我能當(dāng)選，我首先會(huì)要求團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因?yàn)閯e人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。?假如我能當(dāng)選，我會(huì)對(duì)某些部門進(jìn)行改進(jìn)。通過改組，對(duì)有問題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理，抓好行為習(xí)慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化，同時(shí)有一定的處分規(guī)定，實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”，把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理，促使其成為先進(jìn)分子的代表。
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